25 Feb Psychoedukačné hodnotenie v Dubaji pre študentov medzinárodných škôl

Psychoedukačné hodnotenie v Dubaji
Zaradený ako číslo 1 pre výsledky. Overené najlepšími medzinárodnými školami v Dubaji.
V dubajskom akademickom prostredí záleží na každej sekunde. V Global Education Testing Dubai poskytujeme komplexné psychoedukačné hodnotenia, ktoré poskytujú študentom medzinárodných škôl výhodu – identifikáciou skrytých rozdielov v učení, odblokovaním možností na skúšky, ako je čas navyše, a prispôsobením akademických stratégií, ktoré pomôžu študentom vyniknúť tam, kde je to najdôležitejšie.
Prečo si rodičia v Dubaji vyberajú testovanie psychológie globálneho vzdelávania
Tisíce medzinárodných školských rodín v Dubaji už využívajú tajnú výhodu: komplexné, medzinárodne platné testovanie pedagogickej psychológie.
Od skrytých ťažkostí s učením, ako je dyslexia, dysgrafia, ADHD a úzkosť, nepoznané nadanie a pomalá rýchlosť spracovania, mnohých študentov brzdí nie ich schopnosti, ale systém, ktorý sa nezastavuje pri diagnostike ich štýlu učenia.
Naše hodnotenia presahujú rámec základného skríningu. Vytvárame 360-stupňový profil toho, ako sa vaše dieťa učí, myslí, spracováva, pamätá si, organizuje, zvláda a podáva výkony pod tlakom.
Cena za nič nerobenie?
Ostatné rodiny v Dubaji sú ticho zabezpečenie výhod skúšok pre svoje deti— napríklad 25 – 50 % času navyše v skúškach A-Levels, IB, SAT a AP – čo im dáva významnú výhodu pri výsledkoch a prijímaní na univerzitu.
Ak vaše dieťa nie je formálne posúdené, môže nielen prísť o podporu, ktorú potrebuje, ale môže byť aj aktívne znevýhodnené v porovnaní so svojimi rovesníkmi.
Čo testujeme v Dubaji – a prečo na tom záleží
Naše psychoedukačné hodnotenia vykonávajú medzinárodne licencovaní psychológovia (UK HCPC, USA, Austrália, Kanada) a hodnotia:
- Kognitívne fungovanie: IQ, rýchlosť spracovania, pamäť, pracovná pamäť
- Akademický úspech: Plynulosť čítania a porozumenia, pravopis, písanie, matematika
- Výkonná funkcia: Plánovanie, pozornosť, organizácia, zábrana, mentálna flexibilita
- Behaviorálne a emocionálne zdravie: Úzkosť, sebapoňatie, sociálno-emocionálne výzvy
- Poruchy učenia: Dyslexia, dyskalkúlia, dysgrafia, ADHD, ASD, dyspraxia
- Nadanie: Identifikácia vysokého kognitívneho potenciálu alebo dvojitej výnimočnosti
Každé hodnotenie je prispôsobené potrebám a vzdelávacím cieľom vášho dieťaťa. Neponúkame zaškrtávacie prehľady. Poskytujeme hodnotenia založené na rozprávaní s jasnými a použiteľnými odporúčaniami pre rozvoj vzdelávania a medzinárodné školy v Dubaji.
Globálne akceptované. Miestne rešpektované.
Na rozdiel od hodnotení v Emirátoch sú naše správy:
- Akceptované IB, Cambridge (IGCSE, A-Levels), College Board (SAT, ACT) a prijatie na univerzity
- Napísané kvalifikovanými psychológmi uznávanými vo Veľkej Británii, USA, Austrálii a Kanade
- Navrhnuté tak, aby spĺňali medzinárodné štandardy pre ubytovanie a podporu
Výhody pre študentov v Dubaji
Extra čas na skúškach
So správnou dokumentáciou možno poskytnúť až 50 % času navyše. V Spojenom kráľovstve ho dostáva 42 % študentov súkromných škôl. V USA je to 53 %. Toto nie sú anomálie – sú to stratégie.
Špeciálne dojednania
- Používanie notebookov alebo písačov
- Tiché testovacie prostredie
- Prestávky v pohybe pre ADHD alebo zmyslové potreby
- Mimoriadna pozornosť počas kurzu alebo ústneho hodnotenia
Podpora v triede
Naše hodnotenia tiež poskytujú odporúčania na informovanie:
- IEP a plány podpory učenia
- Diferencovaná inštrukcia
- Ubytovanie v triede (napr. vizuálne pomôcky, chunking, verbálne lešenie)
Navrhnuté pre globálne ambiciózne rodiny v Dubaji
Či už vaše dieťa navštevuje Dubai College, GEMS World Academy, Dubai International Academy, NLCS, Repton, JESS alebo akúkoľvek inú medzinárodnú školu v Spojených arabských emirátoch – našim hodnoteniam dôverujú rodičia, ktorí sa zameriavajú na elitné univerzitné destinácie.
Špičkové inštitúcie ako Oxford, Cambridge, MIT, Harvard a Stanford prijímajú naše správy o akademických ubytovacích zariadeniach.
Neriskujte odoslanie správy, ktorá bude zamietnutá.
Prečo si nás naši dubajskí klienti vyberajú na psychoedukačné hodnotenia
- 100% súkromie. Vy rozhodujete, čo sa bude zdieľať a kedy.
- Dostupné online testovanie. Ideálne pre študentov s úzkosťou alebo cestovnými obmedzeniami.
- 1 týždeň obrat. Na rýchlosti záleží, najmä keď sa blížia skúšky.
- Prehľadné prehľady bez žargónu. Napísané tak, aby im rozumeli rodičia, SENCO a skúšobné komisie.
Vyhnite sa neúplnému alebo lokalizovanému psychoedukačnému testovaniu v Dubaji
Keď hodnotenie skúma iba jednu alebo dve oblasti vzdelávania, nedokáže zachytiť celé spektrum potrieb študenta. Skutočne efektívne hodnotenie musí zahŕňať merania kognitívnych zručností (ako je rýchlosť spracovania a pracovná pamäť), akademický úspech, výkonné fungovanie (plánovanie, organizácia, pozornosť) a emocionálne faktory (ako je testovacia úzkosť a sebavedomie).
Preskočenie ktorejkoľvek z týchto domén ponecháva medzery v chápaní toho, ako sa vaše dieťa najlepšie učí – a tieto medzery sa priamo premietajú do nepodporovaných výziev v triede a počas skúšok.
Čiastočné psychoedukačné hodnotenia = Čiastočná podpora v Dubaji
Predstavte si, že prispôsobujete svoje študijné stratégie jednej slabosti – povedzme rýchlosti čítania – a zároveň prehliadate rovnako dôležité prekážky, ako je plynulosť v matematike alebo nervy na skúške. Úzke hodnotenie môže zabezpečiť viac času na čítanie pasáží, ale nebude riešiť problémy v písomnom prejave, výpočty pod tlakom alebo stres, ktorý narastá, keď sa blížia termíny.
Len komplexné hodnotenie môže priniesť súdržný akčný plán: presné prispôsobenia, cielené cvičenia na budovanie zručností a techniky zvládania stresu, ktoré spolupracujú na odstránení každej prekážky úspechu.
Miestne správy z Dubaja = obmedzené uznanie
Správy z miestnych testovacích centier psychoedukácie v Dubaji sa často riadia protokolmi a formátmi, ktoré nie sú v súlade s požiadavkami na dokumentáciu medzinárodných skúšobných komisií alebo zámorských univerzít. V dôsledku toho môžu byť odporúčania – bez ohľadu na to, aké bystré – odmietnuté alebo môžu vyžadovať rozsiahle následné sledovanie, čím sa oneskorí presne to, čo vaše dieťa potrebuje. Výberom medzinárodne uznávaného psychoedukačného hodnotenia v Dubaji zabezpečíte, že výsledky vášho dieťaťa budú bez otázok akceptované IB, Cambridge (IGCSE/A-Levels), administrátormi SAT/ACT a špičkovými univerzitami po celom svete – takže nič nestojí medzi ich schopnosťami a príležitosťami, ktoré si zaslúžia.
Dôležité je medzinárodné uznanie
Pre globálne mobilných študentov v Dubaji je nevyhnutné, aby akékoľvek hodnotenie vykonával plne kvalifikovaný vzdelávací psychológ z krajiny s prísnymi regulačnými normami. Všetci psychológovia z testovania globálneho vzdelávania majú poverenia od orgánov, ako sú:
- Health and Care Professions Council (Spojené kráľovstvo – HCPC)
- Psychology Board of Australia (PsyBA)
- Vysoká škola psychológov v Ontáriu (Kanada)
- Írska psychologická spoločnosť (PSI)
- Národná asociácia školských psychológov (USA)
Tieto kvalifikácie zaisťujú, že výsledky sú platné, uznávané a možno ich použiť na získanie ubytovania kdekoľvek na svete.
Nástroje, ktoré používame pri testovaní úzkosti v Dubaji
Naši psychológovia používajú širokú škálu nástrojov prispôsobených potrebám študentov:
- Multidimenzionálna škála úzkosti pre deti (MASC)
- Revidovaná stupnica detskej manifestnej úzkosti (RCMAS-2)
- Dotazník SCARED
- Hodnotenie správania a štruktúrované rozhovory
- Emocionálne, kognitívne hodnotenia a hodnotenia rýchlosti spracovania
Tento viacvrstvový prístup zabezpečuje, že sa neprehliadne žiadny aspekt úzkosti.
Prečo by rodiny v Dubaji mali byť opatrné
V Dubaji mnohí praktizujúci propagujú služby úzkosti bez toho, aby mali zákonné právo diagnostikovať alebo kvalifikáciu potrebnú na vykonávanie vzdelávacích hodnotení. Členstvo v skupinách ako Britská psychologická spoločnosť (BPS) alebo Národná poradenská a psychoterapeutická spoločnosť (NCPS) môže znieť pôsobivo – ale nekvalifikuje niekoho na diagnostikovanie porúch učenia alebo emočných porúch.
Iba licencovaní pedagogickí psychológovia z regulovaných jurisdikcií môžu vydávať medzinárodne uznávané diagnózy, ktoré odomknú ubytovanie pri skúškach a univerzitnú podporu.
Skúšobná College Board Ubytovanie pre študentov s úzkosťou
Po vykonaní formálnej diagnózy môžu mať študenti v Dubaji nárok na ubytovanie, ako napríklad:
- Extra čas na skúškach
- Prístup do tichej miestnosti alebo prestávky
- Flexibilné sedenie alebo pohyb
- Upravené očakávania domácich úloh
- Povolenie písať namiesto odpovedí ručne
- Krátke prestávky počas vyučovania alebo hodnotenia
- Upravené metódy účasti na ústnych prezentáciách
Tieto úpravy nedávajú študentom nespravodlivú výhodu – odstraňujú neviditeľné bariéry a vyrovnávajú podmienky.
Global Education Testing Dubai už spolupracuje so študentmi a rodinami, ktorí sa zúčastňujú:
- Dubajská medzinárodná akadémia (DIA)
- Svetová akadémia GEMS Dubaj
- North London Collegiate School Dubaj (NLCS Dubaj)
- Repton School Dubaj
- Dubajská vysoká škola
- Švajčiarska medzinárodná vedecká škola Dubaj (SISD)
- Jumeirah English Speaking School (JESS)
- Kráľovská škola Al Barsha
- Dwight School v Dubaji
- Americká škola v Dubaji (ASD)
- Universal American School, Dubaj (UAS)
- Emirates International School (EIS)
- Medzinárodná škola Horizon
- Uptown International School
- Medzinárodná škola Hartland
- Súkromná škola Dillí, Dubaj
- North London Collegiate School Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
- Repton School Abu Dhabi
- Cranleigh Abu Dhabi
- Abu Dhabi International School (AIS)
- Raha International School, Abu Dhabi (RIS)
- Americká komunitná škola v Abú Zabí (ACSA)
- Súkromná škola Beaconhouse, Al Ain
- Anglická škola v Sharjah
- International School of London, Dubaj (ISL)
- Lincolnova medzinárodná akadémia, Sharjah
- Moderná akadémia drahokamov, Sharjah
- Škola Al Mawakeb, Dubaj
- Brighton College Abu Dhabi
- Kanadská medzinárodná škola, Sharjah
Podniknite kroky
Každý skúšobný cyklus, ktorý prejde v Dubaji bez psychoedukačnej diagnózy, je stratená príležitosť. Zatiaľ čo iní potichu investujú do hodnotení, ktoré odomknú výsledky, vaše dieťa môže bežať rovnaké preteky – na náročnejšej trati.
Poskytnite svojmu dieťaťu rovnakú výhodu, akú už má mnoho medzinárodných rodín.
Objednajte si svoje psychoedukačné hodnotenie ešte dnes s Global Education Testing Dubai.
Premeňme skryté bariéry na viditeľné silné stránky – a pomôžme svojmu dieťaťu naplno využiť jeho potenciál.
Testovanie globálneho vzdelávania má silné zastúpenie v Spojených arabských emirátoch, ktoré poskytujú odborné vzdelávacie a psychologické hodnotenia pre študentov, ktorí potrebujú ďalšiu podporu v škole. Naše služby zahŕňajú testovanie úzkosti v Dubaji, ako aj hodnotenia pre dyslexie, ADHD a iné problémy s učením, ktoré pomáhajú študentom získať prístup k priestorom, ktoré potrebujú, aby uspeli.
So zameraním na medzinárodné a súkromné školské komunity v Dubaji úzko spolupracujeme s rodinami, školami a odborníkmi na vzdelávanie, aby sme zabezpečili, že študenti dostanú správnu podporu na ich akademickej ceste.
Naše hodnotenia poskytujú jasnú, medzinárodne uznávanú diagnostickú dokumentáciu, ktorá pomáha študentom zabezpečiť ubytovanie na skúšku a prispôsobené vzdelávacie plány v súlade s E33 Vzdelávacia vízia SAE.
Alexander Bentley-Sutherland je generálnym riaditeľom spoločnosti Global Education Testing, popredným poskytovateľom testovania rozvoja vzdelávania prispôsobeného špeciálne pre komunitu medzinárodných a súkromných škôl na celom svete.
- Alexander Bentley-Sutherlandhttps://globaleducationtesting.com/author/admin_gl0bal3duc/
- Alexander Bentley-Sutherlandhttps://globaleducationtesting.com/author/admin_gl0bal3duc/
- Alexander Bentley-Sutherlandhttps://globaleducationtesting.com/author/admin_gl0bal3duc/
- Alexander Bentley-Sutherlandhttps://globaleducationtesting.com/author/admin_gl0bal3duc/