Értékeléseinkről
Mi is az a globális oktatási tesztelés?
A globális oktatási tesztelés egy átfogó pszichoedukációs értékelés: egy strukturált, többdimenziós vizsgálat, amely a tanuló tanulási, gondolkodási és működési folyamatait vizsgálja, és amelyet egy HCPC által regisztrált oktatáspszichológus távolról végez, a főbb nemzetközi vizsgabizottságok dokumentációs szabványai szerint.
Úgy tervezték, hogy két dolgot tegyen egyszerre. Azonosítja az akadémiai nehézség mögött meghúzódó konkrét profilt, legyen szó diszlexiáról, diszkalkuliáról, diszgráfiáról, ADHD-ról, autizmusról vagy együttesen előforduló tünetek kombinációjáról, és bizonyítékokat szolgáltat a vizsgákhoz való hozzáférés biztosításához, a tantermi alkalmazkodáshoz és a célzott támogatáshoz.
A szolgáltatást 2019-ben alapítottuk, hogy ezt az értékelési színvonalat eljuttassuk a nemzetközileg mobil családokhoz, akiknek túl gyakran kell választaniuk a hosszú nyilvános várólisták és az olyan értékelések között, amelyeket nem ismernek el a gyermekeik által választott határokon túl.
A szabvány, amely szerint dolgozunk
A hitelesség ezen a területen nem kijelentés, hanem ellenőrizhető szabványok összessége. Minden általunk elvégzett értékelés megfelel ezeknek.
Pszichológusaink HCPC-regisztrációval rendelkeznek. Az Egyesült Királyság Egészségügyi és Gondozási Szakmák Tanácsánál (UK Health and Care Professions Council) való regisztráció törvényi követelmény a gyakorló pszichológusok számára, amely elismert doktori képesítést, bizonyított kompetenciát, folyamatos szakmai fejlődést és a közzétett etikai keretrendszer betartását követeli meg.
Nemzetközi szinten a szigorúság jeleként ismert. Ausztráliában, Dél-Afrikában és az Egyesült Államokban regisztrált pszichológusokkal is dolgozunk.
Diagnózisainkat a DSM-5-TR kritériumok és a megfelelő ICD-11 kódok szerint dokumentáljuk, amelyek a jelenlegi nemzetközi osztályozások, amelyeket iskolák, vizsgabizottságok és egészségügyi szakemberek használnak világszerte.
Jelentéseink megfelelnek, sőt meghaladják az International Baccalaureate, a Cambridge International, a Pearson Edexcel és a College Board dokumentációs követelményeit, és világszerte elfogadják őket egyetemek, beleértve azokat is, amelyek a legválogatósabb felvételi és speciális felvételi vizsgákat szervezik.
Átfogó pszichoedukációs értékelő jelentéseink megfelelnek, sőt meghaladják az összes nagyobb nemzetközi vizsgabizottság dokumentációs követelményeit, beleértve a Nemzetközi Érettségi, IGCSE, A-szintű, AP, GED, SAT és PSAT vizsgákat is. Akár Svájcban tesz IB vizsgát, akár Dubaiból jelentkezik Oxfordba, akár az Egyesült Államokban teszi le az MCAT-ot, akár Ausztráliában folytatja orvosi tanulmányait, értékelő jelentéseink biztosítják a felvételi irodák és vizsgabizottságok által világszerte megkövetelt dokumentációt.
Hogyan működik az értékelés
Az átfogó értékelés értéke az integrációban rejlik. Ahelyett, hogy egyetlen területet önmagában vizsgálnánk, a tanulót egyszerre több lencsén keresztül vizsgáljuk: standardizált kognitív és tanulmányi teszteken, teljesítményalapú és megfigyelő által értékelt figyelemfelmérőkön, strukturált fejlesztő interjún és közvetlen klinikai megfigyelésen keresztül, és azonosítjuk a nehézséget magyarázó mintázatot.
Ez az integráció teszi lehetővé számunkra, hogy megválaszoljuk a szülők és az iskolák által feltett kérdést, ami nemcsak az, hogy mit egy diák küzd vele, de miértEz az, ami megkülönbözteti a valódi tanulási különbséget a többnyelvű oktatás természetes kihívásaitól, és egy specifikus tanulási nehézséget a figyelemzavartól, a végrehajtó funkciók gyengeségétől vagy egy érzelmi tényezőtől, például a szorongástól. A címke önmagában semmit sem változtat. Az alapul szolgáló profil pontos megértése teszi lehetővé a célzott támogatást.
Minden tesztcsoport az adott diák köré épül, nem pedig fix tesztkészletként alkalmazzák, hanem a beutaló kérdéshez igazított, bevált, aktuális kiadású eszközökre támaszkodnak.
Miért távoli, és miért nemzetközi
A biztonságos videokapcsolaton keresztül végzett felmérések nem kompromisszumot jelentenek, hanem ez teszi lehetővé a valóban nemzetközi szolgáltatást. Megszünteti a külső pszichológus repülővel történő igénybevételének költségeit és késéseit, lehetővé teszi a diákok bármely időzónában történő felmérését, és azt jelenti, hogy ugyanaz a pszichológus kontinenseken átívelő családokkal dolgozhat egységes szabványok szerint.
Pszichológusaink ismerik a nemzetközi iskolai kontextust: a különböző tantervek és vizsgabizottságok követelményeit, a többnyelvű tanulók realitásait, valamint a diákokat a rendszerek közötti váltás során követő dokumentációs követelményeket. A tesztelés angol nyelven zajlik, de pszichológusaink valós idejű fordítást alkalmaznak a szülői konzultációk és a visszajelző megbeszélések során, így a családok anyanyelvükön vitathatják meg az eredményeket anélkül, hogy bármi is vesszen el.
Mit jelent ez a gyermeked számára?
Miután a konkrét profilt azonosították, a jelentés nem áll meg a diagnózisnál. Gyakorlati ajánlásokat fogalmaz meg: a vizsgafelkészítési szabályokat, amelyek az egyes bizottságok bizonyítási követelményeihez vannak rögzítve, a tanárok által alkalmazható mindennapi tantermi stratégiákat, valamint az otthoni támogatásra vonatkozó útmutatást. Adott esetben ez képezi az egyéni tanulási terv alapját.
Nincs gyógymód az olyan állapotokra, mint a diszlexia, diszkalkulia, diszgráfia vagy diszpraxia, és soha nem is teszünk mást. Ami létezik, és amit egy jó értékelés feltár, az egy bevált stratégiák és alkalmazkodások összessége, amelyek megváltoztatják a diákok tanulási élményét, most és tanulmányaik további részében is.
Az első lépések
Ha szeretné tisztán látni gyermeke tanulási folyamatát, mi segítünk. Kapcsolatfelvétel és felvesszük Önnel a kapcsolatot az értékelési lehetőségekkel, az elérhetőséggel és a következő lépésekkel kapcsolatban.
