Avaliações psicoeducacionais e clareza diagnóstica dos desafios de aprendizagem em escolas internacionais em todo o mundo.

Escolas internacionais utilizam nosso serviço para compreender os perfis de aprendizagem, fundamentar decisões de matrícula, esclarecer apresentações complexas e determinar se adaptações para exames ou apoio em sala de aula são adequadas. Atuamos como uma extensão dos seus serviços de Educação Especial e aconselhamento, fornecendo avaliações que sua equipe pode utilizar, em vez de relatórios que ficam arquivados.

Cada avaliação é conduzida por um psicólogo registrado no HCPC com experiência direta em currículos internacionais e elaborada de acordo com os padrões aceitos pelo IB, Cambridge, Pearson Edexcel e College Board. Os relatórios são redigidos em linguagem clara e acessível aos pais, contendo os detalhes do diagnóstico e a formulação do DSM-5-TR e CID-11 necessários para que suas equipes de Educação Especial, aconselhamento e liderança tomem decisões seguras. Como o trabalho é realizado remotamente, podemos avaliar um aluno em qualquer fuso horário sem o custo e o atraso de deslocar um psicólogo externo.

Escolas internacionais exigem precisão, discrição e agilidade. Os encaminhamentos são tratados de forma confidencial, os relatórios são geralmente entregues em até 15 dias úteis e cada um inclui recomendações baseadas em evidências, alinhadas ao seu currículo, modelo de ensino e estruturas de apoio ao aluno.

Quer esteja a analisar um candidato com um perfil complexo ou a apoiar um aluno já matriculado, as conclusões integram-se diretamente nos seus processos existentes.

Preencha o formulário abaixo e nossa equipe entrará em contato com opções de avaliação, disponibilidade e próximos passos.