Almancil의 교육 심리학 평가

에드-사이크 알만실

Almancil의 개인 심리 교육 평가

실제 능력과 노력에도 불구하고, 귀하의 자녀가 Almancil에서 기대 이하의 성적을 거두고 있습니까?


가족들은 무언가 잘못되었다고 느낄 때 Global Education Testing Almancil을 찾습니다. 숙제가 너무 오래 걸리고, 시간 제한이 있는 시험은 신중하게 생각하는 학생을 괴롭힙니다. 쓰기 실력은 말하기 실력보다 뒤떨어집니다. 교사들은 수업 시간에는 뛰어난 학생을 칭찬하지만 시험 결과는 일관성이 없다고 말합니다. 일반적인 조언이나 간단한 "심사"는 필요하지 않습니다. 무슨 일이 일어나고 있는지 설명하고 그 통찰력을 구체적인 성과로 이어주는 정확하고 국제적으로 인정받는 사립 교육 심리학 평가가 필요합니다.

 

Global Education Testing Almancil은 영어 중심 국제 교육에 대한 고충실도 진단을 전문으로 합니다. 저희 평가는 IB, 영국식, 미국식, 하이브리드 과정을 이수하는 학생들과 IGCSE, A 레벨, IB, SAT, AP를 준비하는 학부모님들을 위해 제작되었습니다. 보고서는 국제 학교 및 국제 시험 기관에서 인정하는 기준에 맞춰 작성되었으며, 그 이상의 수준을 자랑합니다. 따라서 귀 기관에서 제공하는 평가 자료는 자녀에게 실제로 필요한 편의 및 수업 지원으로 이어질 것입니다.

Almancil의 외국인 가족이 사립 교육 심리 평가를 선택하는 이유

 

국제학교는 높은 기준을 적용합니다. 학생들에게 마감일을 스스로 관리하고, 실력 못지않게 속도에 대한 보상이 주어지는 시험에서 압박감을 이겨내도록 요구합니다.

 

이러한 설정은 일반적인 선별 검사에서 간과될 수 있는 숨겨진 학습 차이를 드러냅니다. 뛰어난 학생들은 수년간 학습을 보완하다가 7~9학년이나 시험 기간에 학업 부담이 늘어나면서 마스크가 벗겨집니다. 신중하게 설계된 사립 교육 심리 평가는 불확실성을 완전한 인지 및 학업적 그림으로 대체합니다. 이러한 그림이 바로 "더 열심히 노력하라"는 것과 효과적인 맞춤형 지원의 차이입니다.

 

알만실(Almancil)의 글로벌 교육 평가(Global Education Testing)는 추론, 작업 기억, 처리 속도, 주의력, 실행 기능, 언어, 문해력, 그리고 쓰기 능력을 평가합니다. 난독증, 난서증, 계산 장애, ADHD, 불안으로 인한 수행 능력 저하, 또는 처리 속도 제한을 진단할 때, 저희는 학교에서 중요하게 여기는 세부적인 사항들을 고려합니다. 그 결과는 단순한 라벨이 아니라, 교사들이 적용할 수 있고 시험 위원회가 존중하는 로드맵입니다.

 

알만실에 있는 저희 부모님들은 가끔 추가 시간을 요청하는 것이 특별 대우를 요청하는 것이 아닐까 걱정합니다. 하지만 그렇지 않습니다. 추가 시간은 학생의 읽기, 계획, 또는 쓰기 능력이 추론 수준에 크게 미치지 못할 때, 학생에게 불리한 상황을 만듭니다. 추가 시간은 학생이 자신의 지식을 보여줄 수 있도록 해줍니다. 추가 시간이 없다면 시험은 이해력보다는 속도의 척도가 될 뿐입니다.

 

저희 전문 심리학자들은 신중하고 규범에 기반한 데이터를 바탕으로 필요성을 입증하고, 그 권고 사항을 교실 및 시험 과제에서의 기능적 영향과 직접적으로 연결합니다. 이것이 바로 학교와 시험 기관에서 저희 보고서를 수용하는 이유입니다.

 

알만실의 일부 학생들에게는 노트북 사용이 가치를 실현하는 개입입니다. 다른 학생들에게는 조용한 방이나 감독 하에 제공되는 휴식 시간이 차이를 만듭니다. 핵심은 지원이 정당하고, 비례적이며, 효과적이도록 증거와 편의를 일치시키는 것입니다.

서류 작업이 아닌 결과를 위해 구축되었습니다.

 

Global Education Testing Almancil의 등록된 심리학자들이 하는 모든 일은 가족들이 원하는 결과를 목표로 합니다.

 

시험 당일의 공정성. 저희는 학교와 교육청이 추가 시간, 노트북이나 필기 사용 허가, 별도의 학습 공간, 그리고 필요한 경우 휴식 시간을 부여하는 데 활용하는 근거 자료를 제공합니다. 목표는 간단합니다. 자녀의 지식과 추론 능력을 평가하는 것이지, 산출 속도나 필기 능력에 대한 벌점을 주는 것이 아닙니다.

 

성적에 나타나는 교실 내 성과. 저희 보고서는 프로필을 일상적인 활동으로 전환합니다. 독서 구성 방법, 확장된 글쓰기 계획 방법, 수학에서 다단계 문제 해결 방법, 효율적인 복습 방법, 그리고 시끄러운 환경에서 주의력을 유지하는 방법 등이 포함됩니다. 교사들은 구체적이고 실현 가능하며 교육과정 요구에 부합하는 권장 사항을 높이 평가합니다.

 

Almancil을 넘어서는 신뢰성. 알만실의 많은 학생들이 영국, 미국, 캐나다, 호주, 유럽의 명문 6학년 및 대학교 진학을 목표로 하고 있습니다. 저희 교육 과정은 국제 표준에 맞춰 작성되었으므로, 자녀가 학교에서 받는 지원은 다음 단계에 대한 기대치에 부합합니다.

Edpsych 평가를 받아야 할 때

 

알만실의 국제 및 해외 거주 학부모들은 대개 네 가지 변곡점 중 하나에 대해 문의합니다. 첫째, 읽기 정확도는 향상되지만 읽기 속도는 여전히 느리고 긴 문장에서 이해력이 떨어질 때입니다. 둘째, 쓰기 과제가 구술 실력을 제대로 반영하지 못하거나, 필체와 철자 때문에 모든 것이 느려질 때입니다. 셋째, 시간 제한이 있는 평가에서 과제보다 훨씬 낮은 점수가 나올 때입니다. 넷째, 빡빡한 일정 때문에 계획과 집중력이 흐트러질 때입니다. 이 중 하나라도 평가를 받아야 할 충분한 이유가 됩니다. 두 가지 이상이 함께 나타나는 것은 다음 학기가 아닌 지금 당장 조치를 취해야 한다는 분명한 신호입니다.

 

알만실(Almancil)에서 실시하는 종합적인 평가는 추측을 배제합니다. 자녀가 추가 학습 시간 적용 대상에 해당하는 경우, 저희는 시험 기관에서 요구하는 정확한 규범 기반 근거를 문서화합니다. 프로필이 혼합되어 있거나 복잡한 경우, 주요 증상과 부차적인 증상을 구분하여 가장 큰 증상이 아닌 진정한 원인을 파악하여 개입합니다.

우리는 귀하의 자녀의 교육과정에 맞는 언어를 사용합니다.

 

골드 스탠다드 심리교육 평가는 포괄적이지 않습니다. 교육과정을 고려하여 작성됩니다. IB에서는 심화 작문, 자료 분석, 2차 시험 시간, 내부 평가, 그리고 DP의 누적적 특성에 대한 요구 사항을 다룹니다. IGCSE와 A 레벨에서는 독해 능력, 짧은 에세이 구성, 다중 점수 문제 해결, 그리고 각 과목에 맞는 실용적인 복습 전략을 고려합니다. SAT와 AP에서는 학습 속도, 증거 기반 독해, 대수 유창성, 데이터 분석, 그리고 자유 응답 계획을 다룹니다. 이 권장 사항은 추상적인 것이 아니라, Almancil에서 귀 자녀의 교육 현실을 반영합니다.

 

Almancil의 이중 언어, 다중 언어 및 영어를 사용하는 학생들에게 서비스를 제공합니다.

 

Almancil은 여러 나라의 가족들을 하나로 모읍니다. 어떤 아이들은 영어로만 배우고, 어떤 아이들은 집에서는 포르투갈어를 사용하고 학교에서는 영어를 사용합니다. 어떤 아이들은 3개 국어를 구사합니다. 저희는 이 부분에서 신중을 기합니다. 영어 해독 및 어휘를 아직 익히지 못한 학생들은 읽기에 어려움을 겪을 수 있으며, 난독증과 같은 인지적 차이로 어려움을 겪을 수도 있습니다. 이 평가는 언어 노출과 학습 장애를 구분하여 자녀가 적절한 도움을 받을 수 있도록 합니다. 주의력이나 불안이 주요 문제인 경우, 저희는 그 이유를 설명하고 어떻게 대처해야 하는지 알려드립니다.

지역 Almancil 교육 심리학자들이 종종 국제 학교 학생들에게 실패하는 이유

 

알만실 지역 가정들은 현지에서 작성된 교육-심리 보고서만으로는 자녀가 국제 학교 환경에서 실제로 필요로 하는 것을 제대로 파악하지 못한다는 사실을 자주 발견합니다. 문제는 의도나 전문성이 아니라, 일관성입니다. 국제 학교와 시험 기관은 영국, IB, 미국 기준에 부합하는 시험 및 보고 규칙을 사용하여 교육 언어로 작성된 매우 구체적인 증거 자료를 요구합니다.

 

많은 지역 평가는 국내 공립학교에서 사용하도록 포르투갈어로 작성되고, 지역 기준에 따라 작성되며, 국제 시험 응시 자격보다는 일반적인 지원에 맞춰 결론을 구성합니다. 결과적으로 IGCSE, A 레벨, IB, SAT 또는 AP 시험에 추가 시간이 필요한 경우, 별 도움이 되지 않는, 의미 있는 보고서가 됩니다.

 

첫 번째 문제는 평가 언어입니다. 자녀가 영어로 수업과 시험을 치르는 경우, 최신 영어 도구를 사용하여 영어로 시험을 치러야 합니다. 혼합 언어 또는 번역된 하위 시험에 기반한 보고서는 점수를 낮추거나 강점을 가릴 수 있으며, 시험 기관에서 이를 완전히 거부하는 경우가 많습니다. 저희 평가는 WISC-V, WAIS-IV, WIAT-4, CTOPP-2, TOWRE-2, DKEFS와 같은 국제적으로 인정받는 도구와 시간 압박 속에서도 학습 속도와 성과를 직접적으로 입증하는 처리 측정 도구를 사용합니다.

 

두 번째 문제는 증거 기준입니다. 국제 시험 위원회는 규범 참조 데이터, 표준 점수, 백분위수, 그리고 측정 항목 간의 명확한 수렴성을 기대합니다. 또한 기록된 필요성 이력, 시간 제한 조건에서의 기능적 영향 입증, 그리고 요청된 접근 방식에 정확히 부합하는 권고 사항을 요구합니다. 알만실에서 수행된 많은 지역 보고서들은 어려움을 질적으로 기술하거나, 속독 또는 쓰기 유창성 측정을 생략하거나, DSM-5-TR에 따른 진단 체계를 적용하지 않습니다. 이는 허용될 수 있습니다. 포르투갈어 주립 학교 지원 계획이지만 IB 접근 조치나 케임브리지 또는 칼리지 보드 제출에는 충분하지 않습니다.

 

셋째, Almancil의 많은 국내 보고서는 학교 환경과 무관하지 않습니다. 평가자가 학교에 소속되어 있거나 학교에 소속되어 있는 경우, 보고서는 캠퍼스 외부의 법적·행정적 영향력을 행사하기보다는 교육에 대한 정보를 제공하기 위해 작성되는 경우가 많습니다.

 

국제 경로는 독립성, 명확한 진단 기준, 그리고 측정 가능한 장애와 명확하게 연계된 권고 사항을 요구합니다. 이러한 요건이 충족되지 않으면 코디네이터는 편의 제공을 정당화할 수 없으며, 대학은 해당 문서를 신뢰할 수 없습니다.

 

이중 언어 및 이동성이 뛰어난 학생들은 다른 관점을 필요로 합니다. Almancil에서는 똑똑하고 다국어를 구사하는 학습자들이 시간 제한 산출, 작문 표현, 또는 작업 기억에 어려움을 겪는 동안 추론과 어휘를 통해 이를 보완하는 경우가 흔합니다.

 

단일 문제 선별 검사는 이러한 패턴을 간과합니다. 언어 습득 장애와 진정한 특정 학습 장애를 구분하는 포괄적인 분석이 필수적입니다. 이러한 구분이 불분명하면 학교는 주저하고 시험 기관은 감소합니다.

 

자녀가 Almancil에서 영어를 공부하고 국제 자격증을 목표로 한다면, 해당 분야에 맞춰 작성된 성적표가 필요합니다. 적절한 평가는 적절한 편의를 제공하고, 입학처와의 신뢰를 유지하며, 교사들에게 향후 활용할 수 있는 실질적인 전략을 제공합니다.

Almancil의 Global Education Testing 교육 심리학자

 

Global Education Testing Almancil을 통해 실시되는 모든 심리 평가는 유수한 전문 기관의 공인 자격을 보유한 전문가들이 진행합니다. 저희 교육 심리학자들은 다음과 같은 기관에 등록되어 있습니다.

 

  • 건강 및 의료 직업 협의회(HCPC)
  • 호주 심리학 위원회(PsyBA)
  • 캐나다 지방 심리학 위원회
  • 국립 보건 서비스 심리학자 등록부(NRHSP)
  • 전국 학교 심리학자 협회 (NASP)
  • 아일랜드 심리학 협회(PSI) & CORU

 

이러한 자격증은 Almancil의 ed-Psych 평가가 국제 기준을 충족하고 전 세계 교육 기관, 시험 위원회 및 정부 기관에서 인정받음을 보장합니다. 학생들이 국가 간 이동을 하거나 경쟁력 있는 대학에 지원할 때, 가족들은 자신의 평가 서류가 의심의 여지 없이 인정될 것이라고 확신할 수 있습니다.

포르투갈 난독증 검사
알만실에서의 난독증 검사

글로벌 교육 테스트 알만실(Global Education Testing Almancil)은 최고의 난독증 검사를 제공하며, 가족들에게 숨겨진 읽기 및 처리 능력을 드러내는 세계적 수준의 교육 평가를 제공합니다. 저희 평가는 읽기 유창성, 이해력, 철자 처리 능력 등의 특정 영역을 강조하는 동시에, 시험 시간 추가 배정과 같은 필수적인 편의를 제공하는 국제적으로 인정받는 보고서를 제공합니다.

포르투갈의 난산증 테스트
Almancil에서의 계산 장애 검사

글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)은 알만실(Almancil)에서 수학적 추론, 숫자 감각, 그리고 양적 문제 해결 능력과 관련된 난독증(Dyscalculia)에 대한 전문화된 시험을 제공합니다. 저희 평가는 국제적으로 인정되는 자료를 제공하여 알만실에 있는 국제학교 학생들이 추가 시간 및 필요한 경우 계산기 사용 등의 시험 혜택을 받을 수 있도록 지원합니다.

포르투갈의 불안 테스트
알만실에서의 불안 테스트

글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)은 알만실에서 포괄적인 불안 검사를 제공하며, 불안이 학업 성취도에 미치는 영향이 점차 커지고 있음을 다룹니다. 저희의 평가는 스트레스를 줄이고 학업 성취도를 향상시키는 편의 제공을 포함하여 명확한 진단과 전략을 제공합니다. 저희의 평가는 알만실 학생들이 자신의 진정한 능력을 발휘할 수 있도록 지원합니다.

포르투갈의 ADHD 검사
알만실의 ADHD 검사

진단되지 않은 ADHD는 아무리 똑똑한 학생이라도 알만실의 체계적인 교육 시스템에서 잠재력을 발휘하지 못하게 할 수 있습니다. 저희의 종합적인 평가를 통해 집중력, 시간 관리, 수업 참여도 측면에서 어려움을 겪는 학생들을 파악하고, 학업 성취도 향상을 위한 맞춤형 솔루션을 제공합니다. 추가 시간, 개별 학습 공간, 보호자 동반 휴식 시간 등 필수적인 시험 편의를 제공함으로써 학생들이 진정한 역량을 발휘할 수 있도록 지원합니다.

포르투갈 난서증 검사
알만실에서의 난서증 검사

글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)에서는 알만실(Almancil) 지역의 난서증(dysgraphia)에 대한 심층 평가를 제공하여 필기, 철자, 그리고 생각을 글로 정리하는 데 어려움을 겪는 학생들을 돕습니다. 학업 수준이 높고 작문 과제가 평가의 핵심 요소로 남아 있는 도시에서 이러한 어려움은 제대로 인식되지 않으면 학생의 학업 성취도와 자신감을 저해합니다. 저희 평가는 각 학생이 직면한 구체적인 어려움을 정확히 파악하여 시험 조정 신청을 지원합니다.

포르투갈의 SEN 테스트
알만실의 SEN 테스트

Global Education Testing Almancil은 포괄적인 SEN 평가를 제공하여 특수교육이 필요한 모든 학생들을 지원합니다. 아동이 난독증이나 난서증과 같은 특정 학습 장애를 겪고 있든, ADHD나 불안 장애와 같은 더 광범위한 어려움을 겪고 있든, 저희 평가는 학업 성취도에 영향을 미칠 수 있는 근본적인 문제를 파악하도록 설계되었습니다. 적절한 지원을 받으려면 조기에 정확하게 파악하는 것이 중요합니다. 저희 평가는 적절한 지원을 확보하는 데 도움이 됩니다.

Almancil의 종합 심리교육 평가

Almancil의 학습 장애 테스트

Almancil의 국제 교육 심리학자

Almancil에서 시험 추가 시간을 이용할 수 있습니다.

 

추가 학습 시간과 기타 편의 제공은 학업에 어려움을 겪는 학생들을 위한 것뿐만 아니라, 학업 잠재력을 극대화하려는 학생들에게도 전략적으로 유리한 요소입니다. 알만실의 우수한 학생들조차도 최적화된 환경에서 자신의 지식을 완벽하게 입증할 기회를 통해 상당한 이점을 얻습니다.

 

IB, 케임브리지 IGCSE, AP, A-Level과 같은 국제 자격 시험부터 SAT, MAT, STEP을 요구하는 대학까지, 그 중요성은 매우 높습니다. 학습 장애가 진단되지 않은 학생들에게 이러한 시험은 극복할 수 없는 장애물이 되어 상당한 불이익을 초래할 수 있습니다.

 

알만실의 많은 학생들은 자신의 어려움을 가리는 정교한 대처 전략을 개발하지만, 이러한 적응은 진정한 학업적 잠재력을 발휘하는 데 종종 제약이 됩니다. 예를 들어, 시험 시간을 늘리는 것은 전 세계 명문 대학 입학 경쟁에서 큰 차이를 만들 수 있습니다.

글로벌 교육 테스트 진단 보고서

 

알만실의 가족들은 포괄적인 교육 심리학 평가를 거쳐 자녀의 독특한 학습 프로필에 대한 심층적인 통찰력을 제공하는 자세한 진단 보고서(일반적으로 20~30페이지)를 받습니다.

 

이 포괄적인 문서는 난독증, ADHD, 불안 또는 기타 특수 교육 요구 사항(SEN)과 같은 진단된 학습 장애를 식별하고 모든 국제 커리큘럼의 시험에 대한 맞춤형 편의 제공을 권장합니다.

 

Global Education Testing Almancil에서는 경쟁이 치열한 학업 환경에서 학생들이 겪는 엄청난 압박을 잘 알고 있습니다.

 

그렇기 때문에 우리의 접근 방식은 단순한 진단을 넘어 실행 가능한 통찰력과 전 세계적으로 인정받는 권장 사항을 통해 부모에게 전략적 이점을 제공하여 자녀가 학업적으로 우수한 성적을 거두고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원합니다.

 

저희 교육의 핵심은 기밀 유지와 사생활 보호입니다. 알만실 학부모님은 자녀의 성적이 언제 어떻게 공유되는지에 대한 완전한 통제권을 가지고 있으며, 학업 성취도가 가장 중요한 도시에서 저희의 종합적인 평가는 모든 학생이 최고의 목표를 달성할 수 있도록 돕는 도구를 제공합니다.

 

알만실에서 심리교육 평가를 실시할 수 있는 가능성을 확인하고 자세한 정보를 얻으세요.

글로벌 에듀케이션 테스팅(Global Education Testing)은 알만실(Almancil)을 비롯한 포르투갈 전역의 가정 및 학생들과 긴밀히 협력하여 유럽 최고의 교육 환경 중 하나인 포르투갈에서 학생들이 뛰어난 성과를 거둘 수 있도록 최고의 교육 심리 평가와 맞춤형 지원을 제공합니다. 저희는 포르투갈 최고의 국제학교 및 사립학교에 재학 중인 여러 가정을 도왔습니다.

  • 리스본 칼루치 아메리칸 국제 학교(CAISL) – 리뉴/신트라
  • 세인트 줄리안 학교 – Carcavelos / Cascais
  • IPS 국제 예비학교 – 카스카이스
  • 리스본 영국 학교 – 리스본
  • 유나이티드 리스본 국제학교 – 리스본
  • TASIS 포르투갈 – Linhó / Sintra
  • 포르투 영국 학교 – 포르투
  • CLIP – Colégio Luso-Internacional do Porto – 포르투
  • 노벨 국제 학교 알가르베 – 라고아
  • 발레 베르데 국제 학교 – Burgau / Algarve
  • 빌라모라 국제 학교 – 빌라모라
  • 유페우스 국제 학교 – 알만실/알가르베
  • 마데이라 국제 공유 학교 – 마데이라
  • CLIB – 브라가 국제 학교 – 브라가
  • Colégio Internacional de Coimbra - 코임브라
  • 그린스 칼리지 옥스퍼드 - 리스본
  • 파크 인터내셔널 스쿨 – 리스본
  • 레드브리지 학교 – 리스본
  • 산토 안토니오 국제학교(SAIS) – 에스토릴
  • 국제 공유 학교 – 마데이라 파크 캠퍼스
  • 성 도미니크 국제 학교 – São Domingos de Rana
  • 성 베드로 국제 학교 – 팔멜라
  • 킹스 칼리지 스쿨 – 카스카이스
  • 노벨 알가르베 영국 국제 학교(리스본 캠퍼스) – 리스본

심리교육 평가 과정

 

Global Education Testing Almancil에서는 국제학교 및 사립학교에 재학 중인 학생의 가족에게 맞춤형 종합 심리교육 평가를 제공합니다. 모든 평가는 영국, 미국, 호주 또는 캐나다의 보호 직위 교육 심리학자(Protected Title Educational Psychologist)가 WISC-V 및 WIAT-4와 같은 국제적으로 인정된 도구를 사용하여 실시합니다. 저희 평가는 영국, 미국 및 기타 국가의 IGCSE, A 레벨, IB, SAT, ACT 및 대학 입학 요건에 대한 편의 제공을 지원하도록 특별히 설계되었습니다.

 

Almancil의 가격

 

Almancil에서 전체 심리교육 평가에 대한 총 비용은 다음과 같습니다. EUR 2,450 학생당. 여기에는 다음이 포함됩니다.

 

  • 학교, 학부모 및 교육자와의 전체 배경 연락
  • 4시간 이상의 직접 테스트
  • 자세한 분석 및 해석
  • 정식 진단 및 권장 사항을 포함한 전체 서면 보고서
  • 학부모와의 평가 전후 상담
  • 학부모, 학교 직원 및 기타 관련 전문가의 의견 수집
  • 국제 시험 추가 시간 숙박 지원
  • 유연한 일정(온라인 또는 시간대별)
  • 어린이 친화적이고 스트레스 없는 테스트 경험
  • 11세 이하 어린이를 위한 특별 배려
  • 모든 데이터 수집을 위한 안전하고 암호화된 플랫폼
  • 7일 이내 신속한 처리 시간
  • 요청에 따른 협업 보고서 편집
  • 보고서 이후 지속적인 지원
  • 평생 문서 가치

 

프로세스 작동 방식

 

1단계: 섭취 및 배경

 

예약 후, 작성하실 수 있는 보안 접수 양식을 보내드립니다. 양식에는 동의서, 배경 정보, 이전 보고서가 포함됩니다. 교사의 의견을 요청할 수도 있습니다. 모든 정보는 기밀로 처리되며, HIPAA 규정을 준수하는 암호화된 플랫폼에 저장됩니다.

 

2단계: 사전 평가 인터뷰

 

학부모님과의 짧은 Zoom 통화(약 30분)를 통해 학부모님의 우려 사항을 논의하고, 배경 정보를 명확히 하며, 평가에 대한 학부모님의 목표를 정확히 이해하고 있는지 확인합니다. 자녀분은 이 단계에 참여하지 않습니다.

 

3단계: 테스트 세션

 

시험은 일반적으로 하루 동안 온라인으로 진행되며, 휴식 시간을 포함하여 약 4시간 동안 진행됩니다. 12세 이하 아동의 경우, 집중력 유지를 위해 2일 연속(회당 XNUMX시간)으로 나누어 시험을 치르는 것이 좋습니다.

 

심리학자는 안전한 화상 플랫폼을 통해 자녀와 일대일로 상담합니다. 대부분의 활동은 화면 기반이며, 일부 활동은 언어 및 종이 기반 활동으로 진행됩니다. 어린 자녀나 특정 하위 검사(예: 기호 인식, 시각 운동 과제)의 경우, 준비 방법 안내가 포함된 자료를 이메일이나 택배로 미리 보내드립니다. 보호자 또는 신뢰할 수 있는 어른은 아동의 안전을 위해 상담 시간 내내 근처에 있을 수 있지만, 상담에는 참여하지 않습니다.

 

4단계: 보고서 작성

 

테스트 후 7일 이내에 전체 서면 보고서를 받게 됩니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

 

  • 인지 및 학업 프로필
  • 공식 진단 결론(해당되는 경우)
  • 지원, 편의 시설 및 학교 계획에 대한 증거 기반 권장 사항

 

5단계: 후속 조치 및 설명

 

보고서를 접수한 후에는 질문에 답변하고, 결과를 논의하고, 실행을 지원하기 위한 후속 회의를 진행합니다. 자녀의 학교 내부 규정이나 시험 접근 팀에 맞는 버전이 필요한 경우, 언어나 형식을 조정해 드릴 수 있습니다.