Global Education Testing Méridaでは、インターナショナルスクールやバイリンガルスクールの生徒が学業の潜在能力を最大限に発揮できるよう、国際的に認められた心理教育的評価を提供しています。SAT、AP、GED、ACT、IB、IGCSE、Aレベル、そして世界中の大学入学試験の厳格な要件を満たすように設計された当社の評価は、単なる診断にとどまらず、学業の成功へのロードマップを作成します。
メリダでは、トップクラスのインターナショナルスクールや世界中の名門大学が優秀な人材獲得を競い合っています。お子様には、あらゆる面でのメリットが与えられます。Global Education Testingは、専門的な教育心理学アセスメントを提供し、意欲的な生徒が隠れた障壁を乗り越え、世界中の大学で真の才能を発揮できるよう支援します。
アプリケーションを変革するドキュメント
毎年、メリダの優秀な生徒たちは、完璧な成績にもかかわらず、夢の大学に入学できないでいます。なぜでしょうか?SATのような標準テストは知能を測るものではなく、プレッシャーの下で脳がどれだけ速く情報を処理するかを測るからです。
私たちの専門的な評価は、世界で競争する最も優秀な生徒でさえも阻害する可能性のある、隠れた処理パターンを明らかにします。これらの知見を適切に記録することで、以下の生徒にとって画期的な支援策が実現します。
メリダで実施する心理教育的アセスメントは、生徒の学習方法と学習者としての潜在能力を理解することを目的として、特に知的能力と学力を評価するものです。Global Education Testing Méridaでは、世界中の一流大学や試験委員会の厳格な要件を満たす、国際的に認められた心理教育的アセスメントを提供しています。
メキシコ国内でのみ認められる可能性のある現地メキシコの評価とは異なり、当社の包括的なレポートは、以下のために必要な重要な文書を提供します。
メリダのエリートインターナショナルスクールでは、多くの家庭が心理教育的テストを活用し、特別な配慮を受けています。追加の時間、個別のテスト環境、専門家のアドバイスは、生徒たちに重要な試験において、静かに、しかし力強い優位性を与えています。
ためらう家庭もある一方で、戦略的に行動している家庭もあります。例えば、25%、あるいは100%の追加時間を確保したり、静かな部屋でのテストで不安を軽減したり、子どもたちの成績向上と大学進学の選択肢の拡大を図ったりしています。こうした配慮は、成績不振の生徒のためだけのものではなく、成績優秀な生徒も公平な競争環境を作るために活用しています。
現実はこうだ: IB、SAT、ACT、Aレベル環境において、 トップ校の生徒の30~50%以上が支援を受けているお子様の成績は良いのに時間的プレッシャーに苦しんでいる場合、他の人がすでに最大限に活用している機会を見逃している可能性があります。
心理教育的評価を遅らせると、提出期限に間に合わなくなる可能性があります。そして、期限を守れなければ、お子さんはクラスメイトたちが何ヶ月も前からひっそりと確保してきたのと同じサポートを受けられないまま、SATやIBの期末試験に臨むことになるかもしれません。
他の親が高校10年生の不安が高まるまで待つ一方で、メリダで最も成功している家庭は、11年生か4年生の段階で試験を受けています。なぜでしょうか?大学や試験委員会は、出願の6~XNUMXヶ月前から書類提出を求めているからです。ほとんどの家庭が試験について考え始める時期です。
真実は不快だが明白だ。メリダのトップクラスのインターナショナルスクールでは、一部の家庭が長年、ひっそりとこうした優位性を確保してきた。彼らの子どもたちが必ずしも賢いわけではない。単に、彼らの能力の測定方法や認識を一変させる適切な証明書を持っているだけなのだ。
締め切りに追われてチャンスを逃さないでください。私たちの心理教育評価は、課題を特定するだけでなく、お子様の真の才能をグローバルな舞台で発揮するための戦略的な道筋を構築します。
メリダは多様な国際教育セクターの本拠地です。英国式、米国式、IB、フランス式、ドイツ式、そしてバイリンガルプログラムを提供する一流校が集い、学業の基準は高く設定されています。しかし、その裏では、多くの生徒がADHD、失読症、算数障害、不安障害、実行機能障害といった、診断されていない学習障害に静かに苦しんでいます。
このような環境において、心理教育的評価は単なる支援ツールではなく、戦略的な利点となります。
メリダの家族は次のような目的で私たちの教育心理学評価を求めています。

グローバル・エデュケーション・テスティング・メリダは、最高水準のディスレクシア(失読症)診断を提供し、世界水準の教育評価をご家族に提供します。この評価は、読解力、理解力、綴り処理能力といった特定の領域に焦点を当て、国際的に認められたレポートを提供することで、試験対策の強化を図ります。

グローバル・エデュケーション・テスティングは、メリダでディスカリキュリア(算数障害)に特化したテストを提供しており、数学的推論、数感覚、定量的な問題解決能力といった課題に対応しています。当社の評価は国際的に認められた証明書を発行し、インターナショナルスクールの生徒は、追加試験時間や必要に応じて電卓の使用といった試験上の特典を受けることができます。

Global Education Testingは、メリダで包括的な不安テストを提供しています。不安が学業成績に及ぼす影響はますます深刻化しています。当社の評価は明確な診断と戦略を提供し、ストレスを軽減し、成績を向上させるための配慮の確保も含みます。当社の評価は、メリダの生徒が真の能力を発揮できるよう力づけます。

診断されていないADHDは、メリダの体系的な教育システムにおいて、たとえ最も知能の高い生徒であっても潜在能力を発揮できない原因となります。当校の包括的な評価は、集中力、時間管理、授業への参加といった具体的な課題を明らかにし、学業成績向上のための個別的な解決策を提供します。試験時間の追加、別室、監督付きの休憩など、必要な配慮を確保することで、生徒が真の能力を発揮できるよう支援します。

Global Education Testingでは、メリダで書字障害(ディスグラフィア)の詳細な評価を提供し、手書き、綴り、そして文章での思考の整理に困難を抱える生徒を支援しています。学業水準が高く、筆記が評価の重要な部分を占めるこの都市では、このような困難が認識されないまま放置されると、生徒の成績と自信を損ないます。私たちの評価は、各生徒が直面する具体的な課題を特定し、試験対策の申請をサポートします。

グローバル・エデュケーション・テスティング・メリダは、包括的な特別支援教育(SEN)アセスメントを提供し、あらゆる特別な教育ニーズを持つ生徒を支援します。お子様が失読症や書字障害といった特定の学習障害を抱えている場合でも、ADHDや不安障害といったより広範な課題を抱えている場合でも、当社の評価と心理教育的アセスメントは、学業の進歩に影響を与えている可能性のある根本的な問題を特定するために設計されています。早期かつ正確な特定が、適切な支援を受けるための鍵となります。
心理教育的評価とは、資格を有する教育心理学者によって実施される包括的な評価です。認知能力の強みと弱みを特定し、具体的な学習障害を明らかにし、必要に応じて正式な診断を下します。
メリダにおける当社の評価は次のとおりです:
メリダでは、国際的に標準化されたツールを用いて英語でテストを実施しています。レポートはお客様のご要望に合わせてカスタマイズされ、米国、英国、そして世界中の文書化基準に準拠しています。
当社の評価は、メリダの以下の大学に出願する学生に広く利用されています。
追加時間、コンピュータの使用、静かな部屋での試験などの配慮を受けるには:
メリダにおける心理教育評価は、以下のことを検出するのに役立ちます。
私たちのクライアントの多くは、優れた言語能力や対処能力によって困難が隠されている優秀な生徒です。私たちは、彼らの困難の根本原因を明らかにするお手伝いをします。
認知能力と学力の評価を完了する
メリダのゴールド スタンダード評価では、学習の強みと課題の包括的なプロファイルが提供され、サポートが必要な具体的な領域が特定されるとともに、試験の配慮事項のニーズが文書化されます。
注意力と組織力に関する専門的な評価
メリダでの当社の対象を絞った評価では、注意力の問題、多動性、実行機能の障害を特定し、学業上の配慮と治療計画の両方のための明確な文書を提供します。
不安が学業成績に与える影響を理解する
メリダの優秀な留学生の多くにとって、不安は学業成績の大きな障壁となっています。私たちの評価は、感情的要因が学習にどのような影響を与えるかを特定し、効果的な支援策を提供しながら、必要な配慮を確保します。
失読症、計算障害、処理障害の専門家による特定
当社の専門的な評価は、特定の学習の違いを特定し、学生の認知能力の強みを強調しながら配慮を確保する国際的に認められた文書を提供します。
心理教育的評価に関して、Global Education Testing Méridaと多くの地元の心理学者との違いは、言語だけではありません。国際基準、長期的な成果、そして戦略的な学業上の優位性にあります。私たちの評価は、College Board、ACT、IBの書類提出要件に完全に準拠しており、ハイステークス試験での延長時間などの配慮を受ける際に有効です。一方、地元の多くのレポートはSAT、ACT、IBの試験委員会では受け入れられず、フォーマットや診断上の欠陥のために英国や米国の大学でも却下されることがよくあります。
グローバル・エデュケーション・テスティング・メリダでは、WISC-VやWAIS-IVといった国際的に認められたツールを用いて、すべての評価を英語で実施しています。これにより、精度と国際システムとの互換性が確保されています。メキシコの現地心理学者は、スペイン語のテストを使用することが多く、時代遅れのものや地域に特化したツールに頼っている場合があり、特にバイリンガルやインターナショナルスクールの生徒の場合、不完全または無効なレポートにつながる可能性があります。
最も重要なのは、私たちがバイリンガル学習者への支援に特化していることです。言語習得の遅れと実際の学習障害を区別する、きめ細やかな洞察を提供します。これは、多くの一般心理学者が見分ける訓練を受けていない重要な違いです。 国際的な期待に応えられない評価で、お子様の学業の将来を危険にさらさないでください—扉を閉ざすのではなく、扉を開くレポートをお探しなら、Global Education Testing Mérida をお選びください。
メリダのご家族は、心理教育評価を受けた後、お子様の認知特性、学業成績、学習ニーズに関する詳細な情報を提供する包括的な診断レポートを受け取ります。このレポートには、失読症、ADHD、不安症、あるいはより広範な特別な教育ニーズ(SEN)など、診断された学習上の差異が正式に記載され、海外および現地の学校システムの両方において、試験対策のための配慮を確保するための具体的かつエビデンスに基づいた推奨事項が含まれています。
Global Education Testing Mérida では、競争の激しい米国または英国の大学への入学、IB またはケンブリッジ試験での成功、バイリンガル学習環境での学業への自信の獲得など、トップレベルの成果を目指す家族の願望を理解しています。
そのため、当社のレポートは、追加時間、別のテスト環境、支援技術、および試験のパフォーマンスに直接影響を与えるその他の配慮を確保するために使用する戦略的なツールです。
お子様がメリダの一流インターナショナル スクールに通学している場合でも、ニューヨーク大学、オックスフォード大学、スタンフォード大学、ボッコーニ大学などの世界的な教育機関に出願している場合でも、当社の評価は College Board、ACT、IB、および世界中の大学入学事務局の書類基準を満たし、それを上回っています。
機密性と慎重さは、私たちのプロセスの中心です。お子様の成績がいつ、どのように、誰と共有されるかは、ご家族が自由に決定できます。
メリダの家庭でよくある間違いの一つは、お子様の成績評価を遅らせすぎることです。模擬試験、大学出願、IBの最終課題など、生徒が明らかに苦戦している時には、試験対策を申請するには遅すぎることがよくあります。チャンスはいつの間にか過ぎ去り、潜在能力と成績のギャップは永久に残ってしまいます。
実のところ、試験時間の延長や別室といった配慮を受けるには正式な書類が必要で、その書類は数ヶ月前に提出しなければなりません。メリダの多くの家庭は、その締め切りがいかに早いかに驚いています。
期限が過ぎると、二度目のチャンスはありません。
対照的に、メリダでは早めに行動を起こす家庭は、単にチャンスを逃さないだけでなく、自らの力で状況を把握することができます。早期のテストにより、出願書類の準備、宿泊施設の確保、学校の戦略の調整、さらには大学選びの判断材料を得るための時間を確保できるのです。
また、お子様のプレッシャーも軽減されます。結果が悪かったからといって慌てて答えを探すのではなく、親御さんは冷静に、そして計画的に物事に取り組むことができます。早期に評価すればするほど、より個別化された、そして効果的な支援計画が可能になります。
Global Education Testing Méridaでは、ご家族がこうしたスケジュールに間に合うようお手伝いいたします。当社のレポートは、SAT、ACT、IB、ケンブリッジ、そして世界中の大学入試委員会の提出基準を満たすように特別に作成されており、すべてはいつ始めるかによって決まります。
お子さんがプレッシャーを感じるまで待つのは、少しの遅れのように思えるかもしれません。しかし、このプロセスにおいて、6ヶ月の遅れは、お子さんにとって何年もの機会を静かに失わせる可能性があるのです。
早期にテストを受ける家族は、反応しているのではなく、戦略的に子どもを成功に導こうとしているのです。
グローバル・エデュケーション・テスティング・メリダでは、ご家庭が常に時代の先を行くお手伝いをいたします。当社のレポートは、単に信頼できるだけでなく、最も重要な時に最大限の効果を発揮できるようタイミングを調整しています。
心理教育的アセスメントは、生徒の学習方法と学習者としての潜在能力を理解することを目的として、特に知的能力と学力を評価するものです。Global Education Testing Méridaでは、世界中の一流大学や試験委員会の厳格な要件を満たす、国際的に認められた心理教育的アセスメントを提供しています。
メキシコ国内でのみ認められる可能性のある現地の評価とは異なり、当社の包括的なレポートは、以下のために必要な重要な文書を提供します。
Global Education Testing Mérida はすでに、以下の学校に通う家族や生徒と協力しています。