Dyscalculia er ákveðin námsörðugleiki sem hefur áhrif á getu einstaklings til að skilja tölur og stærðfræðitengd hugtök. Það er stundum nefnt „stærðfræði lesblinda“ vegna verulegra erfiðleika við að átta sig á grunnreikningi, þrátt fyrir eðlilega greind á öðrum sviðum. Rannsóknir áætla að á milli 3% og 7% barna á skólaaldri séu með dyscalculia, sem getur hindrað námsárangur þeirra og jafnvel dagleg verkefni sem fela í sér tölur.
Global Education Testing veitir alhliða mat til að greina dyscalculia. Löggiltir menntasálfræðingar okkar nota sérhæfð próf sem leggja áherslu á stærðfræðilega rökhugsun, talnaskilning og hæfileika til að leysa vandamál. Ítarlegar skýrslur okkar munu veita einstaklingsmiðaðar námsáætlanir (ILP) og mæla með gistingu sem tryggir að nemendur fái þann stuðning sem þeir þurfa í skólanum.

Skólaskimun ein og sér er oft ekki nóg til að greina dyscalculia að fullu. Þó að það geti borið kennsl á nemendur sem eru í erfiðleikum með stærðfræði, gætu þessar skimunir horft framhjá sérstökum vitrænum áskorunum sem dyscalculia hefur í för með sér. Formlegt mat menntasálfræðings eða sérfræðings er nauðsynlegt til að átta sig á rótum erfiðleikanna. Þó að margir skólar þekki lesblindu, eru þeir oft ekki meðvitaðir um einkenni dyscalculia.

Alhliða próf framkvæmd af mjög reyndum menntasálfræðingum okkar kafa mun dýpra en grunnfærni í stærðfræði og bjóða upp á ítarlegt mat á talnaskilningi, vinnsluminni og vitrænni úrvinnsluhæfileika nemanda. Þetta ítarlega mat tryggir að hver nemandi fái þau sérsniðnu inngrip sem hann þarf til að dafna fræðilega. Án þess að gangast undir þetta mat geta merki um dyscalculia áfram gleymst.

Aðeins hæfur menntasálfræðingur frá heilbrigðiskerfi sem er sambærilegt við Bretland, Bandaríkin, Kanada, Ástralíu, Írland eða Nýja Sjáland getur veitt þá dýpt, umfang og smáatriði sem þarf til greiningar sem utanaðkomandi prófnefndir taka alvarlega. Mat okkar er mikilvægt við að opna hámarks gistingu, svo sem hámarks lengri tíma fyrir próf, sem getur skipt sköpum fyrir námsárangur barnsins þíns.
Nákvæm greining á dyscalculia snýst ekki bara um að bera kennsl á stærðfræðierfiðleika barnsins þíns, það er fyrsta skrefið í átt að því að búa til sérsniðna menntunaráætlun sem getur umbreytt námsupplifun þeirra. Þegar við höfum bent á sérstakar áskoranir barnsins þíns með tölum og útreikningum, vinnum við með þér og skólanum þess að því að þróa einstaklingsnámsáætlun (ILP) sem tekur á einstökum þörfum þess en byggir á styrkleikum þess.
Hjá Global Education Testing bjóðum við upp á yfirgripsmiklar skýrslur sem skólar geta notað til að innleiða nauðsynlega gistingu. Hvort sem það er aukatími fyrir stærðfræðitengd verkefni, sérhæfðar kennsluaðferðir eða aðgang að reiknivélum og annarri hjálpartækni, þá er markmið okkar að tryggja að barnið þitt fái þann stuðning sem það þarf til að dafna í námi.
Ef þú hefur tekið eftir því að barnið þitt glímir við stærðfræði, talningu eða skilning á talnahugtökum skaltu ekki bíða með að grípa til aðgerða. Snemmtæk íhlutun er lykillinn að því að hjálpa börnum með dyscalculia að öðlast sjálfstraust og bæta námsárangur þeirra. Ítarlegar dyscalculia prófun okkar mun gefa þér þann skýrleika sem þú þarft og veita skýra leið til að styðja betur við menntun barnsins þíns.
Taktu okkar Netmat í dag að skipuleggja dyscalculia mat og taka fyrsta skrefið í átt að því að skilja þarfir barnsins þíns.
Ritgreiningarmat felur í sér yfirgripsmikið mat á stærðfræðigetu og vitrænni virkni einstaklings til að greina námserfiðleika í stærðfræði. Ferlið hefst með fyrstu samráði og þroskasögu þar sem safnað er upplýsingum um menntun, einbeitingu og stærðfræðikvíða. Foreldrar eða umönnunaraðilar geta einnig komið við sögu ef matið er fyrir barn.
Á meðan á matinu stendur, nota stig 1 menntasálfræðingarnir okkar samræmd próf sem meta ýmis svið eins og tölulegar aðgerðir, stærðfræðikunnáttu, vinnsluminni og hæfileika til að leysa vandamál. Þessi próf fela oft í sér bæði skrifuð stærðfræðivandamál og gagnvirk verkefni með því að nota hluti eins og mynt eða teninga til að sjá hvernig heilinn vinnur úr stærðfræðilegum upplýsingum. Það er hannað til að vera upplifun sem eykur sjálfstraust, ekki hefðbundið stærðfræðipróf.
Þegar prófuninni er lokið mun matsaðilinn greina niðurstöðurnar og taka saman ítarlega skýrslu. Þessi skýrsla mun bjóða upp á persónulegar ráðleggingar um námsaðstoð og gistingu, svo sem aukatíma fyrir stærðfræðiverkefni, aðgang að reiknivélum eða sérhæfðar kennsluaðferðir. Allt ferlið tekur venjulega nokkrar klukkustundir dreift yfir eina eða fleiri lotur
Eftir að hafa lokið yfirgripsmiklu dyscalculia mati hjá menntasálfræðingum okkar fá foreldrar ítarlega skýrslu sem lýsir stærðfræðilegum styrkleikum og áskorunum barns síns.
Skýrslan nær yfir öll svið eins og talnaskilning, stærðfræðikunnáttu, hæfileika til að leysa vandamál og vitræna úrvinnsluhæfileika sem tengjast stærðfræðiverkefnum. Markmiðið er að skila skýrri greiningu og veita sérstakar ráðleggingar um markvissar inngrip.
Auk þess að fjalla um dyscalculia, gæti skýrslan kannað aðra samhliða sjúkdóma eins og ADHD eða lesblindu, sem getur oft fylgt erfiðleikum með stærðfræði.
Þegar greiningin hefur verið gerð er einstaklingsnámsáætlun (ILP) búin til. Þessi persónulega áætlun inniheldur sérstaka gistingu eins og aukatíma í stærðfræðiprófum, aðgang að reiknivélum eða einstaklingsmiðaða kennslu sniðin að einstökum þörfum þeirra.
Ólíkt grunnaðstöðu í kennslustofum er ILP þróað í nánu samstarfi við menntasálfræðinga, kennara og foreldra, sem tryggir fullkomlega sérsniðna áætlun. Þessar gistingu, ss aukatíma í prófum, eru mikilvægar til að hjálpa börnum að stjórna hraða próftöku og draga úr kvíða.
ILP er reglulega endurskoðað og uppfært miðað við framfarir barnsins.


Við hjá Global Education Testing erum staðráðin í að veita alhliða námsmat, sama hvar þú ert í heiminum. Við auðveldum prófun í hvert land og hver staðsetning í gegnum sérnet okkar hæfra menntasálfræðinga frá Bretlandi, Bandaríkjunum, Kanada, Ástralíu, Írlandi og Nýja Sjálandi.
Hvort sem er í þéttbýli eða afskekktum svæðum, tryggjum við að mat okkar sé aðgengilegt með persónulegu mati eða öruggum netkerfum, sem býður upp á sömu smáatriði og nákvæmni.
Hnattrænt umfang okkar gerir foreldrum og skólum um allan heim kleift að njóta góðs af fullkomnustu prófunaraðferðum, sem veita skýra, raunhæfa innsýn til að styðja við einstaka námsþarfir hvers barns.
