Voor toelatingsmanagers, leraren en schoolleiders

Internationale schoolbronnen

Psycho-educatieve beoordelingen voor internationale scholen wereldwijd

 

Internationale scholen gebruiken onze dienst om leerprofielen te begrijpen, inschrijvingsbeslissingen te onderbouwen, complexe presentaties te verduidelijken en te bepalen of aanpassingen voor examens of ondersteuning in de klas passend zijn. We fungeren als een verlengstuk van uw bestaande ondersteunings- en begeleidingsdiensten en leveren assessments waar uw team direct mee aan de slag kan, in plaats van rapporten die in een dossier blijven liggen.

 

Elke beoordeling wordt uitgevoerd door een bij de HCPC geregistreerde psycholoog met directe ervaring met internationale curricula, en voldoet aan de normen die worden gehanteerd door het IB, Cambridge, Pearson Edexcel en College Board. De rapporten zijn geschreven in duidelijke, voor ouders begrijpelijke taal en bevatten de diagnostische details en de DSM-5-TR- en ICD-11-formuleringen die uw teams voor speciaal onderwijs, begeleiding en leidinggevend personeel nodig hebben om weloverwogen beslissingen te nemen. Omdat het werk op afstand plaatsvindt, kunnen we een leerling in elke tijdzone beoordelen zonder de kosten en vertraging van het laten overvliegen van een externe psycholoog.

 

Internationale scholen vereisen nauwkeurigheid, discretie en snelheid. Aanvragen worden vertrouwelijk behandeld, rapporten worden doorgaans binnen 10 werkdagen geleverd en elk rapport bevat op bewijs gebaseerde aanbevelingen die zijn afgestemd op uw curriculum, lesmethode en leerlingbegeleidingsstructuren.

 

Of u nu een complexe aanvraag beoordeelt of een ingeschreven student begeleidt, de bevindingen kunnen direct in uw bestaande processen worden geïntegreerd.

 

Vul onderstaand formulier in en ons team neemt contact met u op met informatie over beoordelingsmogelijkheden, beschikbaarheid en vervolgstappen.