15 Mar Psycho-educatieve beoordeling in Ajman voor studenten van internationale scholen
Psycho-educatieve beoordeling in Ajman
Nummer 1 in resultaten. Vertrouwd door de beste internationale scholen van Ajman.
In de veeleisende academische omgeving van Ajman telt elke seconde. Bij Global Education Testing Ajman bieden we uitgebreide psycho-educatieve assessments aan die leerlingen van internationale scholen een voorsprong geven – door verborgen leerverschillen te identificeren, examenvoorzieningen zoals extra tijd te creëren en academische strategieën op maat te ontwikkelen die leerlingen helpen uit te blinken waar dat het meest nodig is.
Waarom ouders in Ajman kiezen voor testen in de psychologie van het mondiale onderwijs
Duizenden internationale schoolgezinnen in Ajman maken al gebruik van het geheime voordeel: uitgebreide, internationaal geldige educatieve psychologische tests.
Van verborgen leermoeilijkheden zoals dyslexie, dysgrafie, ADHD en angst, onopgemerkte begaafdheid en een trage verwerkingssnelheid, worden veel studenten niet belemmerd door hun vaardigheden, maar door een systeem dat niet de tijd neemt om hun leerstijl te diagnosticeren.
Onze assessments gaan verder dan een basisscreening. We creëren een 360-gradenprofiel van hoe uw kind leert, denkt, verwerkt, onthoudt, organiseert, omgaat met en presteert onder druk.
Wat zijn de kosten als we niets doen?
Andere gezinnen in Ajman zijn stilletjes het veiligstellen van examenvoordelen voor hun kinderen—zoals 25–50% extra tijd bij A-levels, IB, SAT en AP-examens—wat hen een aanzienlijk voordeel geeft wat betreft de resultaten en de toelating tot de universiteit.
Als uw kind niet formeel wordt beoordeeld, loopt hij of zij niet alleen de ondersteuning mis die hij of zij nodig heeft, maar wordt uw kind mogelijk ook daadwerkelijk benadeeld ten opzichte van leeftijdsgenoten.
Wat we testen in Ajman – en waarom het belangrijk is
Onze psycho-educatieve beoordelingen worden uitgevoerd door internationaal erkende psychologen (HCPC in het VK, de VS, Australië en Canada) en beoordelen:
- Cognitieve functies: IQ, verwerkingssnelheid, geheugen, werkgeheugen
- Academische prestatie: Vloeiend lezen en begrijpen, spelling, schrijven, rekenen
- Uitvoerende functie: Planning, aandacht, organisatie, inhibitie, mentale flexibiliteit
- Gedrags- en emotionele gezondheid: Angst, zelfbeeld, sociaal-emotionele uitdagingen
- Leerstoornissen: Dyslexie, dyscalculie, dysgrafie, ADHD, ASS, dyspraxie
- Begaafdheid: Identificatie van een hoog cognitief potentieel of dubbele uitzonderlijkheid
Elke beoordeling is afgestemd op de behoeften en leerdoelen van uw kind. We bieden geen afvinklijsten aan. We leveren verhalende evaluaties met duidelijke, uitvoerbare aanbevelingen voor leerontwikkeling en internationale scholen in Ajman.
Wereldwijd geaccepteerd, lokaal gerespecteerd.
In tegenstelling tot beoordelingen op basis van de Emiraten zijn onze rapporten:
- Geaccepteerd door IB, Cambridge (IGCSE, A-Levels), College Board (SAT, ACT) en universiteitstoelatingen
- Geschreven door gekwalificeerde psychologen die erkend zijn in het Verenigd Koninkrijk, de VS, Australië en Canada
- Ontworpen om te voldoen aan internationale normen voor accommodaties en ondersteuning
Voordelen voor studenten in Ajman
Extra tijd bij examens
Met de juiste documentatie kan tot 50% extra tijd worden toegekend. In het Verenigd Koninkrijk krijgt 42% van de leerlingen op privéscholen dit. In de VS is dat 53%. Dit zijn geen afwijkingen, maar strategieën.
Speciale arrangementen
- Gebruik van laptops of schrijvers
- Stille testomgevingen
- Bewegingspauzes voor ADHD of sensorische behoeften
- Extra aandacht tijdens cursuswerk of mondelinge beoordelingen
Ondersteuning in de klas
Onze beoordelingen bevatten ook aanbevelingen die het volgende kunnen helpen:
- IEP's en leerondersteuningsplannen
- Gedifferentieerde instructie
- Aanpassingen in de klas (bijvoorbeeld visuele hulpmiddelen, chunking, verbale ondersteuning)
Ontworpen voor wereldwijd ambitieuze gezinnen in Ajman
Of uw kind nu naar Dubai College, GEMS World Academy, Dubai International Academy, NLCS, Repton, JESS of een andere internationale school in de VAE gaat: ouders die naar een elite-universiteitsbestemming streven, vertrouwen op onze beoordelingen.
Topinstellingen zoals Oxford en Cambridge, MIT, Harvard en Stanford accepteren onze rapporten voor academische aanpassingen.
Loop niet het risico dat uw rapport wordt afgewezen.
Waarom onze cliënten in Ajman ons kiezen voor psycho-educatieve evaluaties
- 100% privacy. U bepaalt wat er gedeeld wordt en wanneer.
- Online testen beschikbaar. Ideaal voor studenten met angst of reisbeperkingen.
- Levertijd 1 week. Snelheid is belangrijk, vooral als er examens aankomen.
- Duidelijke rapporten zonder jargon. Geschreven zodat het begrijpelijk is voor ouders, SENCO's en examencommissies.
Vermijd onvolledige of gelokaliseerde psycho-educatieve tests in Ajman
Wanneer een evaluatie slechts één of twee leergebieden onderzoekt, schiet het tekort in het volledig in kaart brengen van de behoeften van een leerling. Een echt effectieve beoordeling moet metingen van cognitieve vaardigheden (zoals verwerkingssnelheid en werkgeheugen), academische prestaties, uitvoerende functies (planning, organisatie, aandacht) en emotionele factoren (zoals examenangst en zelfvertrouwen) integreren.
Als u een van deze domeinen overslaat, ontstaan er hiaten in het inzicht in hoe uw kind het beste leert. Die hiaten leiden direct tot onvoldoende ondersteuning en uitdagingen in de klas en tijdens examens.
Gedeeltelijke psycho-educatieve beoordelingen = Gedeeltelijke ondersteuning in Ajman
Stel je voor dat je je studiestrategieën afstemt op één zwak punt – bijvoorbeeld leessnelheid – terwijl je even belangrijke obstakels zoals rekenvaardigheid of examenstress over het hoofd ziet. Een beperkte beoordeling kan je misschien extra tijd opleveren voor het lezen van passages, maar lost problemen met schriftelijke expressie, rekenen onder druk of de stress die ontstaat wanneer deadlines naderen, niet op.
Alleen een uitgebreide evaluatie kan een samenhangend actieplan opleveren: precieze aanpassingen, doelgerichte vaardigheidsoefeningen en stressmanagementtechnieken die samenwerken om alle obstakels voor succes uit de weg te ruimen.
Lokale Ajman-rapporten = beperkte erkenning
Rapporten van lokale psycho-educatieve testcentra in Ajman volgen vaak protocollen en formats die niet overeenkomen met de documentatievereisten van internationale examencommissies of buitenlandse universiteiten. Hierdoor kunnen aanbevelingen – hoe inzichtelijk ook – worden afgewezen of vereisen ze uitgebreide follow-up, waardoor de aanpassingen die uw kind nodig heeft, worden vertraagd. Door te kiezen voor een internationaal erkende psycho-educatieve beoordeling in Ajman, zorgt u ervoor dat de resultaten van uw kind zonder twijfel worden geaccepteerd door IB, Cambridge (IGCSE/A-levels), SAT/ACT-beheerders en topuniversiteiten wereldwijd – zodat niets hun vaardigheden en de kansen die ze verdienen, in de weg staat.
Internationale erkenning is belangrijk
Voor wereldwijd mobiele studenten in Ajman is het essentieel dat elke beoordeling wordt uitgevoerd door een volledig gekwalificeerde onderwijspsycholoog uit een land met strenge regelgeving. Alle psychologen die Global Education Testing doen, zijn gecertificeerd door instanties zoals:
- Raad voor Gezondheids- en Zorgberoepen (VK – HCPC)
- Psychologieraad van Australië (PsyBA)
- College van Psychologen van Ontario (Canada)
- Psychologische Vereniging van Ierland (PSI)
- Nationale Vereniging van Schoolpsychologen (VS)
Deze kwalificaties garanderen dat de resultaten geldig en erkend zijn, en dat ze gebruikt kunnen worden om overal ter wereld toegang te krijgen tot accommodaties.
Hulpmiddelen die we gebruiken bij Ajman-angsttesten
Onze psychologen maken gebruik van een breed scala aan instrumenten, afgestemd op de behoeften van studenten:
- Multidimensionale angstschaal voor kinderen (MASC)
- Herziene kindermanifeste angstschaal (RCMAS-2)
- SCARED-vragenlijst
- Gedragsbeoordelingen en gestructureerde interviews
- Emotionele, cognitieve en verwerkingssnelheidsbeoordelingen
Deze gelaagde aanpak zorgt ervoor dat geen enkel aspect van angst over het hoofd wordt gezien.
Waarom gezinnen in Ajman voorzichtig moeten zijn
In Ajman promoten veel behandelaars angststoornissen zonder het wettelijk recht te hebben om een diagnose te stellen of de vereiste kwalificaties om educatieve beoordelingen uit te voeren. Lidmaatschap van groepen zoals de British Psychological Society (BPS) of de National Counselling & Psychotherapy Society (NCPS) klinkt misschien indrukwekkend, maar kwalificeert iemand niet om leer- of emotionele stoornissen te diagnosticeren.
Alleen erkende onderwijspsychologen uit gereguleerde rechtsgebieden mogen internationaal erkende diagnoses stellen die toegang geven tot voorzieningen voor examens en ondersteuning van de universiteit.
Aanpassingen van de examencommissie voor studenten met angst
Wanneer een formele diagnose is gesteld, komen studenten in Ajman mogelijk in aanmerking voor voorzieningen zoals:
- Extra tijd bij examens
- Toegang tot een rustige kamer of pauzes waarbij de klok stilstaat
- Flexibele zit- en bewegingsmogelijkheden
- Aangepaste huiswerkverwachtingen
- Toestemming om antwoorden te typen in plaats van met de hand te schrijven
- Korte pauzes tijdens lessen of beoordelingen
- Aangepaste participatiemethoden voor mondelinge presentaties
Deze aanpassingen geven studenten geen oneerlijk voordeel. Ze verwijderen onzichtbare barrières en zorgen voor een gelijk speelveld.
Global Education Testing Ajman werkt al met studenten en families van:
- Dubai Internationale Academie (DIA)
- GEMS Wereldacademie Dubai
- North London Collegiate School Dubai (NLCS Dubai)
- Reptonschool Dubai
- Dubai College
- Zwitserse Internationale Wetenschappelijke School Dubai (SISD)
- Jumeirah Engels sprekende school (JESS)
- Koningsschool Al Barsha
- Dwightschool Dubai
- Amerikaanse School van Dubai (ASD)
- Universele Amerikaanse School, Dubai (UAS)
- Emirates International School (EIS)
- Horizon Internationale School
- Uptown Internationale School
- Hartlandse Internationale School
- Privéschool Delhi, Dubai
- Noord-Londen Hogeschool Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
- Reptonschool Abu Dhabi
- Cranleigh Abu Dhabi
- Internationale School van Abu Dhabi (AIS)
- Raha Internationale School, Abu Dhabi (RIS)
- Amerikaanse gemeenschapsschool van Abu Dhabi (ACSA)
- Beaconhouse Private School, Al Ain
- Sharjah Engelse School
- Internationale School van Londen, Dubai (ISL)
- Lincoln International Academy, Sharjah
- Gems Moderne Academie, Sharjah
- Al Mawakeb School, Dubai
- Brighton College Abu Dhabi
- Canadese Internationale School, Sharjah
Voer nu actie
Elke examencyclus die in Ajman wordt afgelegd zonder psycho-educatieve diagnose, is een gemiste kans. Terwijl anderen stilletjes investeren in assessments die resultaten opleveren, loopt uw kind misschien dezelfde race – op een moeilijker parcours.
Geef uw kind hetzelfde voordeel dat zoveel internationale gezinnen al hebben.
Boek vandaag nog uw psycho-educatieve beoordeling bij Global Education Testing Ajman.
Laten we verborgen belemmeringen omzetten in zichtbare krachten en uw kind helpen om zijn of haar volledige potentieel te benutten.
Global Education Testing is sterk aanwezig in de Verenigde Arabische Emiraten, die deskundige educatieve en psychologische ondersteuning bieden beoordelingen voor leerlingen die extra ondersteuning op school nodig hebben. Onze diensten omvatten angsttesten in Ajman, evenals evaluaties voor dyslexie, ADHD en andere leermoeilijkheden, door leerlingen te helpen de voorzieningen te krijgen die ze nodig hebben om te slagen.
Wij richten ons op internationale en particuliere schoolgemeenschappen in Ajman en werken nauw samen met gezinnen, scholen en onderwijsprofessionals om ervoor te zorgen dat leerlingen de juiste ondersteuning krijgen voor hun academische loopbaan.
Onze beoordelingen bieden duidelijke, internationaal erkende diagnosedocumentatie die studenten helpt bij het verkrijgen van examenvoorzieningen en op maat gemaakte leerplannen, in lijn met E33 Onderwijsvisie van de VAE.
Alexander Bentley-Sutherland is de CEO van Global Education Testing, de toonaangevende aanbieder van Learning Development Testing, speciaal afgestemd op de internationale en privéschoolgemeenschap wereldwijd.