UNIVERSITÉIT Entrée
Eng Plaz op enger Top Uni ze sécheren erfuerdert méi wéi just haart Aarbecht. Wéi all kompetitiv Bestriewen, kënnt den Erfolleg dacks erof op inkrementell Gewënn - d'Verfeinerung vum natierlechen Talent, méi haart ze studéieren a méi schlau ze schaffen. Awer fir Studenten mat spezifesche Léiererausfuerderunge sinn dës inkrementell Gewënn net genuch. Eng ëmfaassend Educational Psychology Assessment kann e Spillwechsel sinn, verstoppte Barrièren opzeweisen fir ze léieren a Méiglechkeete fir richteg akademesch Fortschrëtter an extra Zäit an Examen opzemaachen.
Eis ëmfaassend psychoedukativ Bewäertungsberichter erfëllen an iwwertreffen d'Dokumentatiounsufuerderunge vun all groussen internationalen Examenkommissiounen, dorënner den International Baccalaureate, IGCSE, A Level, AP, GED, SAT & PSAT. Egal ob Äre Student IB-Examen an der Schwäiz mécht, sech vun Dubai op Oxford bewerbt, den MCAT an den USA mécht oder Medizin an Australien studéiert, eis Bewäertungsberichter liwweren d'Dokumentatioun, déi vun den Zulassungsbüroen an Examenkommissiounen weltwäit verlaangt gëtt.
Gëff Iech selwer déi bescht Chance op Erfolleg
42% vu Privatschoulstudenten a Groussbritannien, déi GCSE, A-Level an Universitéit Entrée Examen huelen, hu scho extra Zäit an dësen Examen opgehuewen. An den USA Testen fir Spezifesch Léierstéierunge bei engem jonken Alter ass obligatoresch, dat heescht datt dës Studente bis zu annerhallef Periode vun Extrazäit an hire wichtegen Examen kréien.
Dëst ass Äre Concours fir Top Plazen op Universitéiten an den USA, UK, Australien Neuseeland a Singapur!
Et ass einfach ze virstellen datt jiddereen deen GCSE, A-Level, IB, SAT, GED an Universitéit Entrée Examen huelen déi 'selwescht Examen ënner selweschten Konditiounen' maachen, awer d'Realitéit ass vill anescht. Elteren, déi sérieux iwwer hir Zukunft vun hire Kanner sinn, maachen alles méiglech fir Erfolleg ze garantéieren, inklusiv Educational Psychology Testing fir verstoppte Léierschwieregkeeten z'entdecken, déi vläicht net virdru diagnostizéiert goufen.
Schüler mat Léierdifferenzen, wéi Dyslexie oder Dyskalkulie, sinn an engem massiven Nodeel ouni richteg Unerkennung an Ënnerstëtzung.
Eng voll, ëmfaassend Educational Psychology Assessment identifizéiert dës Léiererausfuerderungen a bitt Ënnerkonft wéi extra Zäit an Examen. Dës extra Zäit ass kee Luxus - et ass eng noutwendeg Upassung entwéckelt fir d'Spillfeld ze nivellen, fir sécherzestellen datt d'Schüler op hir richteg Fäegkeeten bewäert ginn, net hir Léierhindernisser.
Ausgläich vum Spillfeld
Wann Äert Kand op eng Plaz op enger Top Heemechtsuniversitéit zielt oder plangt international a Länner wéi Australien, den USA, Groussbritannien, Neiséiland, Kanada oder Singapur studéieren, déi richteg Ënnerstëtzung ass entscheedend. Fir Prüfungen mat héijem Asaz, wéi zum Beispill:
- A-Niveauen
- IB
- SAT
- ACT
- Universitéit Entrée Examen
- GED
- HSC
extra Zäit an aner Ënnerkunft kënnen eng Welt vun Ënnerscheed maachen. Dës Upassunge kompenséieren déi spezifesch Léiererausfuerderungen, bidden de Studenten d'Chance fir hir Fäegkeeten wierklech ze demonstréieren.
Wien qualifizéiert fir Extra Zäit an Examen? Fannt eraus wéi vill Äert Kand kéint gewannen
Hell Kanner verstoppen dacks Léierfuerderunge wéi Dyslexie - awer et kéint hiren Erfolleg limitéieren
D'Nivelléierung vum Spillfeld: Wéi Extra Zäit an Examen kann Äert Kand säi richtege Potenzial opmaachen
Wéi Léierbewäertunge kënnen Examenresultater transforméieren an Dieren op Top Universitéiten opmaachen
D'Potenzial vun Ärem Kand ass onbegrenzt - gitt hinnen d'Instrumenter fir Erfolleg
Fir Studenten, déi op weltbekannte Institutiounen wéi Yale, Oxford, Cambridge, MIT, an Harvard streiden, kënnen déi richteg Ënnerkunft Dieren opmaachen, déi eemol als onerreechbar geduecht waren. Vill Schüler mat ondiagnostizéierten Léiererausfuerderunge fannen Weeër fir sech unzepassen, "Léiwen" an hirem Léieren ze kreéieren. Awer dës Strategien falen dacks net fir déi Topmarken ze liwweren déi fir Elite Universitéiten erfuerderlech sinn. Dëst ass wou Ënnerkunft wéi:
- Extra Zäit an Examen
- Separat Testen Ëmfeld
- Benotzung vun Hëllefstechnologie
- Zousätzlech Pausen
kommen an hir eegen, liwweren net nëmmen inkrementell Gewënn awer transformativ Virdeeler. Dës Tools erméiglechen de Studenten op hir Bescht ze Leeschtunge, wat dacks zu Resultater féiert wäit iwwer dat wat se méiglech geduecht hunn.
Eng richteg Diagnostik an déi richteg Ënnerkunft kënnen dem Student seng ganz Ausbléck änneren - an hir Zukunft. Barrièren fir ze léieren sinn net um Enn vum Wee; si sinn Erausfuerderungen ze iwwerwannen. Mat enger ëmfaassender Educational Psychology Assessment kënnen d'Studenten Resultater erreechen déi wierklech hir Fäegkeeten reflektéieren, Weeër opmaachen fir eng méi hell akademesch Zukunft an d'Chance fir eng Plaz op den Top Universitéiten op der Welt ze sécheren.
Eis pädagogesch Psychologe schaffen mat internationale Schoulen a Familljen a maachen Evaluatioune fir Schüler an IB, briteschen, amerikaneschen an aneren internationale Léierpläng. Mir verstinn méisproocheg Léierer, d'Ufuerderunge vun de verschiddenen Examenkommissiounen an d'Dokumentatiounsufuerderunge fir akademesch Anpassungen weltwäit.
Isabella Jones
Educatioun Psycholog
Poppy McFrancis
Global Schoul Liason
Jamie Pearson
SEN Co-OrdinatorGlobal Education Testing
