El éxito significa algo diferente para cada niño, y para un alumno neurodivergente rara vez se trata de una sola línea que cruzar...
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Descubre másSobrecarga sensorial en la escuela y por qué la resistencia no es resiliencia.
Los consejos bienintencionados dicen que los niños deben acostumbrarse al ruido, a las multitudes y a los uniformes ásperos. Pero un sistema nervioso sobrecargado...
Descubre másPara una escuela internacional, el valor de una evaluación multilingüe justa no reside únicamente en el alumno individual. Reside en...
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No, no es demasiado tarde. Una evaluación psicoeducativa encargada durante la etapa de la escuela secundaria aún produce resultados significativos para...
Descubre másMi hijo tiene dificultades con las matemáticas y la escritura.
Las matemáticas y la escritura comparten más mecanismos subyacentes de los que los padres creen. Cuando un niño tiene dificultades en ambas, la causa suele ser...
Descubre másUna evaluación psicoeducativa integral en un estudiante universitario produce un cuadro clínico diferente al de la misma evaluación en...
Descubre másCuando la discalculia leve no explica el comportamiento en la escuela
Tu hija tiene discalculia leve. Ya tiene un tutor. Entonces, ¿por qué se le acumulan los puntos de conducta? El primero...
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Dos evaluaciones. Se identificó una memoria de trabajo débil. Sin dislexia, sin TDAH. El patrón aún no cuadra. Esto es lo que...
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Descubre másComprender la dispraxia, la ataxia y las dificultades de aprendizaje en los niños
Si se confirma la dispraxia o las diferencias de procesamiento relacionadas, el psicólogo diseñará estrategias específicas de apoyo escolar. Estas pueden incluir...
Descubre másSi su hijo aprende mejor escuchando, tiene dificultades con la escritura y la ortografía, o tarda más en completar las tareas de lectura,...
Descubre másDescubra por qué los niños brillantes a veces se sienten abandonados en la escuela y cómo una evaluación psicológica educativa integral puede revelar sus...
Descubre másUn padre nos preguntó: "¿Por qué mi hijo se está quedando atrás con la escritura y la comprensión?" Nuestros psicólogos explican las causas ocultas...
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La potencia de esta evaluación reside en su integración. Al examinar a Johanna desde múltiples perspectivas (pruebas estandarizadas, escalas de valoración conductual,...
Descubre másCómo saber si su hijo tiene dificultades en la escuela (antes de que sea demasiado tarde)
Descubra las señales sutiles de que su hijo tiene dificultades en la escuela, desde bajas calificaciones y comportamiento disruptivo hasta ansiedad oculta y...
Descubre másSeñales de la primera infancia que indican que algo anda mal con el aprendizaje de su hijo
Los primeros signos de dificultades de aprendizaje y desarrollo a menudo se disfrazan de peculiaridades infantiles comunes o “pereza”, y pueden surgir...
Descubre másSeñales de dificultades de aprendizaje en la escuela primaria (de 6 a 11 años)
Cuando los niños ingresan a la escuela primaria, las exigencias de la lectura, la escritura, las matemáticas y las interacciones sociales pueden revelar dificultades de aprendizaje ocultas. Dificultades...
Descubre másLa adolescencia trae consigo mayor presión académica, mayor independencia y nuevos desafíos sociales, lo que a menudo revela dificultades de aprendizaje ocultas. Un estudiante que...
Descubre másNavegando por las adaptaciones escolares y los planes especiales de aprendizaje
Una vez identificada una dificultad de aprendizaje, el enfoque se centra en apoyar a su hijo/a día a día en su educación. Esto significa trabajar...
Descubre másA mi hijo le resulta difícil seguir instrucciones: ¿podría ser un problema de aprendizaje?
Es importante reconocer cuándo un niño tiene dificultades constantes para seguir instrucciones, ya que puede indicar problemas subyacentes de aprendizaje o de atención...
Descubre másMi hijo dice “¿Eh?” con frecuencia: ¿podría ser un trastorno del procesamiento auditivo?
Descubra por qué su hijo podría decir "¿Eh?" con frecuencia y cómo esto podría indicar un trastorno del procesamiento auditivo. Este artículo...
Descubre másLas escuelas y la sociedad desempeñan un papel en el refuerzo de creencias limitantes. Etiquetas como “perezoso”, “desmotivado” o incluso “con necesidades especiales” pueden convertirse en…
Descubre másLos estudiantes de alto rendimiento suelen caracterizarse por un rendimiento académico excepcional, liderazgo en actividades extracurriculares y un afán incansable por alcanzar el éxito.
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Las investigaciones muestran que los niños con TEA a menudo enfrentan desafíos secundarios, como mayor ansiedad, baja autoestima y dificultades en las relaciones sociales...
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Este artículo es más que un recurso: es un llamado a la acción para que los padres, educadores y formuladores de políticas reimaginen cómo...
Descubre másExisten circunstancias atenuantes para garantizar la justicia y la equidad en la educación. Ya sea que estés atravesando una pérdida personal, una enfermedad o las complejidades de...
Descubre másCuando un niño tiene dificultades en la escuela, el camino a seguir puede parecer abrumador. Confiar en sus instintos paternales y buscar apoyo educativo...
Descubre másLas adaptaciones académicas son vitales para cerrar la brecha que existe entre los estudiantes con necesidades educativas especiales y permitirles alcanzar su máximo potencial...
Descubre másAprender de manera diferente no es una barrera, sino una oportunidad para explorar diversos caminos hacia el éxito. Al cambiar nuestra perspectiva y...
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Dificultades de aprendizaje Los niños con discapacidades de aprendizaje muestran una discrepancia entre la inteligencia y el rendimiento académico real. Estos jóvenes simplemente tienen...
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El proceso de Revisión de Selección es una oportunidad importante para los padres cuyos hijos no alcanzaron el puntaje calificador de 121...
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La cuestión de conceder sólo un 25% de tiempo extra para los exámenes del Reino Unido, como Edexcel, Cambridge y otros GCSE, se debe en gran medida...
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