Penilaian Psikoedukatif untuk Sekolah Internasional di Seluruh Dunia

Sekolah internasional menggunakan layanan kami untuk memahami profil pembelajaran, memberikan informasi untuk pengambilan keputusan pendaftaran, mengklarifikasi presentasi yang kompleks, dan menentukan apakah pengaturan akses ujian atau dukungan di kelas sudah tepat. Kami bekerja sebagai perpanjangan dari layanan kebutuhan pendidikan khusus (SEN) dan konseling yang sudah ada, memberikan penilaian yang dapat ditindaklanjuti oleh tim Anda, bukan hanya laporan yang tersimpan dalam berkas.

Setiap asesmen dilakukan oleh psikolog terdaftar HCPC yang memiliki pengalaman langsung dengan kurikulum internasional, dan disusun sesuai standar yang diterima oleh IB, Cambridge, Pearson Edexcel, dan College Board. Laporan ditulis dalam bahasa yang jelas dan mudah dipahami orang tua, sekaligus memuat detail diagnostik dan formulasi DSM-5-TR dan ICD-11 yang dibutuhkan tim SEN, konseling, dan kepemimpinan Anda untuk membuat keputusan yang tepat. Karena pekerjaan dilakukan dari jarak jauh, kami dapat menilai siswa di zona waktu mana pun tanpa biaya dan penundaan akibat mendatangkan psikolog eksternal.

Sekolah internasional membutuhkan ketelitian, kebijaksanaan, dan kecepatan. Rujukan ditangani secara rahasia, laporan biasanya disampaikan dalam waktu 10 hari kerja, dan setiap laporan mencakup rekomendasi berbasis bukti yang sesuai dengan kurikulum, model pengajaran, dan struktur dukungan siswa Anda.

Baik Anda sedang meninjau pelamar yang kompleks atau mendukung mahasiswa yang terdaftar, temuan tersebut terintegrasi langsung ke dalam proses yang sudah ada.

Isi formulir di bawah ini dan tim kami akan merespons dengan pilihan penilaian, ketersediaan, dan langkah selanjutnya.