Pagsusuri sa Dyspraxia
Ang dyspraxia ay kilala rin bilang Developmental Coordination Disorder (DCD). Ito ay isang panghabambuhay na kondisyong neurological na nakakaapekto sa paggalaw, koordinasyon, at mahusay na mga kasanayan sa motor. Nakakaapekto ito sa pang-araw-araw na aktibidad tulad ng pagsusulat, pananamit, at maging sa mga pakikipag-ugnayan sa lipunan. Humigit-kumulang 6% ng mga batang nasa paaralan ang na-diagnose na may dyspraxia, na may mas mataas na prevalence sa mga lalaki kaysa sa mga babae.
Nag-aalok kami ng komprehensibong pagsusuri sa dyspraxia na iniakma upang matukoy at matugunan ang mga partikular na hamon. Gumagamit ang aming multidisciplinary team ng mga pagtatasa na nagsusuri ng fine at gross motor skills, sensory processing, at mga kakayahan sa pagpaplano. Ang masusing pagsusuring ito ay tumutulong sa amin na magbigay ng malinaw na diagnosis, na nagbibigay-daan sa personalized na suporta para sa indibidwal.
Dyspraxia sa mga bata
Ang dyspraxia ay nagiging maliwanag sa maagang pagkabata, sa pamamagitan ng mga pagkaantala sa pag-abot sa mga milestone ng pag-unlad tulad ng pag-upo, paglalakad, at pagsasalita. Ang mga batang may dyspraxia ay nahaharap sa mga paghihirap na may mahusay na mga kasanayan sa motor, na nagpapakita bilang mga bagay tulad ng sulat-kamay, paggamit ng mga kagamitan, pagtali ng mga sintas ng sapatos at pamamahala ng mga pindutan..
Naaapektuhan din ang mga gross motor skills, na humahantong sa pagka-clumsiness, mga isyu sa balanse at pagkadapa o pagkahulog. Ang mga aktibidad tulad ng pagbibisikleta, paghuli, o paghahagis ng bola ay maaaring maging partikular na mahirap para sa mga batang ito. Ang koordinasyon ay isa pang lugar kung saan nakikipagpunyagi ang mga batang may dyspraxia. Mukhang hindi organisado ang mga ito at nahihirapang sundin ang mga tagubilin o kumpletuhin ang mga gawain na nangangailangan ng maraming hakbang.
SAng mga paghihirap sa pagpoproseso ng ensory ay lalong nagpapakumplikado sa kanilang pang-araw-araw na buhay, dahil ang ilang mga bata ay sobrang sensitibo sa mga stimuli tulad ng pagpindot, mga tunog, o mga ilaw, na ginagawang mahirap para sa kanila na gumana sa maingay o masikip na kapaligiran.
Dyspraxia Sa Matanda
Sa pagtanda, ang dyspraxia ay patuloy na nagpapakita ng mga hamon sa mga pang-araw-araw na gawain tulad ng pagmamaneho, pagluluto at pag-aayos ng mga iskedyul. Ang mga nasa hustong gulang na may dyspraxia ay nakakaranas ng mga paghihirap sa koordinasyon at pagpaplano, na maaaring makaapekto sa kanilang kakayahang pangasiwaan ang kanilang oras at mga responsibilidad.
Ang mga pakikipag-ugnayan sa lipunan ay maaari ding maging mahirap dahil sa mga isyu sa koordinasyon ng motor at paggana ng ehekutibo. Ang mga gawain na nangangailangan ng mahusay na mga kasanayan sa motor, tulad ng paggamit ng mga tool o pag-type, ay maaaring manatiling mahirap, na nakakaapekto sa mga propesyonal at personal na gawain.
Maaari bang Masuri ng Mga Paaralan ang Dyspraxia?
Ang mga paaralan ay hindi maaaring opisyal na mag-screen o mag-diagnose ng dyspraxia, dahil ang kundisyon ay nangangailangan ng isang pormal na pagsusuri mula sa isang multidisciplinary team ng mga propesyonal, na pinamumunuan ng aming Educational Psychologists. Habang Maaaring mapansin ng mga guro ang mga maagang palatandaan ng dyspraxia na hindi sila nasangkapan upang magsagawa ng mga komprehensibong pagtatasa na kailangan upang masuri ang disorder. Ang mga paaralan ay maaaring gumanap ng isang suportadong papel sa pamamagitan ng pag-flag ng mga alalahanin sa mga magulang at pagrekomenda na humingi sila ng mga propesyonal na pagsusuri.
Mga Komprehensibong Pagsusuri
Sa Global Education Testing, lumalampas kami sa surface-level screening para magbigay ng komprehensibo at tumpak na diagnosis. Ang aming pagsusuri sa dyslexia ay nag-aalok ng kalinawan at insight na hinahanap ng mga magulang, na tumutulong sa iyong maunawaan ang buong saklaw ng mga hamon sa pag-aaral ng iyong anak. Ito ay hindi lamang tungkol sa paglalagay ng label sa isang problema—ito ay tungkol sa pagtiyak na natatanggap ng iyong anak ang buong hanay ng suporta, kapwa sa silid-aralan at sa panahon ng mga panlabas na eksaminasyon.
Extra Time sa Exams
Tanging isang kwalipikadong psychologist na pang-edukasyon mula sa isang sistema ng kalusugan na maihahambing sa UK, USA, Canada, Australia, Ireland, o New Zealand ang makakapagbigay ng lalim, saklaw, at detalyeng kailangan para sa isang diagnosis na sineseryoso ng mga external na examination board. Ang aming mga pagtatasa ay kritikal sa pag-unlock ng maximum na mga akomodasyon, tulad ng maximum na pinalawig na oras para sa mga pagsusulit, na maaaring gumawa ng isang mundo ng pagkakaiba sa akademikong tagumpay ng iyong anak.
Full Dyslexia Screening
Ang Pagkakaiba ng Diagnosis
GLOBAL EDUCATION TESTING
Ang tumpak na diagnosis ng dyslexia ay hindi lamang tungkol sa pag-unawa sa mga paghihirap ng iyong anak—ito ang unang hakbang patungo sa paggawa ng personalized na plano sa edukasyon na maaaring magbago ng kanilang karanasan sa pag-aaral. Kapag natukoy na namin ang mga partikular na hamon ng iyong anak, tinutulungan ka namin at ang kanilang paaralan na bumuo ng isang Indibidwal na Plano sa Pag-aaral (Individual Learning Plan, ILP) na nagta-target sa kanilang mga pangangailangan at bubuo sa kanilang mga lakas.
Sa Global Education Testing, nagbibigay din kami ng mga detalyadong ulat ayon sa batas na magagamit ng mga paaralan upang ipatupad ang mga kinakailangang akomodasyon. Maging ito ay dagdag na oras sa mga pagsusulit, espesyal na diskarte sa pagtuturo, o access sa pantulong na teknolohiya.
Paano magsimula
Kung napansin mo ang iyong anak na nahihirapan sa pagbabasa, pagbabaybay, o pagsusulat, huwag maghintay na kumilos. Ang maagang interbensyon ay kritikal sa pagtulong sa mga batang may dyslexia na magkaroon ng kumpiyansa at mapabuti ang kanilang akademikong pagganap. Ang aming komprehensibong pagsusuri sa dyslexia ay magbibigay sa iyo ng mga sagot na iyong hinahanap at magbibigay ng landas upang mas masuportahan ang kinabukasan ng iyong anak.
Mag-iskedyul ng isang Konsultasyon ngayon upang mag-iskedyul ng pagsusuri sa dyslexia at gawin ang unang hakbang tungo sa pag-unawa sa mga pangangailangan ng iyong anak.
Ano ang Kasama sa Pagsusuri ng Dyslexia?
Kasama sa pagsusuri sa dyslexia ang iba't ibang mga propesyonal na tool na idinisenyo upang matukoy ang eksaktong katangian ng mga kahirapan sa pagbabasa ng iyong anak. Kabilang sa mga pagsubok na ginagamit namin ay:
Wechsler Intelligence Scale para sa mga Bata (WISC-V)
Ang Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V) ay isa sa mga pinakapinagkakatiwalaan at malawakang ginagamit na tool para sa pagtatasa ng mga kakayahan sa pag-iisip ng mga bata. Sa Global Education Testing, ginagamit namin ang WISC-V bilang isang mahalagang bahagi ng aming proseso ng pagsusuri sa dyslexia upang makatulong na matukoy ang mga kalakasan at kahinaan sa intelektwal na paggana ng iyong anak. Ang pagtatasa na ito ay higit pa sa pagsukat ng katalinuhan; nagbibigay ito ng mahahalagang insight sa kung paano nagpoproseso ang iyong anak ng impormasyon, partikular sa mga lugar na nauugnay sa wika at paglutas ng problema, na kadalasang apektado ng dyslexia.
Sa pamamagitan ng pagtukoy ng mga partikular na lugar ng kahirapan, binibigyang-daan kami ng WISC-V na bumuo ng isang malinaw na larawan ng profile ng pag-aaral ng iyong anak, na tumutulong na gabayan ang mga tamang diskarte sa edukasyon at mga support system. Sa kaalamang ito, matutulungan ka naming maunawaan ang mga pangangailangan ng iyong anak at i-unlock ang kanilang buong potensyal.
Comprehensive Test of Phonological Processing (CTOPP-2)
Ang Comprehensive Test of Phonological Processing (CTOPP-2) ay isang tool na ginagamit sa pagtukoy ng dyslexia at iba pang kahirapan na nauugnay sa pagbabasa. Sa Global Education Testing, ginagamit namin ang CTOPP-2 bilang bahagi ng aming komprehensibong pagsusuri sa dyslexia upang suriin ang kakayahan ng iyong anak na kilalanin, tandaan, at manipulahin ang mga tunog sa mga salita.
Ang pagsusulit na ito ay partikular na sumusukat sa phonological na kamalayan, memorya, at mabilis na pagbibigay ng pangalan, na kadalasang mga lugar ng kahirapan para sa mga batang may dyslexia. Sa pamamagitan ng pag-unawa kung paano pinoproseso ng iyong anak ang mga tunog sa wika, maaari kaming magbigay ng tumpak na diagnosis at bumuo ng mga personalized na diskarte na makakatulong sa kanila na malampasan ang mga hamon sa pagbabasa at magtagumpay sa akademya.
Feifer Assessment of Reading (FAR)
Ang Feifer Assessment of Reading (FAR) ay isang komprehensibong diagnostic tool na idinisenyo upang matukoy at maunawaan ang mga partikular na proseso ng cognitive at linguistic na kasangkot sa pagbabasa. Hindi tulad ng mga tradisyunal na pagsusulit sa pagbabasa, na sumusukat lamang sa pagganap, ang FAR ay nagsusuri ng mas malalim sa mga pinagbabatayan ng mga kahirapan sa pagbabasa. Nakakatulong ito sa pag-diagnose ng mga kondisyon tulad ng dyslexia sa pamamagitan ng paghahati-hati sa pagbabasa sa tatlong pangunahing subtype: phonological, fluency, at comprehension na mga problema. Sa pamamagitan ng pagtukoy kung saan nangyayari ang breakdown sa pagbabasa, binibigyang-daan ng FAR ang mga pang-edukasyon na psychologist at tagapagturo na bumuo ng mga naka-target na interbensyon na direktang tumutugon sa mga partikular na hamon sa pagbabasa ng isang bata.
Mga Resulta ng Pagsusuri sa Dyspraxia
lokasyon
Sa Pandaigdigang Pagsusuri sa Edukasyon, nakatuon kami sa pagbibigay ng komprehensibong mga pagtatasa sa edukasyon saanman kayo naroroon sa mundo. Pinapadali namin ang pagsubok sa bawat bansa at lokasyon sa pamamagitan ng aming pagmamay-ari na network ng mga kwalipikadong psychologist na pang-edukasyon mula sa UK, USA, Canada, Australia, Ireland, at New Zealand.
Sa mga urban center man o liblib na lugar, tinitiyak namin na ang aming mga pagtatasa ay naa-access sa pamamagitan ng mga personal na pagsusuri o mga secure na online platform, na nag-aalok ng parehong antas ng detalye at katumpakan.
Ang aming pandaigdigang abot ay nagbibigay-daan sa mga magulang at paaralan sa buong mundo na makinabang mula sa mga pinaka-advanced na paraan ng pagsubok, na nagbibigay ng malinaw, naaaksyunan na mga insight upang suportahan ang mga natatanging pangangailangan sa pag-aaral ng bawat bata.
