밀턴 케인즈의 교육 심리학 평가
글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)에서는 밀턴 케인즈와 인근 지역 학생들에게 포괄적인 사립 교육 심리학 평가를 제공합니다. 저희 평가는 난독증, 난서증, 계산 장애, 실행증, ADHD, 자폐 스펙트럼 장애(ASD)를 포함한 광범위한 학습 장애를 다룹니다. 이러한 평가는 학생들이 문법, 사립, 종합 학교에서 우수한 성적을 거둘 수 있도록 적절한 지원을 받을 수 있도록 설계되었으며, 특히 11+ 시험을 준비하는 학생들에게 적합합니다.
저희는 밀턴 케인즈의 사립 및 문법 학교에 다니는 자녀를 둔 가정과 11+ 중등 편입 시험을 준비하는 초등학교 및 중학교 자녀를 둔 가정에 서비스를 제공합니다. 밀턴 케인즈는 우수한 교육 환경으로 명성이 높지만, 전문 교육 심리학 평가를 받기가 제한적일 수 있습니다. 글로벌 에듀케이션 테스팅은 감정 테스트 및 종합 평가를 포함한 상세한 사립 평가를 제공하여 학생들이 시험 준비 시간을 늘리고 기타 필수적인 편의를 제공받을 수 있도록 지원함으로써 이러한 격차를 해소합니다.
밀턴 케인즈의 사립 교육 심리학 테스트
Milton Keynes에는 Milton Keynes Academy 및 Oakgrove School과 같은 우수한 학교가 여러 개 있지만 난독증, ADHD와 같은 학습 장애에 대한 전문 테스트에 대한 접근성이 부족합니다. Dyscalculia 여전히 제한적입니다. 많은 학교가 포용적 교육에 전념하고 있지만, 학습 장애를 조기에 발견하여 필요한 지원을 제공할 자원이 부족할 수 있습니다.
밀턴 케인즈 예비학교(Milton Keynes Preparatory School)나 웨버 독립학교(Webber Independent School)와 같은 사립학교에 다니는 자녀를 둔 학부모들은 특수교육지원(SEN)에 대한 시기적절하고 포괄적인 평가를 받는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)은 이러한 필수적인 평가를 제공하여 학생들이 시험 시간 추가, 보조 기술, 개인 맞춤형 학습 계획 등의 지원을 받을 수 있도록 지원합니다.
11+ XNUMX차 전학 시험 및 시험의 중요성
11+ 시험을 준비하는 학생들에게 조기 교육 심리 검사는 필수적입니다. 특수교육(SEN)을 가진 학생들이 공평한 경쟁의 장을 확보할 수 있도록 11+ 시험에는 추가 시간 배정, 적응 기술 및 기타 편의 제공이 제공됩니다. 자녀가 영재이지만 지속적으로 합격 점수 달성에 어려움을 겪는 경우, 조기에 진단되지 않은 학습 장애 검사를 통해 문제를 해결하는 데 도움이 될 수 있습니다. 자녀의 교육 발달에 대한 걱정.
밀턴 케인즈의 SEN
밀턴 케인즈에서는 학생의 15.2%가 어떤 형태로든 학습 장애를 경험합니다. 안타깝게도 이러한 학생들 중 다수는 진단되지 않은 채로 남아 있다 학교에서 조기 종합 검사를 받을 수 있는 기회가 제한적이기 때문입니다. 특수교육(SEN)이 있는 학생들, 예를 들어 Dyslexia, 계산 장애, ADHD, ASD를 앓고 있는 아이들은 학업 과정에서 어려움이 더 뚜렷해질 때까지 공식적인 평가를 받지 못할 수도 있습니다.
함께 일하면서 글로벌 교육 테스트밀턴 케인즈의 가족들은 자녀가 국제 기준에 부합하는 상세한 평가를 받을 수 있도록 보장받을 수 있습니다. 저희 보고서는 학생들이 학교를 옮기거나 해외로 이주하는 경우, 필요한 지원을 받을 수 있도록 구체적인 지원 방안을 제시합니다.
종합 보고서 및 권장 사항
평가를 완료하시면 학부모님께 자녀에게 필요한 편의 제공에 대한 종합 보고서를 보내드립니다. GCSE, A-Level, 또는 대학 입학 시험 등 시험 시간 최대 100% 추가, 보조 기술, 잦은 휴식, 그리고 필기 또는 독해와 같은 추가 시험 지원이 포함될 수 있습니다.
학교 검진만으로 충분한가?
밀턴 케인즈의 월튼 고등학교와 덴비 스쿨과 같은 학교에서는 난독증이나 ADHD와 같은 학습 장애에 대한 기본적인 선별 검사를 제공할 수 있지만, 이러한 선별 검사만으로는 완전한 진단을 내리기에는 부족한 경우가 많습니다. 교사나 SENCO가 진행하는 선별 검사로는 더욱 철저한 교육 심리학 평가를 통해 학생들에게 제공되는 모든 편의를 활용할 수 없습니다.
교육 심리학자
종합적인 교육 심리학 평가는 자격을 갖춘 교육 심리학자만이 수행할 수 있으며, 해당 교육 심리학자는 학생의 학습 요구에 대한 상세한 통찰력을 제공합니다. 이러한 심층적인 평가가 없다면 많은 학습 장애가 진단되지 않은 채 남아, 적절한 지원을 통해 해결할 수 있었던 학업적 어려움과 어려움을 겪게 됩니다.
시험의 추가 시간
학습 장애 진단을 받은 학생들은 제한된 시간 내에 정보 처리에 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 시험 시간 연장은 이러한 학생들에게 잠재력을 최대한 발휘할 기회를 제공하여 동료들과 함께 성공할 수 있는 공정한 기회를 제공합니다. 이러한 조정은 GCSE나 A-Level과 같은 고부담 시험에 특히 중요합니다.
전체 학업 스크리닝
학습 어려움 테스트
밀턴 케인
밀턴 케인즈 글로벌 교육 테스트
밀턴 케인즈에는 다양한 문법 학교, 사립 학교, 초등학교가 있으며, 각 학교는 학업적 우수성으로 유명합니다. 그러나 이러한 학교 중 상당수는 필요한 자원을 충분히 갖추고 있지 않을 수 있습니다. 학습 장애가 있는 학생들을 전폭적으로 지원하다Global Education Testing은 밀턴 케인즈와 인근 지역의 다음 명문 학교 학생들을 대상으로 진행됩니다.
문법 및 종합 학교
- 헨리 플로이드 문법 학교
- 오크그로브 학교
- 덴비 학교
사립/독립 학교
- 밀턴 케인즈 예비 학교
- 웨버 독립 학교
- 에이클리 우드 스쿨
초등 학교
- 월넛 트리 초등학교
- 투 마일 애쉬 스쿨
- 브룩스워드 학교
조기 개입
학습 장애를 조기에 발견하면 학생들에게 필요한 최대한의 지원을 제공할 수 있습니다. 글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)은 특히 밀턴 케인즈와 같은 경쟁적인 환경에서 조기 개입의 중요성을 강조합니다. 조기 진단을 통해 아이들은 학업 능력과 정서적 회복력을 기르는 데 필요한 개입을 받을 수 있습니다.
11+ 시험을 준비하는 가족에게는 조기 교육 심리 검사가 매우 중요합니다. 종합적인 평가는 시험 기간 동안 중추적인 역할을 할 수 있습니다. 선발 검토 프로세스학생의 11+ 성적을 자세한 증거를 통해 뒷받침하거나 이의를 제기하는 데 도움을 줍니다.
진단 보고서
글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing) 평가를 완료하시면 학부모님께 자녀의 학습 프로필에 대한 심층 분석이 담긴 종합 진단 보고서가 제공됩니다. 이 보고서는 단순히 난독증, 실행증, ADHD, 계산 장애 등 진단된 학습 장애를 파악하는 데 그치지 않고, 자녀의 인지적 강점과 약점을 간략하게 보여줍니다.
BAS III나 WISC-V와 같은 표준화된 평가를 활용하여 보고서는 학생이 정보를 처리하는 방식과 추가 지원이 필요한 부분을 명확하게 보여줍니다.
이 보고서는 진단뿐만 아니라 11+, GCSE, A-Level, 대학 입학 시험 등 시험 편의 제공에 대한 맞춤형 권고안을 포함합니다. 이러한 편의 제공에는 학생이 다른 학생들과 동등한 수준의 학습을 할 수 있도록 추가 시간, 보조 기술, 또는 시험 환경 조정 등이 포함될 수 있습니다. 본 연구 결과와 권고안은 전 세계적으로 인정받고 있어, 영국, 미국, 캐나다, 호주 등 전 세계 다양한 교육 기관에서 유효합니다.
이 보고서는 학생의 정서적, 행동적 웰빙에 대한 통찰력을 포함하여 불안이나 학업 성취도에 영향을 미칠 수 있는 다른 요인과 같은 문제를 파악할 수 있습니다. 이러한 전체론적 접근 방식을 통해 학업적, 정서적 측면에서 학습을 저해하는 잠재적 장벽을 해소할 수 있습니다.
우리의 진단 권장 사항을 통해 학생들은 밀턴 케인즈와 그 너머 지역에서 학업적 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 됩니다.
밀턴 케인즈의 학습 장애 아동을 위한 교육의 편견 해소
밀턴 케인즈의 교실에서는 진단되지 않은 학습 장애가 있는 어린이들이 종종 있습니다. 교육자로부터 의도치 않은 편견에 직면하다공식적인 진단 없이는 교사가 학생의 학업 능력에 대해 선입견을 갖게 되어 학습 장애를 행동 문제나 노력 부족으로 오인할 수 있습니다. 이는 학생의 발달 기회를 저해하는 잘못된 인식으로 이어질 수 있습니다.
연구에 따르면 모든 개인과 마찬가지로 교육자도 학생들, 특히 학업적으로 어려움을 겪는 학생들과 상호작용할 때 자신도 모르게 암묵적 편견을 가질 수 있습니다. 이러한 편견은 교사가 학생의 잠재력을 인식하는 방식에 영향을 미쳐 불균형적인 지원이나 잘못된 가정으로 이어질 수 있습니다. 밀턴 케인즈는 이러한 점을 인지하고, 포용교육연구센터(CSIE)에서 제공하는 프로그램과 같은 프로그램을 운영하고 있습니다. 이 프로그램은 모든 학생, 특히 특수교육이 필요한 학생의 참여와 학습 장벽을 제거하여 균등한 학습 기회를 증진하는 데 중점을 두고 있습니다.
글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)에서는 교육자와 학부모가 아동의 어려움의 근본 원인을 이해하도록 돕습니다. 이러한 어려움은 행동 문제보다는 진단되지 않은 학습 장애에서 비롯되는 경우가 많습니다. 명확하고 철저한 진단을 통해 학생들이 마땅히 받아야 할 존중과 이해를 바탕으로 적절한 개입과 편의를 제공받을 수 있도록 보장합니다.
귀하의 테스트는 비공개로 유지됩니다
Global Education Testing에서 실시하는 모든 평가는 다음과 같이 처리됩니다. 엄격한 비밀 유지밀턴 케인즈의 학부모는 자녀의 성적이 언제 어떻게 공유되는지에 대한 완전한 통제권을 가지고 있으며, 학교나 기타 관련 기관에 어떤 정보를 공개할지 선택할 수 있습니다. 이러한 접근 방식은 마음의 평화이 과정은 전문적이고, 개인적이며, 전적으로 학생의 최대 이익에 초점을 맞추고 있다는 것을 알고 있습니다.