Üdvözöljük a globális oktatási tesztelésben
A 2019-ben alapított Global Education Testing megbízható vezetővé vált az átfogó pszichoedukációs értékelések és fejlesztési felmérések nyújtásában, amelyeket a nemzetközi és magániskolai közösség egyedi igényeire szabtak. Küldetésünk egyszerű: feltárni a tanulási nehézségek kiváltó okait, és a diákok, a szülők és az oktatók számára a sikerhez szükséges gyakorlatias meglátásokat biztosítani.
Szakterületünk a tanulási kihívások széles körének diagnosztizálása, beleértve a diszlexiát, diszkalkuliát, diszgráfiát, ADHD-t, szorongást és stresszel kapcsolatos állapotokat. A korai felismerésre és a célzott beavatkozásra való összpontosításunk biztosítja, hogy a tanulók megkapják a tanulás előtti akadályok leküzdéséhez szükséges támogatást. Minden értékelést tapasztalt, magasan képzett oktatáspszichológusokból álló csapatunk végez, akik olyan felső szintű oktatási rendszerekből származnak, mint az Egyesült Királyság, az Egyesült Államok, Kanada, Írország, Ausztrália és Új-Zéland.
Átfogó pszichoedukációs értékelő jelentéseink megfelelnek, sőt meghaladják az összes nagyobb nemzetközi vizsgabizottság dokumentációs követelményeit, beleértve a Nemzetközi Érettségi, IGCSE, A-szintű, AP, GED, SAT és PSAT vizsgákat is. Akár Svájcban tesz IB vizsgát, akár Dubaiból jelentkezik Oxfordba, akár az Egyesült Államokban teszi le az MCAT-ot, akár Ausztráliában folytatja orvosi tanulmányait, értékelő jelentéseink biztosítják a felvételi irodák és vizsgabizottságok által világszerte megkövetelt dokumentációt.
A Global Education Testingnél tudjuk, hogy nincs két egyforma gyerek. Személyre szabott megközelítésünk biztosítja, hogy minden értékelést a tanuló egyedi szükségleteihez igazítsunk, világos, kutatásokkal alátámasztott megoldásokat biztosítva a családok és az iskolák számára. Hiszünk abban, hogy a megfelelő diagnózis nem csak a probléma megjelölését jelenti – ez az első lépés egy olyan stratégiai, személyre szabott oktatási terv elkészítésében, amely segíti a diákokat, hogy mind tanulmányilag, mind érzelmileg boldoguljanak.
Elkötelezettségünk túlmutat az osztálytermen. Kéz a kézben dolgozunk a szülőkkel, segítve őket eligazodni a gyakran zavaros oktatási környezetben. Jogszabályi jelentéseinket úgy alakítottuk ki, hogy megfeleljenek azoknak a speciális követelményeknek, amelyekre az iskoláknak szükségük van egy olyan befogadó, támogató környezet létrehozására, ahol minden diák ki tudja használni a képességeit.
A narráció megváltoztatása
Együttműködve a világ néhány legrangosabb nemzetközi iskolájával és vezető pszichológiai központjával, biztosítjuk számukra az eszközöket, a szakértelmet és a folyamatos támogatást a tanulási kihívások közvetlen kezeléséhez. Globális jelenlétünkön keresztül továbbra is megbízható partnerként szolgálunk az oktatási közösségekben több kontinensen.
A Global Education Testingnél elkötelezettek vagyunk amellett, hogy megváltoztassuk a tanulási nehézségek megértésének, diagnosztizálásának és kezelésének módját – biztosítva, hogy minden gyermeknek lehetősége legyen a sikerre, függetlenül az előttük álló kihívásoktól.
Miután oktatáspszichológusaink azonosították a konkrét problémákat, segítünk személyre szabott egyéni tanulási tervek (ILP-k) kidolgozásában, amelyek támogatják gyermeke oktatási igényeit. Bár az olyan állapotokra, mint a diszlexia, a diszkalkulia, a diszgráfia vagy a diszpraxia, nincs „gyógymód”, léteznek bevált stratégiák és alkalmazkodási lehetőségek, amelyek óriási különbséget jelenthetnek a tanulási folyamatban, most és a jövőben is.
Diagnosztikai jelentéseink hivatalos dokumentációt biztosítanak az iskoláknak, amelyhez alkalmazkodniuk kell, biztosítva, hogy gyermeke megkapja a sikerhez szükséges plusz időt, támogatást és erőforrásokat. Célunk, hogy felvértezzük Önt a narratíva megváltoztatásához szükséges tudással és eszközökkel – a „probléma” helyett a megfelelő támogatást kapja a boldoguláshoz.
