저자 : Alexander Bentley-Sutherland

안달루시아의 dictamen de escolarización은 장애 학생을 위한 입학 기준이 매우 엄격한 스페인어 주정부 입학 서류입니다. Global Education Testing은 마르베야에서 학습 장애 및 ADHD를 포함한 HCPC 평가를 제공하며, 이 평가는 IB, iGCSE, A-Level 및 College Board에서 인정됩니다.

싱가포르의 우수한 국제학교에서는 난독증 학생이 학년 수준에 맞춰 편안하게 공부하면서도 주변 학생들보다 두 배 더 열심히 노력해도 자신의 능력에 걸맞은 결과의 절반밖에 얻지 못하는 경우가 있습니다. 저희 학교의 HCPC(보건전문직위원회)에 등록된 교육심리학자들은 DSM-5-TR 및 ICD-11 진단 기준에 따라 능력과 성취도를 측정합니다.

취리히의 학교심리학 서비스(Schulpsychologischer Dienst)는 국제 교육과정이 아닌 주 교육과정에 맞춰 독일어로 평가를 진행합니다. 글로벌 교육 테스트(Global Education Testing)는 취리히에서 학습 장애 및 ADHD를 다루는 HCPC 평가를 제공하며, 이 평가는 IB, iGCSE, A-Level 및 College Board에서 인정됩니다.

산티아고의 영국계 학교들은 대대로 이중 언어를 사용해 온 가정 출신 학생들이 다니는 학교들입니다. 따라서 학생의 영어 읽기 능력이 뒤처질 때 "아직 언어에 적응하는 중"이라는 설명은 실제 원인이 아닌 경우가 많습니다. 저희 학교의 HCPC(보건전문직위원회)에 등록된 교육심리학자들은 DSM-5-TR 및 ICD-11 진단 기준에 따라 학생들의 학습 부진 원인을 진단하고 해결해 나갑니다.

부에노스아이레스는 학생들이 스페인어로 된 정규 아르헨티나 교육과정과 영어로 된 국제 교육과정을 동시에 이수하는 이중언어 학교의 오랜 전통을 가지고 있습니다. 이러한 학습량은 읽기 어려움을 감추거나, 반대로 읽기 어려움의 원인으로 지목될 수 있습니다. 저희 HCPC(아르헨티나 교육심리학회)에 등록된 교육심리학자들이 문제의 원인을 파악해 드립니다.

마닐라의 국제학교 학생이 수학에 어려움을 겪고 있는데 아직 원인을 알 수 없는 경우, 평가 시스템은 원인이 무엇이든 간에 이를 파악하도록 설계되었습니다. 만약 계산 장애로 진단되면, DSM-5-TR 및 ICD-11에 따라 진단하고 보고서를 통해 필요한 조치를 승인합니다.

교육적 성공은 적절한 지원이 있을 때 가장 잘 이겨낼 수 있는 여정입니다. 두바이 노드 앵글리아 국제학교(NAS Dubai) 학부모님께, 자녀의 고유한 학습 패턴을 이해하는 것은 자녀의 잠재력을 최대한 발휘하는 데 매우 중요합니다.