Psykoedukaalinen arviointi Abu Dhabissa kansainvälisten koulujen opiskelijoille

Psykoedukaalinen arviointi Abu Dhabissa kansainvälisten koulujen opiskelijoille

Psykokasvatusllinen arviointi Abu Dhabissa

 

Tuloksissa sijalla 1. Abu Dhabin parhaat kansainväliset koulut luottavat.

Abu Dhabin korkean panoksen akateemisessa ympäristössä joka sekunti on tärkeä. Global Education Testing Abu Dhabissa toimitamme kattavia psykopedagogiikkaarviointeja, jotka antavat kansainvälisten koulujen opiskelijoille etulyöntiaseman – tunnistamalla piilossa olevat oppimiserot, vapauttamalla kokeisiin liittyviä mahdollisuuksia, kuten lisäaikaa, ja räätälöimällä akateemisia strategioita, jotka auttavat opiskelijoita menestymään siellä, missä se on tärkeintä.

 

Miksi vanhemmat Abu Dhabissa valitsevat globaalin koulutuksen psykologian testauksen?

 

Tuhannet kansainväliset kouluperheet Abu Dhabissa toimivat jo salaisen edun hyväksi: kattava, kansainvälisesti pätevä koulutuspsykologinen testaus.

Piilotetuista oppimisvaikeuksista, kuten lukihäiriö, dysgrafia, ADHD ja levottomuus, tunnistamaton lahjakkuus ja hidas käsittelynopeus, monia oppilaita ei pidätä heidän kykynsä vaan järjestelmä, joka ei keskeytä oppimistyylinsä diagnosoimista.

Arvioimme ylittävät perusseulonnan. Luomme 360 ​​asteen profiilin siitä, kuinka lapsesi oppii, ajattelee, prosessoi, muistaa, organisoi, selviytyy ja suoriutuu paineen alla.

 

Mitään tekemättä jättämisen hinta?

 

Muut perheet Abu Dhabissa ovat hiljaa turvata lapsilleen tenttiedut-kuten 25–50 % lisäaikaa A-taso-, IB-, SAT- ja AP-kokeissa, mikä antaa heille merkittävän edun tuloksissa ja yliopistoon pääsyssä.

Jos lastasi ei arvioida muodollisesti, hän saattaa paitsi jäädä paitsi saamastaan ​​tuesta, myös hän voi joutua aktiivisesti epäedulliseen asemaan ikätoveriinsa verrattuna.

Mitä testaamme Abu Dhabissa – ja miksi sillä on merkitystä

 

Psykopedagoivia arviointejamme suorittavat kansainvälisesti lisensoidut psykologit (UK HCPC, USA, Australia, Kanada) ja arvioivat:

 

  • Kognitiivinen toiminta: IQ, käsittelynopeus, muisti, työmuisti
  • Akateeminen saavutus: Sujuva lukutaito ja lukemisen ymmärtäminen, oikeinkirjoitus, kirjoittaminen, matematiikka
  • Johtava toiminta: Suunnittelu, huomio, organisointi, esto, henkinen joustavuus
  • Käyttäytymis- ja tunneterveys: Ahdistus, itsetunto, sosiaalis-emotionaaliset haasteet
  • Oppimishäiriöt: Lukihäiriö, dyskalkulia, dysgrafia, ADHD, ASD, dyspraksia
  • Lahjakkuus: Korkean kognitiivisen potentiaalin tai kaksinkertaisen poikkeuksellisuuden tunnistaminen

 

Jokainen arviointi räätälöidään lapsesi tarpeiden ja koulutustavoitteiden mukaan. Emme tarjoa rastiraportteja. Toimitamme narratiiviin perustuvia arvioita, joissa on selkeitä, toteutettavia suosituksia oppimisen kehittämiseen ja kansainvälisiin kouluihin Abu Dhabissa.

Maailmanlaajuisesti hyväksytty. Paikallisesti kunnioitettu.

 

Toisin kuin Emirateissa tehdyt arvioinnit, raportimme ovat:

 

  • IB:n, Cambridgen (IGCSE, A-Levels), College Boardin (SAT, ACT) ja yliopistojen hyväksymiä
  • Kirjoittaneet Isossa-Britanniassa, Yhdysvalloissa, Australiassa ja Kanadassa tunnustetut pätevät psykologit
  • Suunniteltu täyttämään kansainväliset majoituksen ja tuen standardit

 

Edut opiskelijoille Abu Dhabissa

 

Lisäaika kokeissa

 

Oikeilla asiakirjoilla voidaan myöntää jopa 50 % lisäaikaa. Isossa-Britanniassa 42 prosenttia yksityisten koulujen oppilaista saa sen. Yhdysvalloissa se on 53 prosenttia. Nämä eivät ole poikkeavuuksia - ne ovat strategioita.

 

Erityisjärjestelyt

 

  • Kannettavien tietokoneiden tai kirjanoppineiden käyttö
  • Hiljaiset testausympäristöt
  • Liiketaukoja ADHD:n tai sensoristen tarpeiden vuoksi
  • Lisäharkinta kurssin tai suullisen arvioinnin aikana

 

Luokkahuoneen tuki

 

Arvioinnissamme on myös suosituksia, jotka koskevat seuraavia tietoja:

 

  • IEP:t ja oppimisen tukisuunnitelmat
  • Eriytetty opetus
  • Luokkahuonetilat (esim. visuaaliset apuvälineet, paloittelu, verbaaliset telineet)

Suunniteltu maailmanlaajuisesti kunnianhimoisille perheille Abu Dhabissa

 

Käykö lapsesi Dubai Collegessa, GEMS World Academyssa, Dubai International Academyssa, NLCS:ssä, Reptonissa, JESS:ssä tai missä tahansa muussa Arabiemiirikuntien kansainvälisessä koulussa – vanhemmat luottavat arvioihimme huippuyliopistokohteisiin.

 

Huipputason laitokset, kuten Oxford, Cambridge, MIT, Harvard ja Stanford hyväksyvät raporttimme akateemista majoitusta varten.

 

Älä ota riskiä lähettää raporttia, joka hylätään.

 

Miksi Abu Dhabi -asiakkaamme valitsevat meidät psykoopetuksiin?

 

  • 100 % tietosuoja. Sinä päätät, mitä jaetaan ja milloin.
  • Online-testaus saatavilla. Täydellinen opiskelijoille, joilla on ahdistusta tai matkustusrajoitteita.
  • 1 viikko läpimenoaika. Nopeudella on väliä, varsinkin kun kokeet lähestyvät.
  • Selkeät, ammattislangista vapaat raportit. Kirjoitettu niin, että vanhemmat, SENCO:t ja koelautakunnat ymmärtävät sen.

 

Vältä epätäydellistä tai paikallista psykokasvatustestausta Abu Dhabissa


Kun arvioinnissa tarkastellaan vain yhtä tai kahta oppimisaluetta, se ei kaappaa opiskelijan tarpeiden täyttä kirjoa. Todella tehokkaassa arvioinnissa on otettava huomioon kognitiiviset taidot (kuten prosessointinopeus ja työmuisti), akateeminen saavutus, toimeenpanotoiminta (suunnittelu, organisointi, huomio) ja emotionaaliset tekijät (kuten testiahdistus ja itseluottamus).

 

Kun ohitat minkä tahansa näistä alueista, jää aukkoja ymmärrykseen siitä, kuinka lapsesi oppii parhaiten – ja nämä puutteet muuttuvat suoraan tukemattomiksi haasteiksi luokkahuoneessa ja kokeiden aikana.

 

Osittaiset psykoeducatiiviset arvioinnit = Osittainen tuki Abu Dhabissa


Kuvittele räätälöiväsi opiskelustrategioitasi yhden heikkouden – esimerkiksi lukunopeuden – mukaan, samalla kun ohitat yhtä tärkeitä esteitä, kuten matematiikan sujuvuuden tai koepäivän hermot. Kapea arviointi saattaa turvata lisäaikaa kohtien lukemiseen, mutta se ei puutu kirjallisen ilmaisun aiheuttamiin kamppailuihin, paineen alla tapahtuviin laskelmiin tai stressiin, joka kasvaa määräaikojen hämärtyessä.

 

Vain kattava arviointi voi tuottaa yhtenäisen toimintasuunnitelman: tarkat mukautukset, kohdennettuja taitoja kehittäviä harjoituksia ja stressinhallintatekniikoita, jotka yhdessä poistavat kaikki menestyksen esteet.

 

Paikalliset Abu Dhabi -raportit = Rajoitettu tunnustus


Abu Dhabissa sijaitsevien paikallisten Psychoeducation-testauskeskusten raportit noudattavat usein protokollia ja muotoja, jotka eivät ole kansainvälisten koelautakuntien tai ulkomaisten yliopistojen dokumentaatiovaatimusten mukaisia. Tämän seurauksena suositukset – olivatpa ne kuinka oivaltava tahansa – voidaan hylätä tai vaatia laajaa seurantaa, mikä viivästyttää lapsesi tarvitsemaa majoitusta. Valitsemalla kansainvälisesti tunnustetun Psykopedagogiikkaarvioinnin Abu Dhabissa varmistat, että IB, Cambridge (IGCSE/A-Levels), SAT/ACT-järjestelmänvalvojat ja huippuyliopistot ympäri maailman hyväksyvät lapsesi tulokset epäilemättä – joten mikään ei ole heidän kykyjensä ja heidän ansaitsemiensa mahdollisuuksien välissä.

Kansainvälisellä tunnustamisella on merkitystä

 

Abu Dhabin maailmanlaajuisesti liikkuville opiskelijoille on tärkeää, että arvioinnin suorittaa täysin pätevä koulutuspsykologi maasta, jossa on tiukat sääntelystandardit. Kaikilla Global Education Testing -psykologeilla on valtakirjat seuraavilta tahoilta:

 

  • Health and Care Professions Council (Yhdistynyt kuningaskunta – HCPC)
  • Australian psykologialautakunta (PsyBA)
  • College of Psychologists of Ontario (Kanada)
  • Psychological Society of Ireland (PSI)
  • National Association of School Psychologists (USA)

 

Nämä pätevyydet varmistavat, että tulokset ovat päteviä, tunnustettuja ja niitä voidaan käyttää majoitukseen kaikkialla maailmassa.

 

Abu Dhabin ahdistustestauksessa käyttämämme työkalut

 

Psykologimme käyttävät laajaa valikoimaa opiskelijoiden tarpeisiin räätälöityjä työkaluja:

 

  • Moniulotteinen ahdistuneisuusasteikko lapsille (MASC)
  • Päivitetty lasten ilmeisen ahdistuneisuusasteikko (RCMAS-2)
  • SCARED Kyselylomake
  • Käyttäytymisarvioinnit ja jäsennellyt haastattelut
  • Emotionaaliset, kognitiiviset ja prosessointinopeuden arvioinnit

 

Tämä monikerroksinen lähestymistapa varmistaa, että mitään ahdistuksen näkökohtaa ei jätetä huomiotta.

 

Miksi Abu Dhabi -perheiden tulisi olla varovaisia

 

Abu Dhabissa monet ammatinharjoittajat mainostavat ahdistuneisuuspalveluita ilman, että heillä on laillista oikeutta diagnoosiin tai koulutusten arviointien suorittamiseen vaadittavia pätevyyksiä. Jäsenyys ryhmissä, kuten British Psychological Society (BPS) tai National Counseling & Psychotherapy Society (NCPS), saattaa kuulostaa vaikuttavalta – mutta se ei täytä ketään diagnosoimaan oppimis- tai tunnehäiriöitä.

 

Vain lisensoidut koulutuspsykologit säännellyiltä lainkäyttöalueilta voivat antaa kansainvälisesti tunnustettuja diagnooseja, jotka vapauttavat koemajoituksen ja yliopistotuen.

 

Exam College Board -majoitukset ahdistuneille opiskelijoille

 

Kun muodollinen diagnoosi tehdään, Abu Dhabin opiskelijat voivat olla oikeutettuja majoitukseen, kuten:

 

  • Lisäaika tentteissä
  • Pääsy hiljaiseen huoneeseen tai taukoja
  • Joustavat istuma- tai liikkumismahdollisuudet
  • Muokatut kotitehtävien odotukset
  • Lupa kirjoittaa käsinkirjoitettujen vastausten sijaan
  • Lyhyet tauot oppituntien tai arviointien aikana
  • Mukautetut osallistumistavat suullisiin esityksiin

 

Nämä säädöt eivät anna opiskelijoille epäreilua etua – ne poistavat näkymättömät esteet ja tasaavat toimintaedellytykset.

Global Education Testing Abu Dhabi toimii jo opiskelijoiden ja perheiden kanssa, jotka osallistuvat:

 

  • Dubain kansainvälinen akatemia (DIA)
  • GEMS World Academy Dubai
  • North London Collegiate School Dubai (NLCS Dubai)
  • Repton School Dubai
  • Dubain yliopisto
  • Sveitsin kansainvälinen tieteellinen koulu Dubai (SISD)
  • Jumeirahin englanninkielinen koulu (JESS)
  • Kuninkaiden koulu Al Barsha
  • Dwight School Dubai
  • American School of Dubai (ASD)
  • Universal American School, Dubai (UAS)
  • Emirates International School (EIS)
  • Horizon kansainvälinen koulu
  • Uptown International School
  • Hartlandin kansainvälinen koulu
  • Delhin yksityinen koulu, Dubai
  • North London College School Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
  • Repton School Abu Dhabi
  • Cranleigh Abu Dhabi
  • Abu Dhabin kansainvälinen koulu (AIS)
  • Raha International School, Abu Dhabi (RIS)
  • American Community School of Abu Dhabi (ACSA)
  • Beaconhousen yksityinen koulu, Al Ain
  • Sharjahin englantilainen koulu
  • International School of London, Dubai (ISL)
  • Lincoln International Academy, Sharjah
  • Gems Modern Academy, Sharjah
  • Al Mawakeb School, Dubai
  • Brighton College Abu Dhabi
  • Kanadan kansainvälinen koulu, Sharjah

 

Toimi nyt

 

Jokainen koesykli, joka läpäisee Abu Dhabissa ilman psykokasvatusdiagnoosia, on menetetty mahdollisuus. Kun toiset panostavat hiljaa arviointeihin, jotka tuovat tuloksia, lapsesi saattaa juosta samaa kilpailua – kovemmalla radalla.

 

Anna lapsellesi sama etu, joka monilla kansainvälisillä perheillä on jo.

 

Varaa psykoedukaalinen arviointisi tänään Global Education Testing Abu Dhabissa.

 

Muunnetaan piilotetut esteet näkyviksi vahvuuksiksi ja autetaan lastasi suorittamaan täysimääräisesti.

Global Education Testing on vahvasti läsnä kaikkialla Yhdistyneet arabiemiirikunnat, jotka tarjoavat asiantuntevaa koulutusta ja psykologista koulutusta arvioinnit opiskelijoille, jotka tarvitsevat lisätukea koulussa. Palveluihimme kuuluvat ahdistuneisuustestit Abu Dhabissa sekä arvioinnit lukihäiriö, ADHD ja muut oppimisvaikeudet, jotka auttavat opiskelijoita pääsemään majoitukseen, jota he tarvitsevat menestyäkseen.

 

Keskitymme kansainvälisiin ja yksityisiin kouluyhteisöihin Abu Dhabissa ja teemme tiivistä yhteistyötä perheiden, koulujen ja koulutusalan ammattilaisten kanssa varmistaaksemme, että opiskelijat saavat oikean tuen akateemiseen matkaansa.

 

Arvioinnit tarjoavat selkeän, kansainvälisesti tunnustetun diagnoosidokumentaation, joka auttaa opiskelijoita varmistamaan koemajoituksen ja räätälöidyt oppimissuunnitelmat. Arabiemiirikunnat E33 Educational Vision.

Global Education Testing Avatar
Toimitusjohtaja at  | Verkkosivu |  + viestit

Alexander Bentley-Sutherland on Global Education Testingin toimitusjohtaja, joka on maailmanlaajuisesti kansainväliselle ja yksityiselle kouluyhteisölle räätälöidyn Learning Development Testingin johtava toimittaja.