I Ajmans konkurranseutsatte utdanningssystem er konkurransen nådeløs. Foreldre sparer ingen krefter på å gi barna sine alle mulige fordeler, men etterlater du ubevisst barnet ditt i en ulempe?
Mens andre familier i Ajman sikrer ekstra tid eksamensfordeler, kan skjulte barrierer som dysleksi, dyskalkuli, ADHD, angst, dysgrafi og dyspraksi stille og rolig holde barnet ditt tilbake fra å nå sitt fulle potensial.
Disse uoppdagede utfordringene går ofte upåaktet hen i et system som prioriterer resultater fremfor individuelle læringsbehov. Likevel, i Ajman, tar mange foreldre avgjørende grep for å låse opp barnas akademiske kant. Er du?
Hos Global Education Testing Ajman er vi spesialister på å avsløre de usynlige barrierene som kan hindre barnets ytelse. Våre globalt anerkjente vurderinger åpner døren til kritiske fordeler som ekstra tid i eksamener – en fordel som kan utgjøre hele forskjellen i hardt konkurransedyktige tester som A Levels, SAT, AP, GED, GCSE og opptaksprøver til universiteter.
Tenk på dette: i Storbritannia får 42 % av privatskoleelevene opptil 90 minutter ekstra tid i eksamen, og i USA er dette tallet forbløffende 53 %. Disse foreldrene utnytter ekspertevalueringer for å gi barna sine et konkurransefortrinn. Er du forberedt på å la barnet ditt gå glipp av noe mens andre går videre?
Ekstra tid til eksamen handler ikke bare om å ta tak i læringsutfordringer – det handler om å gi studenter med høyt potensial sjansen til å utmerke seg. Mange av barna som drar mest nytte av disse overnattingsstedene er allerede flinke, dyktige elever hvis uutnyttede potensiale har blitt holdt tilbake av skjulte hindringer.
I Ajman teller hvert sekund. Eksamener som SAT-, IELTS- og A-nivåene er utilgivelige for studenter som sliter med tidsbegrensninger. Å sikre ekstra tid er ikke en overbærenhet; det er en livline som lar barnet ditt vise frem sine evner uten å bli hindret av strenge tidsfrister. De smarteste foreldrene forstår at denne enkelttilpasningen kan være nøkkelen til å skille seg ut.
Hvert øyeblikk du venter er en ny mulighet for barnet ditt til å falle bak jevnaldrende. Mens andre i Ajman i det stille tar skritt for å sikre barnas fremtid, kan nøling koste barnet ditt uvurderlige muligheter. Våre private, selvfinansierte vurderinger er designet spesielt for familier som krever det beste og ikke vil nøye seg med mindre.
Enten barnet ditt er påmeldt et internasjonalt program, en uavhengig skole eller sikter mot globale institusjoner som Harvard, Yale, MIT, Oxford eller Cambridge, gir våre diagnostiske rapporter veikartet til suksess. Ved å ta tak i både læringsutfordringer og uutnyttede styrker, lager vi strategier tilpasset ditt barns behov.
Hos Global Education Testing Ajman gir vi ikke bare en diagnose – vi leverer en omfattende strategi. Fra å låse opp ekstra tid i eksamener til å forbedre ytelsen i klasserommet, våre tjenester er utviklet for å sikre at barnet ditt ikke bare holder tritt med konkurransen, men overgår det.
I Ajman, hvor kappløpet om akademisk dyktighet er mer konkurransedyktig enn noen gang, kan fordelen med ekstra tid bety forskjellen mellom å bestå og virkelig utmerke seg. Ikke vent til det er for sent. Utstyr barnet ditt med verktøyene for å trives i Ajmans akademiske miljø.
Innsatsen har aldri vært høyere, men løsningen er innen rekkevidde. Ta grep i dag og sørg for at barnet ditt skal lykkes i fremtiden med Global Education Testing Ajman. Ikke bare utjevne konkurransevilkårene—hjelpe barnet ditt med å lede spillet.
Mange foreldre i Ajman er uvitende om fordelene deres barn kan få ved profesjonell pedagogisk psykologisk testing. En diagnose er et veikart for å frigjøre skjult potensial. Her er hva studenter i Ajman kan få:
Ekstra tid er ofte den mest transformerende boligen en student i Ajman kan motta. I eksamener der hvert sekund teller, gir ekstra tid studentene mulighet til å vise frem sine sanne evner uten å bli straffet for behandlingsforsinkelser eller angst.
Mange internasjonale privatskoleelever i Ajman allerede får ekstra tid på eksamen, fordi foreldrene i det stille har arrangert omfattende pedagogisk psykologiske vurderinger, og ikke fortalt noen andre enn skolen og eksamensstyrene.
Dette setter mange studenter i Ajman i en betydelig ulempe, siden mange ikke er klar over at de også kan kvalifisere for de samme fordelene.
Utover ekstra tid inkluderer fordelene:
Disse overnattingsstedene utjevner konkurransevilkårene, slik at studenter i Ajman kan konkurrere rettferdig med sine internasjonale jevnaldrende.
En diagnose kan føre til skreddersydde klasseromsstrategier, for eksempel:
Global Education Testing tilbyr førsteklasses dysleksitesting i Ajman, og gir familier pedagogiske vurderinger i verdensklasse som avdekker skjulte læringsutfordringer. I Ajmans konkurransedyktige akademiske miljø, hvor toppskoler krever dyktighet, kan det å identifisere dysleksi tidlig være nøkkelen til å frigjøre en elevs fulle potensial. Vurderingene våre fremhever ikke bare spesifikke områder som leseflyt, forståelse og staving, men utstyrer også studentene med internasjonalt anerkjente rapporter som sikrer ekstra tid
Global Education Testing gir ledende dyskalkulitesting i Ajman, hjelpe familier med å takle læringsutfordringer knyttet til matematisk resonnement, tallforståelse og problemløsning. I Ajmans konkurransedyktige akademiske landskap, hvor dyktighet i STEM-fag er høyt verdsatt, er det avgjørende å identifisere dyskalkuli tidlig for studentenes suksess. Våre vurderinger leverer internasjonalt anerkjente rapporter som gjør det mulig for studenter å sikre seg eksamensfordeler som ekstra tid. Disse støttene lar elevene utjevne spillefeltet og åpne dører
Global Education Testing tilbyr omfattende angsttesting i Ajman, som tar for seg den ofte oversett innvirkningen av angst på akademiske prestasjoner. Angst kan i betydelig grad hindre en elevs evne til å utmerke seg i eksamener og klasseromsaktiviteter. Våre vurderinger gir en klar diagnose og handlingsdyktige strategier, inkludert å sikre kritiske eksamensfordeler som ekstra tid. Ved å redusere stress og øke fokus, gir disse fordelene studentene mulighet til å prestere på sitt beste, og baner vei for større suksess og muligheter ved prestisjetunge universiteter
Global Education Testing gir spesialiserte ADHD-testing i Ajman, hjelper familier med å identifisere og takle utfordringene med oppmerksomhets- og hyperaktivitetsforstyrrelser hos studenter. Udiagnostisert ADHD kan hindre elever i å nå sitt fulle potensial. Våre vurderinger avdekker spesifikke vanskeligheter, og tilbyr skreddersydde løsninger for å forbedre fokus, tidsstyring og klasseromsengasjement. Ved å sikre viktige eksamensfordeler som ekstra tid, sikrer vi at studentene kan utmerke seg
Global Education Testing tilbyr omfattende dysgrafitesting i Ajman, hjelper elevene med å overvinne de unike utfordringene knyttet til håndskrift, staving og organisering av skriftlige tanker. Udiagnostisert dysgrafi kan hindre akademisk fremgang og påvirke selvtillit. Ved å identifisere disse barrierene og sikre viktige eksamensfordeler som maksimal ekstra tid, gir vi studentene mulighet til å fokusere på ideene sine i stedet for mekanikk, og sikre at de oppnår sitt fulle potensial
Global Education Testing gir SEN-testing i Ajman, adresserer et bredt spekter av spesialpedagogiske behov som kan påvirke en elevs akademiske fremgang. Fra læringsforskjeller som dysleksi og dysgrafi til utfordringer som ADHD og angst, våre vurderinger er designet for å avdekke skjulte barrierer for suksess. I Ajmans akademiske kultur er tidlig identifikasjon nøkkelen til å sikre at studentene får fordeler som maksimal ekstra tid i eksamener
Ekstra tid er ikke bare for de som sliter—det er for de som ønsker å nå det høyeste ytelsesnivået. Selv topppresterende studenter i Ajman drar nytte av å ha mer tid til å perfeksjonere svarene sine.
Utdanning er nøkkelen til muligheter, og i Ajmans akademiske kultur avhenger suksess av eksamensprestasjoner. Fra internasjonale kvalifikasjoner som iGCSEs og A-Levels til universitetsopptaksprøver som SAT, GED, MAT, STEP og medisinske skolevurderinger, møter studentene et enormt press for å utmerke seg. For de med udiagnostiserte læringsforskjeller kan disse utfordringene føles uoverkommelige, og sette dem i en betydelig ulempe.
Mange elever tilpasser seg ved å utvikle mestringsmekanismer, men dette betyr ofte at de ikke klarer å nå sitt sanne potensial. Selv inkrementelle forbedringer kan ha en dyp innvirkning, spesielt når du søker til prestisjetunge globale universiteter som Harvard, Oxford, Cambridge, MIT og Yale.
I Ajman, hvor akademiske prestasjoner er knyttet til fremtidig suksess, er det ikke bare nyttig å ta tak i disse utfordringene – det er viktig.
For mange familier i Ajman er målet ikke bare akademisk suksess innenfor det nasjonale systemet, men også muligheter i utlandet. Å studere i land som USA, Storbritannia, Australia, New Zealand, Singapore eller Canada krever konkurransedyktige eksamensresultater, som ofte bestemmer opptak til prestisjetunge universiteter.
Det er imidlertid viktig å merke seg det lokal pedagogisk psykologisk testing blir sett bort fra internasjonalt.
En Emirati-rapport for pedagogisk psykologi vil neppe kvalifisere en student for innkvartering i eksamener som SAT, ACT eller universitetsopptaksprøver i utlandet. Dette er fordi globale institusjoner er avhengige av rapporter utarbeidet av internasjonalt akkrediterte pedagogiske psykologer som følger strenge standarder.
Det er her Global Education Testing Ajman utgjør forskjellen. Rapportene våre er skrevet av topp fagfolk fra USA, Storbritannia, Australia og Canada, for å sikre at de oppfyller internasjonale standarder og er akseptert over hele verden. Disse rapportene gir ikke bare innkvartering – de fremhever også studentens langsiktige potensiale, i tråd med ambisjonene til globalt tenkende familier.
Etter våre omfattende vurderinger vil familier i Ajman motta en detaljert diagnoserapport som gir en dyp forståelse av barnets unike læringsprofil. Denne rapporten identifiserer alle diagnostiserte læringsutfordringer, for eksempel dysleksi, ADHD, dyspraxi eller andre spesialpedagogiske behov (SEN), og gir skreddersydde anbefalinger for innkvartering i høyinnsatseksamener som GED, AP, iGCSE, A-Levels, SAT, eller universitetsopptaksprøver som MAT, STEP og opptaksprøver til medisinske skoler.
Hos Global Education Testing Ajman forstår vi det enestående presset som studenter står overfor i dette svært konkurransedyktige akademiske miljøet. Det er derfor vår tilnærming går utover en enkel diagnose. Rapportene våre er utviklet for å gi foreldre en strategisk fordel, og utstyre dem med praktisk innsikt og globalt anerkjente anbefalinger som gjør det mulig for barna å utmerke seg akademisk og frigjøre sitt fulle potensial. Enten familien din retter seg mot internasjonale høyskoler eller prestisjetunge universiteter i utlandet, forbereder våre vurderinger studentene til å møte disse utfordringene direkte.
En av de viktigste fordelene med våre evalueringer er deres globale troverdighet. Rapporter fra våre internasjonalt sertifiserte utdanningspsykologer anerkjennes av alle institusjoner i USA, Storbritannia, Australia, Canada og Singapore, noe som sikrer at studenter fra Emirati og internasjonale ikke blir dårligere stilt av lokale teststandarder.
Konfidensialitet og personvern står sentralt i alt vi gjør. Foreldre beholder full kontroll over hvordan og når deres barns resultater deles, og i en region der fortreffelighet ikke er omsettelig, gir våre omfattende vurderinger verktøyene for å hjelpe hver elev til å utmerke seg og nå sine ambisjoner.
Selv om identifisering av læringsutfordringer er det første skrittet mot å styrke elevene, er det avgjørende å nærme seg denne prosessen omfattende og strategisk. Hos Global Education Testing Ajman understreker vi viktigheten av fullstendige pedagogiske psykologiske vurderinger – ikke begrenset eller lokalisert testing.
Mange familier i Ajman er uvitende om at lokalt utførte pedagogiske psykologiske vurderinger ofte er ikke akseptert av internasjonale skoler, universiteter eller standardiserte testorganer utenfor De forente arabiske emirater og bredere GCC-område. Rapporter fra innenlandske testbyråer oppfyller ofte ikke de strenge kriteriene som kreves av institusjoner i USA, Storbritannia, Canada, Australia og andre topp akademiske destinasjoner. Som et resultat blir studenter som stoler på disse rapportene nektet fordeler som ekstra tid i eksamener eller andre nødvendige justeringer, noe som gir dem en betydelig ulempe sammenlignet med sine internasjonale jevnaldrende.
A enkeltfokusdiagnose, for eksempel testing kun for dysleksi eller ADHD, kan virke tilstrekkelig, men det etterlater kritiske hull i forståelsen av et barns fulle læringsprofil. Uten en omfattende evaluering, risikerer familier å gå glipp av samtidige utfordringer som dyskalkuli, angst eller dyspraksi, som ofte krysser med mer åpenbare problemer. Bare en fullstendig vurdering sikrer at alle aspekter ved en elevs læringsbehov blir identifisert og adressert.
Hos Global Education Testing Ajman leverer vi internasjonalt akkrediterte rapporter som oppfyller de høyeste globale standardene. Våre omfattende vurderinger er utformet for å bli anerkjent av skoler og universiteter over hele verden, og sikrer at barnet ditt har tilgang til innkvarteringen og støtten de fortjener. Ved å gjennomføre en grundig evaluering av alle potensielle læringsutfordringer, gir vi et komplett bilde av ditt barns behov, styrker og potensial.
Foreldre i Ajman som velger lokaliserte eller delvise vurderinger risikerer å kaste bort tid, krefter og penger på rapporter som til slutt ikke tjener barnets mål. En full screening er ikke bare en investering i å identifisere utfordringer – det er et skritt mot å sikre internasjonalt anerkjent støtte og frigjøre globale muligheter.
Ikke la ufullstendige vurderinger eller ukjente rapporter begrense barnets potensiale. Med Global Education Testing Ajman kan du sikre at barnet ditt får en evaluering i verdensklasse som forbereder dem til suksess både i Ajman og på den internasjonale scenen. Velg omfattende testing for å gi barnet ditt verktøyene de trenger for å utmerke seg akademisk og trives globalt.
Hos Global Education Testing jobber vi tett med familier og studenter over hele De forente arabiske emirater, og tilbyr førsteklasses pedagogiske psykologiske vurderinger og skreddersydd støtte designet for å hjelpe studenter til å utmerke seg i et av de mest konkurransedyktige utdanningssystemene i verden. Vår ekspertise strekker seg til mange av UAEs beste internasjonale skoler, inkludert:
I Ajman, der utdanning blir sett på som inngangsporten til suksess, lar foreldre ingen stein stå uvendt for å sikre at barna deres trives akademisk. Skjulte læringsutfordringer som dysleksi, ADHD, angst og dyspraksi kan imidlertid undergrave selv de flinkeste elevene i dette høytrykksmiljøet. Å gjenkjenne og ta tak i disse barrierene tidlig kan være nøkkelen til å frigjøre et barns fulle potensial.
Global Education Testing går utover diagnostikk på overflatenivå, og gir familier i Ajman en helhetlig forståelse av barnets unike læringsprofil. Ved å identifisere skjulte utfordringer og avdekke styrker, styrker våre vurderinger elevene med strategier som gir dem et konkurransefortrinn på skolen og utover.
Våre vurderinger, utført av internasjonalt akkrediterte pedagogiske psykologer, oppfyller de strenge standardene som kreves av skoler og universiteter over hele verden. Dette er spesielt viktig for studenter som forbereder seg til konkurrerende internasjonale eksamener som:
I motsetning til lokalt utførte evalueringer i Ajman, som kanskje ikke oppfyller internasjonale standarder, er rapportene våre akseptert globalt, noe som sikrer at studentene får tilgang til viktige fordeler som ekstra tid i eksamener og spesialisert klasseromsstøtte. Denne anerkjennelsen er uvurderlige studenter som ønsker å delta på institusjoner som Harvard, Yale, MIT, Oxford og Cambridge.