TESTOVÁNÍ GLOBÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ
Společnost Global Education Testing se specializuje na komplexní psychoedukační hodnocení a posouzení pro dyslexii, dyskalkulii a další poruchy učení. Naše specializovaná hodnocení diagnostikují problémy s učením a doporučují úpravy pro podporu studentů ve výuce i na univerzitě. Studentům, kteří potřebují u zkoušek více času, poskytujeme dokumentaci založenou na důkazech, která jim umožní tyto úpravy zajistit v testech, jako jsou iGCSE, A-Levels, IB, SATs, ACTs a přijímací zkoušky na univerzity.
Naše komplexní psychoedukační hodnotící zprávy splňují a překračují požadavky na dokumentaci všech hlavních mezinárodních zkušebních komisí, včetně International Baccalaureate, IGCSE, A Level, AP, GED, SAT a PSAT. Ať už váš student skládá zkoušky IB ve Švýcarsku, hlásí se na Oxford z Dubaje, skládá MCAT ve Spojených státech nebo studuje medicínu v Austrálii, naše hodnotící zprávy poskytují dokumentaci požadovanou přijímacími kancelářemi a zkušebními komisemi po celém světě.
Učení... Jinak
Společnost Global Education Testing LLC, založená v roce 2019, je předním soukromým poskytovatelem psychoedukačních evaluací a posouzení na celém světě. Naším posláním je posílit studenty a pedagogy poskytováním komplexních hodnocení, která identifikují neurodivergentní rozdíly v učení a kognitivní problémy a umožňují personalizované vzdělávací strategie k uvolnění nerealizovaného potenciálu v rozmanitých vzdělávacích prostředích.
Specializujeme se na testování neurodirgentních stavů, jako je dyslexie, dyskalkulie a dysgrafie, a také faktorů souvisejících s ADHD, úzkostí a stresem, které mohou ovlivnit nebo zpozdit studenta v dosažení plného akademického potenciálu. Zaměřením na včasnou detekci pomáháme studentům a školám překonávat překážky ve vzdělávání. S týmem zkušených vysoce pedagogických psychologů poskytujeme vysoce kvalitní testovací služby založené na výzkumu, které poskytují jasné a použitelné poznatky pro rodiny i školy. Global Education Testing také poskytuje služby znalců rodinné právo spory po celém světě.
V Global Education Testing chápeme, že každé dítě je jedinečné, a náš individualizovaný přístup zajišťuje, že každý student dostane podporu, kterou potřebuje k akademickému i emocionálnímu rozvoji. Naše psychoedukační hodnocení jsou navržena tak, aby pomohla rodinám a školám vytvořit inkluzivní vzdělávací prostředí, které uspokojí širokou škálu vzdělávacích potřeb, zatímco naše odborné vedení pomáhá rodičům orientovat se v komplexní vzdělávací krajině.
Změňte vyprávění pro své dítě
To může být ohromující, když vaše dítě bojuje s učením. Jako rodiče jsme často první, kdo rozpozná a identifikuje, že něco nemusí být „tak akorát“. Nicméně stigma spojené s testováním má stále tendenci mít negativní konotaci.
Rodiče své děti instinktivně znají. Vědí, že jsou laskaví, starostliví, chytří a hluboce se zajímají o témata, která inspirují a podněcují jejich vzdělávací vášeň. Rozhodli jsme se nepoužívat frázi „obtížnost učení“ spíše „učit se jinak“.
V Global Education Testing jsme tu, abychom vám pomohli identifikovat a překonat tyto výzvy včas. Školy, pedagogové a vzdělávací úřady a zkušební komise potřebují konkrétní důkaz, aby mohly uvolnit zdroje a poskytnout individuální vzdělávací plány, které vašemu dítěti pomohou dosáhnout plného potenciálu.
Naším cílem je vyzbrojit vás znalostmi a nástroji ke změně vyprávění – od toho, abyste byli považováni za „problém“, až po získání správné podpory, abyste mohli prosperovat.
Odhalení pravdy za učebními problémy vašeho dítěte
V Global Education Testing chápeme hlubokou frustraci a obavy, které přicházejí, když je vaše dítě ve škole nespravedlivě označeno jako „obtížné“, „líné“ nebo „rušivé“. Příliš často jsou děti s nediagnostikovanými poruchami učení, jako je dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie nebo jiné neurodivergentní stavy, nepochopeny a jejich problémy jsou odsunuty stranou jako problémy s chováním. Školy se mohou spolehnout na poradce nebo základní screeningy, které zdaleka neposkytují skutečné odpovědi. Ale školní poradce, bez ohledu na to, jak dobře to myslí, není vybaven ani kvalifikován k tomu, aby mohl nabídnout druh podrobného hodnocení a dlouhodobé diagnózy, které vaše dítě potřebuje.
Naše komplexní psychoedukační hodnocení provádějí vysoce kvalifikovaní pedagogičtí psychologové a psychiatři z Velké Británie, USA, Kanady, Irska, Austrálie a Nového Zélandu. Tyto testy jdou nad rámec toho, co obvykle poskytují školy a školské obvody, a využívají nejuznávanější a nejpřesnější dostupné nástroje.
Jakmile naši psychologové identifikují konkrétní problémy, pomůžeme vytvořit individuální vzdělávací plány (ILP) na míru, které podpoří vzdělávací potřeby vašeho dítěte. Naše statutární zprávy poskytují oficiální dokumentaci, kterou školy potřebují k zajištění ubytování, a zajišťují, že vaše dítě dostane čas, podporu a zdroje potřebné k úspěchu.
Isabella Jonesová
Vzdělávací psycholog
Poppy McFrancis
Global School Liason
Jamie Pearson
Koordinátor SENTestování globálního vzdělávání
