Global Education Testing is gespecialiseerd in uitgebreide psycho-educatieve evaluaties en assessments voor dyslexie, dyscalculie en andere leerproblemen. Onze gespecialiseerde evaluaties diagnosticeren leerproblemen en bevelen aanpassingen aan ter ondersteuning van studenten in de klas en op de universiteit. Voor studenten die extra tijd nodig hebben voor examens, bieden wij evidence-based documentatie om deze aanpassingen te verkrijgen bij assessments zoals iGCSE's, A-levels, IB, SAT's, ACT's en toelatingsexamens voor universiteiten.


Onze uitgebreide psycho-educatieve beoordelingsrapporten voldoen aan en overtreffen de documentatievereisten van alle belangrijke internationale examencommissies, waaronder International Baccalaureate, IGCSE, A Level, AP, GED, SAT en PSAT. Of uw kind nu IB-examens aflegt in Zwitserland, zich aanmeldt bij Oxford vanuit Dubai, de MCAT aflegt in de Verenigde Staten of geneeskunde studeert in Australië, onze beoordelingsrapporten bieden de documentatie die wereldwijd vereist is door toelatingscommissies en examencommissies.
Global Education Testing, opgericht in 2019, is de toonaangevende particuliere aanbieder van psycho-educatieve evaluaties en assessments wereldwijd. Onze missie is om leerlingen en docenten te ondersteunen door middel van uitgebreide assessments die neurodivergente leerverschillen en cognitieve uitdagingen in kaart brengen. Dit maakt gepersonaliseerde onderwijsstrategieën mogelijk om onbenut potentieel in diverse leeromgevingen te ontsluiten.
Wij zijn gespecialiseerd in het testen op neurodivergente aandoeningen zoals dyslexie, dyscalculie en dysgrafie, evenals ADHD, angst en stressgerelateerde factoren die de ontwikkeling van een leerling kunnen belemmeren of vertragen. Door ons te richten op vroege detectie helpen we leerlingen en scholen leerbelemmeringen te overwinnen. Met een team van ervaren, hoogopgeleide onderwijspsychologen leveren we hoogwaardige, op onderzoek gebaseerde testdiensten die duidelijke en bruikbare inzichten bieden voor gezinnen, scholen en universiteiten.
Bij Global Education Testing begrijpen we dat elk kind uniek is. Onze individuele aanpak zorgt ervoor dat elke leerling de ondersteuning krijgt die hij of zij nodig heeft om zowel academisch als emotioneel te floreren. Onze psycho-educatieve assessments zijn ontworpen om gezinnen en scholen te helpen inclusieve leeromgevingen te creëren die inspelen op een breed scala aan leerbehoeften. Onze deskundige begeleiding helpt ouders bij het navigeren door het complexe onderwijslandschap.
Het kan overweldigend zijn als uw kind moeite heeft met leren. Als ouders zijn wij vaak de eersten die herkennen en identificeren dat iets misschien niet "helemaal goed" is. Het stigma dat aan testen kleeft, heeft echter nog steeds een negatieve connotatie.
Ouders kennen hun kinderen instinctief. Ze weten dat ze aardig, zorgzaam, slim en zeer geïnteresseerd zijn in onderwerpen die hun educatieve passie inspireren en aanwakkeren. We kiezen ervoor om niet de term 'leermoeilijkheden' te gebruiken, maar 'anders leren'.
Bij Global Education Testing zijn we er om u te helpen deze uitdagingen al vroeg te identificeren en te overwinnen. Scholen, docenten, onderwijsautoriteiten en examencommissies hebben concreet bewijs nodig om middelen te ontsluiten en individuele onderwijsplannen te bieden om uw kind te helpen zijn of haar volledige potentieel te bereiken.
Ons doel is om u te voorzien van de kennis en hulpmiddelen om het verhaal te veranderen: van gezien worden als een 'probleem' naar het ontvangen van de juiste ondersteuning om te floreren.
Bij Global Education Testing begrijpen we de diepe frustratie en zorgen die ontstaan wanneer uw kind onterecht als "moeilijk", "lui" of "verstorend" op school wordt bestempeld. Te vaak worden kinderen met ongediagnosticeerde leermoeilijkheden zoals dyslexie, dysgrafie, dyscalculie of andere neurodivergente aandoeningen verkeerd begrepen, en worden hun uitdagingen weggewuifd als gedragsproblemen. Scholen vertrouwen mogelijk op counselors of basisscreenings die ver verwijderd zijn van het geven van echte antwoorden. Maar een schoolcounselor, hoe goedbedoeld ook, is niet uitgerust of gekwalificeerd om het soort gedetailleerde beoordeling en langetermijndiagnose te bieden dat uw kind nodig heeft.
Onze uitgebreide psycho-educatieve beoordelingen worden uitgevoerd door hooggekwalificeerde onderwijspsychologen en psychiaters uit het Verenigd Koninkrijk, de VS, Canada, Ierland, Australië en Nieuw-Zeeland. Deze tests gaan verder dan wat scholen en onderwijsdistricten doorgaans bieden en maken gebruik van de meest gerespecteerde en nauwkeurige instrumenten die er zijn.

Onze onderwijspsychologen werken samen met internationale scholen en gezinnen en voeren assessments uit voor leerlingen in IB-, Britse, Amerikaanse en andere internationale curricula. We hebben kennis van meertalige leerlingen, de eisen van verschillende examencommissies en de documentatievereisten voor academische aanpassingen wereldwijd.













