Na Global Education Testing, oferecemos avaliações psicoeducacionais de padrão internacional para alunos da Escola King Faisal, em Riad. Nossos serviços são adaptados para atender às necessidades específicas de alunos de escolas internacionais e são reconhecidos mundialmente.
Se seu filho estiver atualmente matriculado na The King Faisal School ou estiver se preparando para se inscrever, uma avaliação psicoeducacional particular pode ser recomendada nos seguintes cenários:
Preocupações iniciadas pela escola: Professores e equipe acadêmica da Escola King Faisal podem solicitar uma avaliação quando um aluno não estiver apresentando o desempenho máximo, apesar do ensino e do apoio adequados. Essas avaliações ajudam a determinar se diferenças de aprendizagem, como dislexia, discalculia ou TDAH, são fatores contribuintes e se adaptações ou intervenções são apropriadas.
Requisitos de admissão: Durante o processo de admissão, a equipe da The King Faisal School pode solicitar uma avaliação abrangente para novos candidatos cujos relatórios escolares anteriores indicam a necessidade de suporte acadêmico ou comportamental adicional.
Observações dos pais: Os pais costumam ser os primeiros a reconhecer quando algo não está certo. Seja que seu filho esteja com dificuldades acadêmicas, dificuldade de concentração ou desafios emocionais, uma avaliação psicoeducacional completa pode trazer clareza e direcionamento. Nossas avaliações são conduzidas por psicólogos educacionais registrados no Reino Unido e nos Estados Unidos, com vasta experiência em ambientes escolares internacionais.
Inscrições para Universidade e Tempo Extra para Exames: Para os alunos da King Faisal School que se preparam para se candidatar a universidades competitivas nos EUA, Reino Unido, Canadá ou Austrália, a documentação formal de um perfil de aprendizagem é essencial ao se candidatar a adaptações para exames. Nossos relatórios atendem e superam os padrões exigidos para tempo extra e outros suportes para exames em qualificações internacionais, como IB, IGCSE, A-Levels, SAT e ACT.
Nossas avaliações particulares para alunos da Escola King Faisal combinam perfis cognitivo, acadêmico e emocional usando ferramentas de ponta, como o WISC-V e o WIAT-III. Os testes são conduzidos por psicólogos licenciados no Reino Unido e nos EUA, familiarizados com as necessidades de alunos de escolas internacionais em Riad. Os relatórios são entregues em até 10 dias e, devido à natureza privada dos nossos serviços, os pais podem escolher para quem desejam enviar o relatório e quando.
Para saber mais ou agendar uma avaliação psicoeducacional particular para seu filho na The King Faisal School, entre em contato com nossa equipe hoje.
Quando seu filho enfrenta desafios de aprendizagem ou precisa de acomodações acadêmicas, como tempo extra, nossas avaliações psicoeducacionais especializadas fornecem a clareza e a documentação necessárias para liberar todo o seu potencial.
Nossas psicólogas educacionais trazem sensibilidade cultural e experiência na identificação de condições como dislexia e discalculia, garantindo que cada avaliação atenda aos rigorosos padrões internacionais esperados pelas principais instituições educacionais.
Muitas famílias da Escola Internacional The King Faisal School, em Riad, descobriram o poder transformador de nossas avaliações psicoeducacionais profissionais. Nossas avaliações não apenas identificam diferenças de aprendizagem, mas também fornecem recomendações práticas que se integram perfeitamente à estrutura acadêmica da Escola King Faisal, ajudando os alunos a acessar o suporte e as acomodações necessárias para o sucesso em sua jornada educacional internacional.
Por que as famílias da Escola King Faisal em Riad precisam de avaliações psicoeducacionais reconhecidas internacionalmente
As famílias de estudantes internacionais da Escola King Faisal frequentemente enfrentam sérias limitações ao recorrer a psicólogos educacionais locais. A maioria das avaliações locais não segue estruturas globalmente aceitas, como o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) ou a CID-11 (Classificação Internacional de Doenças), e tende a se concentrar apenas em problemas tradicionais de aprendizagem, como atrasos em leitura ou matemática.
O que muitas vezes falta é uma avaliação abrangente do bem-estar emocional, fatores como ansiedade, desafios de funcionamento executivo ou estresse escolar que afetam significativamente o desempenho acadêmico do aluno.
Isso pode levar a diagnósticos parciais ou imprecisos que não têm a credibilidade internacional necessária para adaptações em exames ou inscrições em universidades no exterior.
Avaliações de profissionais locais são frequentemente rejeitadas por conselhos examinadores e escritórios de admissão no Reino Unido, EUA, Canadá e Austrália, forçando as famílias a repetir todo o processo.
Para famílias com mobilidade global na Escola King Faisal, uma avaliação psicoeducacional completa, de padrão internacional, é essencial. Nossas avaliações são conduzidas por psicólogos registrados no Reino Unido e nos Estados Unidos, seguem as diretrizes do DSM-5 e da CID-11 e são aceitas por todas as principais bancas examinadoras e universidades internacionais.
A Escola King Faisal (KFS), em Riad, é uma das instituições acadêmicas mais respeitadas da Arábia Saudita, oferecendo o Bacharelado Internacional (IB), desde o Ensino Fundamental até o Programa de Diploma. Com uma orgulhosa tradição de rigor acadêmico, excelência bilíngue e responsabilidade cívica, a KFS prepara os alunos para prosperarem em universidades globais, mantendo-se ancorada na herança e nos valores sauditas.
Na Global Education Testing – Riyadh, apoiamos a comunidade KFS, oferecendo avaliações psicoeducacionais privadas e internacionalmente reconhecidas para alunos que, apesar de seu potencial, possam estar enfrentando dificuldades silenciosas. Seja para obter o Diploma do IB, planejar ingresso em universidades no exterior ou simplesmente encontrar dificuldades incomuns na leitura, na escrita ou na atenção, a clareza formal pode fazer toda a diferença.
Muitas famílias com deficiência auditiva recorrem a nós quando seus filhos apresentam desempenho inconsistente: talvez sejam bons em apresentações verbais, mas não consigam concluir avaliações escritas dentro do prazo estipulado. Ou talvez trabalhem incansavelmente em casa, mas as notas não refletem seu verdadeiro esforço. Esses são frequentemente sinais precoces de dificuldades de aprendizagem, como dislexia, TDAH, baixa velocidade de processamento ou dificuldades no funcionamento executivo — condições que afetam o desempenho, mas muitas vezes passam despercebidas na ausência de uma avaliação educacional formal.
Nossa equipe de psicólogas educacionais formadas no Reino Unido é especializada em avaliações abrangentes de dislexia, perfis de atenção e foco, além de testes psicoeducacionais completos, projetados para atender aos mais altos padrões internacionais. Esses relatórios são aceitos por bancas examinadoras do IB, autoridades do SAT/ACT e universidades globais de primeira linha, incluindo aquelas no Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Austrália e Europa.
Para os alunos da KFS, nossas avaliações não visam apenas descobrir o que os impede de progredir, mas também desbloquear apoios práticos que lhes permitam prosperar. Nossa documentação pode ser usada para solicitar formalmente tempo extra nos exames do IB, acesso a uma sala de provas separada e outras adaptações essenciais para os exames que nivelam as condições de competição sem diminuir o nível de exigência.
O mais importante é que todas as avaliações são totalmente privadas. Somente a família decide se compartilha os resultados com a escola ou os inclui nas inscrições para a universidade. Trabalhamos com discrição e sensibilidade, respeitando os valores, as preferências e os objetivos educacionais de cada família.
Em uma escola como a King Faisal — onde a tradição encontra a inovação e a excelência acadêmica é esperada — nossas avaliações proporcionam clareza, estratégia e confiança. Temos orgulho de ser parceiros das famílias da KFS para garantir que seus filhos não apenas trabalhem duro, mas também de forma inteligente, com a visão e o apoio necessários para ter sucesso no cenário global.