25 Fevral Disleksiya üçün Yardım almaq üçün Valideynlər Bələdçisi
Uşağınızın Öyrənmə Çətinlikləri üçün Yardım Axtararkən Haradan Başlamalı və Nədən Qaçınmalısınız
Bir valideyn olaraq, disleksiya və ya digər öyrənmə çətinlikləri olan uşağınıza kömək etmək səyahətinə başlamaq, xüsusən də internetdə qarışıq məlumatlarla qarşılaşdığınız zaman, özünüzü çox çətin hiss edə bilərsiniz. Qiymətləndirmələrdə, müalicə seçimlərində və uşağınıza ən yaxşı şəkildə necə dəstək olacağınıza dair müxtəlif məsləhətlərdə naviqasiyanın mürəkkəbliyi qorxulu ola bilər. Qlobal Təhsil Testində oxşar təcrübəni bölüşən saysız-hesabsız valideynlə qarşılaşdıq; haradan başlayacağına dair qeyri-müəyyənlik və səhv seçim etmək barədə narahatlıq.
Disleksiya və əlaqəli dil çətinlikləri haqqında bir neçə əsas həqiqəti başa düşmək vacibdir, belə ki, bu prosesə aydınlıqla yanaşa bilərsiniz. Disleksiya beynin oxuma, orfoqrafiya və yazmaq da daxil olmaqla yazılı dili necə emal etməsinə təsir edən neyrobioloji bir xəstəlikdir.
Disleksiya mülayimdən şiddətə qədər davamlı olaraq mövcuddur və ilk növbədə fonoloji işləməyə və ya dilin səslərini parçalamaq və manipulyasiya etmək qabiliyyətinə təsir göstərir. O, həmçinin orfoqrafik işlənməyə təsir göstərə bilər, yazılı sözləri yadda saxlamağı və əldə etməyi çətinləşdirir. Bu çətinliklər sözlərin zəif kodlaşdırılmasına və tanınmasına gətirib çıxarır ki, bu da oxumağı yavaş, əmək tələb edən bir işə çevirir.
Sübutlara əsaslanan qiymətləndirmələrin əhəmiyyəti
Disleksiya üçün xüsusi, sübuta əsaslanan bir qiymətləndirmə aparmağınız çox vacibdir. Düzgün identifikasiya prosesi uşağınızın dəqiqlik, səlis danışıq qabiliyyəti və işləmə yaddaşı ilə bağlı çətinliklər kimi unikal çətinliklərini aşkar etməli və onların qavraya necə təsir etdiyini ortaya qoymalıdır. Müvafiq diaqnoz olmadan oxumaq, imla və yazmaqda irəliləyiş üçün lazım olan məqsədyönlü müdaxilələri həyata keçirmək demək olar ki, mümkün deyil.
Təəssüf ki, bəzi qiymətləndirmələr qeyri-müəyyən, zəif strukturlaşdırılmış və ya sadəcə çox ümumi ola bilər. Uyğunsuz jarqonları ehtiva edən, aydın fəaliyyət planının olmaması və ya konkret tövsiyələr verməməsi ehtimalı az olan hesabatlar uşağınıza və ya məktəbinə tam mənzərəni anlamağa kömək edəcək. Qlobal Təhsil Testində biz 1-ci Səviyyəli Disleksua qiymətləndirmələrinin əhəmiyyətini vurğulayırıq və nəticələrin mövcud tədqiqatlara əsaslandığını və uşağınızın xüsusi ehtiyaclarına uyğunlaşdırıldığını təmin edirik.
Təlimat üçün ən yaxşı yanaşmanın müəyyən edilməsi
Disleksiya müəyyən edildikdən sonra növbəti addım effektiv təlimatın necə veriləcəyini anlamaqdır. Bu təlimat sübuta əsaslanan, uyğunlaşdırılmalı və disleksiyası olan uşaqlara necə öyrədiləcəyini başa düşən təlim keçmiş pedaqoqlar tərəfindən verilməlidir. Övladınızın tərəqqisinin müntəzəm monitorinqi tədris metodlarının işlək olmasını və zamanla lazımi düzəlişlərin edilməsini təmin etmək üçün vacibdir.
Valideynlərin, müəllimlərin və məktəblərin disleksiyası olan uşağa dəstək olmaq üçün tandemdə işləməsi də vacibdir. Bir çox hallarda, imtahanlarda əlavə vaxt və uyğunlaşdırılmış sinif dəyişiklikləri kimi yerləşdirmə boşluqları aradan qaldırmağa və uşağınızın üzləşdiyi çətinliklərə baxmayaraq akademik gözləntilərə cavab verməsini təmin edə bilər.
Uşağınıza Disleksiya ilə kömək etməyin 12 əsas yolu
- Multisensor öyrənmə üsullarını tətbiq edin (vizual, eşitmə və kinestetik yanaşmalar)
- Strukturlaşdırılmış, sistemli fonika təlimatı verin
- Audio kitablar və ya mətndən nitqə proqram kimi köməkçi texnologiyadan istifadə edin
- Sürəti və qavrayışı yaxşılaşdırmaq üçün müntəzəm oxuma rəvanlığı məşqləri edin
- Təzyiqləri azaltmaq üçün imtahanlara və tapşırıqlara əlavə vaxt ayırın
- Özünə inamı artırmaq üçün müsbət, dəstəkləyici öyrənmə mühiti yaradın
- Öyrənmə strategiyalarını uyğunlaşdırmaq üçün ixtisaslı təhsil psixoloqu ilə işləyin
- Uşağınızın öz məktəbindən fərdiləşdirilmiş təlim planları (ILP) almasını təmin edin
- Söz tanınması və fonikaya diqqət yetirən oyunlar və fəaliyyətləri daxil edin
- Tapşırıqları həddən artıq yükləməmək üçün onları daha kiçik, idarə oluna bilən addımlara bölün
- Tərəqqi və möhkəmliyi təşviq etmək üçün ardıcıl, müsbət gücləndirmə təmin edin
- Təşviq edin tez-tez fasilələr təhsil sessiyası zamanı
Ön Qiymətləndirmə və ya Tam Disleksiya Testi?
Əvvəlcədən qiymətləndirmələr uşağınızın öyrənmə problemləri ilə bağlı əsas baxışı təqdim edə bilsə də, maksimum resursları açmaq və imtahanlarda əlavə vaxt kimi ən yüksək şəraiti təmin etmək üçün onlar çox vaxt qeyri-kafi olur. Məktəblər və imtahan şuraları maksimum yerləşdirmə təmin etmək üçün lisenziyalı təhsil psixoloqları tərəfindən aparılan tam diaqnostik disleksiya qiymətləndirmələrini tələb edir.
Yalnız hərtərəfli qiymətləndirmə məktəblərin və imtahan komissiyalarının əminliklə hərəkət edə biləcəyi rəsmi tövsiyələr vermək üçün lazım olan ətraflı məlumatı təmin edir. Uşağınızın imtahanlarda maksimum əlavə vaxt da daxil olmaqla , lazımi dəstəyi və uyğunlaşmanı almasını təmin etmək istəyirsinizsə, ilkin qiymətləndirməni buraxıb tam qiymətləndirməni seçmək ən təsirli yoldur.
Disleksiyanın ikincil təsirlərindən qaçınmaq
Diaqnoz qoyulmamış və ya müalicə olunmamış disleksiya akademik çətinliklərdən kənara çıxan ikinci dərəcəli təsirlərə səbəb ola bilər. Bir çox uşaq özünə və qabiliyyətlərinə inamını itirməyə başlayır, bu da özünəinamın aşağı düşməsinə, narahatlığa və hətta öyrənmədən tamamilə yayınmağa səbəb olur. Disleksiyanı erkən mərhələdə həll etməklə, bu riskləri minimuma endirə və uşağınıza akademik və emosional cəhətdən uğur qazanmaq üçün lazım olan vasitələri verə bilərsiniz.
Məktəblərin Təyyarəyə götürülməsi
Uşağınıza lazımi dəstəyi təmin etməyin açarı yüksək keyfiyyətli, tədqiqata əsaslanan hesabatlar təqdim etməkdir. Məktəblər uşağınızın ehtiyaclarına uyğun aydın, tətbiq edilə bilən və spesifik tövsiyələr əsasında hərəkət etməyə daha çox meyllidirlər. Qlobal Təhsil Testində hesabatlarımız məktəblərə uşağınıza dəstək olmaq üçün atmalı olduqları addımları anlamağa kömək etmək üçün hazırlanmışdır. Nəticələrin düzgün başa düşülməsini və tətbiq olunmasını təmin etmək üçün valideynlər və müəllimlərlə sıx əməkdaşlıq edirik.
Hərtərəfli Dəstək üçün Tam Hesabatlar
Valideynlər tez-tez hesabatlar qeyri-müəyyən olduqda, jarqonlarla dolu olduqda və ya aydın fəaliyyət planı olmadıqda problemlərlə üzləşirlər. Keyfiyyətli hesabat uşağınızın hansı çətinliklərlə üzləşdiyini, bu problemlərin niyə mövcud olduğunu və onların həlli üçün nə edilməli olduğunu dəqiq göstərməlidir. Qlobal Təhsil Testində biz qiymətləndirmələrimizin və hesabatlarımızın təkcə hərtərəfli deyil, həm də konkret və icra edilə bilən olmasını təmin edərək, həm valideynlər, həm də məktəblər üçün aydın növbəti addımları təmin edirik.
Etibarlı, tədqiqata əsaslanan qiymətləndirmələr aparmaq və ixtisaslı mütəxəssislərlə əməkdaşlıq etməklə, uşağınızın ehtiyac duyduğu dəstəyi almasını təmin edə bilərsiniz. İstər ilkin qiymətləndirmələr, istərsə də tam diaqnostik qiymətləndirmələr vasitəsilə, erkən hərəkətə keçmək disleksiya ilə bağlı problemlərin uşağınızın uğuruna mane olmasının qarşısını almağa kömək edə bilər.
Alexander Bentley-Sutherland xüsusi olaraq bütün dünyada Beynəlxalq və Özəl Məktəb icması üçün hazırlanmış Öyrənmə İnkişafı Testinin aparıcı təchizatçısı olan Qlobal Təhsil Testinin baş direktorudur.