Psihoedukativna procjena u Ajmanu za međunarodne učenike

Psihoedukativna procjena u Ajmanu za međunarodne učenike

Psihoedukativna procjena u Ajmanu

 

Na prvom mjestu po rezultatima. Povjerenje najboljih međunarodnih škola Ajmana.

 

U Ajmanovom visokom akademskom okruženju svaka sekunda je važna. U Global Education Testing Ajmanu pružamo sveobuhvatne psihoedukacijske procjene koje studentima iz međunarodnih škola daju prednost—prepoznavanjem skrivenih razlika u učenju, otključavanjem prilagodbi ispita kao što je dodatno vrijeme i prilagođavanjem akademskih strategija koje pomažu učenicima da se istaknu tamo gdje je najvažnije.

 

Zašto roditelji u Ajmanu biraju testiranje psihologije u globalnom obrazovanju

 

Tisuće međunarodnih školskih obitelji u Ajmanu već koriste tajnu prednost: sveobuhvatno, međunarodno valjano testiranje obrazovne psihologije.

 

Od skrivenih poteškoća u učenju kao što su disleksija, disgrafija, ADHD i anksioznost, zbog neprepoznate darovitosti i spore brzine obrade, mnoge učenike ne koči njihova sposobnost—već sustav koji ne zastaje da bi dijagnosticirao njihov stil učenja.

 

Naše procjene nadilaze osnovni pregled. Stvaramo profil od 360 stupnjeva o tome kako vaše dijete uči, razmišlja, obrađuje, pamti, organizira, nosi se i radi pod pritiskom.

 

Cijena nečinjenja?

 

Druge obitelji u Ajmanu su tihe osiguravajući ispitne pogodnosti za svoju djecu—kao što je 25–50% dodatnog vremena na A-Levels, IB, SAT i AP ispitima—dajući im značajnu prednost u rezultatima i prijemu na sveučilište.

 

Ako vaše dijete nije formalno ocijenjeno, možda ne samo da mu nedostaje podrška koja mu je potrebna – može biti u nepovoljnijem položaju u usporedbi sa svojim vršnjacima.

Što testiramo u Ajmanu – i zašto je to važno

 

Naše psihoedukativne procjene provode međunarodno licencirani psiholozi (UK HCPC, SAD, Australija, Kanada) i procjenjuju:

 

  • Kognitivno funkcioniranje: IQ, brzina obrade, memorija, radna memorija
  • Akademsko postignuće: Tečno čitanje i razumijevanje, pravopis, pisanje, matematika
  • Izvršna funkcija: Planiranje, pažnja, organizacija, inhibicija, mentalna fleksibilnost
  • Bihevioralno i emocionalno zdravlje: Anksioznost, samopoimanje, socijalno-emocionalni izazovi
  • Poremećaji učenja: Disleksija, diskalkulija, disgrafija, ADHD, ASD, dispraksija
  • Darovitost: Identifikacija visokog kognitivnog potencijala ili dualne iznimnosti

 

Svaka procjena prilagođena je potrebama i obrazovnim ciljevima vašeg djeteta. Ne nudimo izvješća u okvirima za označavanje. Isporučujemo evaluacije temeljene na narativu s jasnim, djelotvornim preporukama za razvoj učenja i međunarodne škole u Ajmanu.

Globalno prihvaćeno. Lokalno Poštovani.

 

Za razliku od procjena temeljenih na Emiratima, naša izvješća su:

 

  • Prihvaćaju IB, Cambridge (IGCSE, A-Levels), College Board (SAT, ACT) i sveučilišni prijemi
  • Napisali kvalificirani psiholozi priznati u Velikoj Britaniji, SAD-u, Australiji i Kanadi
  • Dizajniran da zadovolji međunarodne standarde za smještaj i podršku

 

Pogodnosti za studente u Ajmanu

 

Dodatno vrijeme na ispitima

 

Uz odgovarajuću dokumentaciju može se odobriti do 50% dodatnog vremena. U Velikoj Britaniji ga prima 42% učenika privatnih škola. U SAD-u je 53%. To nisu anomalije - to su strategije.

 

Posebni aranžmani

 

  • Korištenje prijenosnih računala ili pisara
  • Tiho okruženje za testiranje
  • Pauze za kretanje za ADHD ili senzorne potrebe
  • Dodatna pozornost tijekom kolegija ili usmenog ocjenjivanja

 

Podrška u učionici

 

Naše procjene također pružaju preporuke za informiranje:

 

  • IEP i planovi podrške u učenju
  • Diferencirana nastava
  • Smještaj u učionici (npr. vizualna pomagala, lomljenje, verbalna skela)

Dizajniran za globalno ambiciozne obitelji u Ajmanu

 

Pohađa li vaše dijete Dubai College, GEMS World Academy, Dubai International Academy, NLCS, Repton, JESS ili bilo koju drugu međunarodnu školu u UAE— našim procjenama vjeruju roditelji koji teže elitnim sveučilišnim odredištima.

 

Institucije najviše razine poput Oxforda, Cambridgea, MIT, Harvard i Stanford prihvaćaju naša izvješća za akademski smještaj.

 

Nemojte riskirati slanjem prijave koja će biti odbijena.

 

Zašto naši klijenti iz Ajmana biraju nas za psihoedukativne evaluacije

 

  • 100% privatnost. Vi odlučujete što ćete dijeliti i kada.
  • Dostupno online testiranje. Savršeno za studente s anksioznošću ili ograničenjima putovanja.
  • 1 tjedan obrade. Brzina je bitna, pogotovo kad se bliže ispiti.
  • Jasna izvješća bez žargona. Napisano tako da ga razumiju roditelji, SENCO i ispitna povjerenstva.

 

Izbjegavajte nepotpuno ili lokalizirano psihoedukativno testiranje u Ajmanu


Kada evaluacija ispituje samo jedno ili dva područja učenja, ona ne uspijeva obuhvatiti cijeli spektar potreba učenika. Zaista učinkovita procjena mora integrirati mjere kognitivnih vještina (poput brzine obrade i radne memorije), akademskog uspjeha, izvršnog funkcioniranja (planiranje, organizacija, pažnja) i emocionalnih čimbenika (kao što su anksioznost na ispitu i samopouzdanje).

 

Preskakanje bilo koje od ovih domena ostavlja praznine u razumijevanju načina na koji vaše dijete najbolje uči — a te se praznine izravno pretvaraju u nepodržane izazove u učionici i tijekom ispita.

 

Djelomične psihoedukativne procjene = djelomična podrška u Ajmanu


Zamislite da krojite svoje strategije učenja oko jedne slabosti - recimo, brzine čitanja - dok previđate jednako važne prepreke kao što su tečnost u matematici ili živci na dan ispita. Uska procjena može osigurati dodatno vrijeme za čitanje odlomaka, ali se neće pozabaviti poteškoćama u pisanom izražavanju, računanjem pod pritiskom ili stresom koji raste kada se rokovi približavaju.

 

Samo sveobuhvatna procjena može proizvesti kohezivni plan djelovanja: precizne prilagodbe, ciljane vježbe za izgradnju vještina i tehnike upravljanja stresom koje zajedno rade na uklanjanju svake prepreke uspjehu.

 

Lokalna izvješća iz Ajmana = ograničeno priznanje


Izvješća lokalnih centara za psihoedukaciju u Ajmanu često slijede protokole i formate koji nisu u skladu sa zahtjevima dokumentacije međunarodnih ispitnih odbora ili inozemnih sveučilišta. Kao rezultat toga, preporuke - bez obzira koliko pronicljive - mogu biti odbijene ili zahtijevaju opsežno praćenje, odgađajući upravo one prilagodbe koje vaše dijete treba. Odabirom međunarodno priznate psihoedukacijske procjene u Ajmanu osiguravate da će IB, Cambridge (IGCSE/A‑Levels), SAT/ACT administratori i vrhunska sveučilišta diljem svijeta bez pogovora prihvatiti rezultate vašeg djeteta—tako da ništa ne stoji između njihovih sposobnosti i prilika koje zaslužuju.

Važnost međunarodnog priznanja

 

Za globalno mobilne studente u Ajmanu bitno je da svaku procjenu obavlja potpuno kvalificirani obrazovni psiholog iz zemlje sa rigoroznim regulatornim standardima. Svi psiholozi Globalnog testiranja obrazovanja imaju vjerodajnice od tijela kao što su:

 

  • Health and Care Professions Council (UK – HCPC)
  • Psihološki odbor Australije (PsyBA)
  • College of Psychologists of Ontario (Kanada)
  • Psihološko društvo Irske (PSI)
  • Nacionalna udruga školskih psihologa (SAD)

 

Ove kvalifikacije osiguravaju da su rezultati valjani, priznati i da se mogu koristiti za pristup smještaju bilo gdje u svijetu.

 

Alati koje koristimo u testiranju anksioznosti u Ajmanu

 

Naši psiholozi koriste širok raspon alata prilagođenih potrebama učenika:

 

  • Višedimenzionalna ljestvica anksioznosti za djecu (MASC)
  • Revidirana ljestvica dječje manifestne anksioznosti (RCMAS-2)
  • PRESTRAŠENI Upitnik
  • Procjene ponašanja i strukturirani intervjui
  • Procjene emocionalne, kognitivne i brzine obrade

 

Ovaj višeslojni pristup osigurava da nijedan aspekt tjeskobe nije zanemaren.

 

Zašto obitelji Ajman trebaju biti oprezne

 

U Ajmanu mnogi liječnici promiču usluge tjeskobe bez zakonskog prava na postavljanje dijagnoze ili kvalifikacija potrebnih za provođenje obrazovnih procjena. Članstvo u grupama poput Britanskog psihološkog društva (BPS) ili Nacionalnog društva za savjetovanje i psihoterapiju (NCPS) može zvučati impresivno - ali ne kvalificira nekoga za dijagnosticiranje poremećaja učenja ili emocionalnih poremećaja.

 

Samo licencirani obrazovni psiholozi iz reguliranih jurisdikcija mogu izdavati međunarodno priznate dijagnoze koje otključavaju smještaj za ispite i sveučilišnu podršku.

 

Ispitni smještaj kolegija za studente s anksioznošću

 

Kada se postavi službena dijagnoza, studenti u Ajmanu mogu imati pravo na smještaj kao što su:

 

  • Dodatno vrijeme na ispitima
  • Pristup tihoj sobi ili pauzama za zaustavljanje sata
  • Fleksibilno sjedenje ili mogućnosti kretanja
  • Izmijenjena očekivanja od domaće zadaće
  • Dozvola za tipkanje umjesto rukopisnih odgovora
  • Kratki odmori tijekom nastave ili ocjenjivanja
  • Prilagođene metode sudjelovanja za usmena izlaganja

 

Ove prilagodbe učenicima ne daju nepravednu prednost—one uklanjaju nevidljive prepreke i izjednačuju uvjete za igru.

Global Education Testing Ajman već radi s učenicima i obiteljima koji pohađaju:

 

  • Dubai International Academy (DIA)
  • Svjetska akademija GEMS Dubai
  • North London Collegiate School Dubai (NLCS Dubai)
  • Repton škola Dubai
  • Koledž u Dubaiju
  • Švicarska međunarodna znanstvena škola Dubai (SISD)
  • Jumeirah škola engleskog govornog područja (JESS)
  • Kraljeva škola Al Barsha
  • Dwight škola Dubai
  • Američka škola u Dubaiju (ASD)
  • Univerzalna američka škola, Dubai (UAS)
  • Emirates International School (EIS)
  • Međunarodna škola Horizont
  • Međunarodna škola Uptown
  • Međunarodna škola Hartland
  • Privatna škola Delhi, Dubai
  • North London Collegiate School Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
  • Škola Repton Abu Dhabi
  • Cranleigh Abu Dhabi
  • Međunarodna škola Abu Dhabija (AIS)
  • Međunarodna škola Raha, Abu Dhabi (RIS)
  • Škola američke zajednice u Abu Dhabiju (ACSA)
  • Privatna škola Beaconhouse, Al Ain
  • Škola engleskog jezika u Sharjahu
  • Međunarodna škola Londona, Dubai (ISL)
  • Lincoln International Academy, Sharjah
  • Moderna akademija Gems, Sharjah
  • Škola Al Mawakeb, Dubai
  • Brighton College Abu Dhabi
  • Kanadska međunarodna škola, Sharjah

 

Poduzmite akciju odmah

 

Svaki ispitni ciklus koji prođe u Ajmanu bez psihoedukativne dijagnoze je izgubljena prilika. Dok drugi tiho ulažu u procjene koje otključavaju rezultate, vaše dijete možda trči istu utrku – na težoj stazi.

 

Dajte svom djetetu istu prednost koju već imaju mnoge međunarodne obitelji.

 

Rezervirajte svoju psihoedukacijsku procjenu danas s Global Education Testing Ajman.

 

Pretvorimo skrivene prepreke u vidljivu snagu—i pomozimo vašem djetetu da ispuni svoj puni potencijal.

Global Education Testing ima snažnu prisutnost diljem svijeta Ujedinjeni Arapski Emirati, pružajući stručne obrazovne i psihološke procjene za učenike kojima je potrebna dodatna podrška u školi. Naše usluge uključuju testiranje anksioznosti u Ajmanu, kao i procjene za disleksija, ADHD i druge poteškoće u učenju, pomažući učenicima u pristupu prilagodbama koje su im potrebne za uspjeh.

 

S fokusom na međunarodne i privatne školske zajednice u Ajmanu, blisko surađujemo s obiteljima, školama i obrazovnim stručnjacima kako bismo osigurali da učenici dobiju pravu podršku za svoje akademsko putovanje.

 

Naše procjene pružaju jasnu, međunarodno priznatu dijagnostičku dokumentaciju koja pomaže studentima da osiguraju smještaj za ispite i prilagođene planove učenja, u skladu s UAE E33 obrazovna vizija.

Avatar za testiranje globalnog obrazovanja
Glavni izvršni direktor at  | Web stranica |  + postovi

Alexander Bentley-Sutherland je izvršni direktor Global Education Testinga, vodećeg pružatelja testiranja razvoja učenja posebno skrojenog za zajednicu međunarodnih i privatnih škola diljem svijeta.