在全球教育测试中,我们专门为新加坡的国际学生提供全面的教育评估,解决各种学习难题,例如阅读障碍、书写障碍、计算障碍、发育性协调障碍、注意力缺陷多动症和自闭症谱系障碍 (ASD)。
我们的服务迎合国际学生和私立学校学生的家庭,他们在专业测试资源往往有限的国家寻求专业、国际认可的评估。我们还提供情绪测试和综合评估,以确保学生在考试中获得额外的时间,确保学生获得他们所需的便利条件,以达到最佳表现。
在新加坡,尽管该国拥有享誉盛名的国际学校体系,但针对阅读障碍、书写障碍、计算障碍和动作协调障碍等学习障碍的专门教育评估机会有限。尽管许多顶尖国际学校(如东陵信托学校、东南亚联合世界学院 (UWCSEA)、新加坡德威学院、加拿大国际学校 (CIS) 和斯坦福美国国际学校 (SAIS))致力于包容性教育,但当地的测试资源往往不足以及早诊断这些学习障碍。
当这些学校的学生表现出学习困难的迹象时,家长可能难以及时获得专业的评估。全球教育测试通过提供全面的评估来填补这一空白,包括 ADHD 测试、ASD 测试和情绪测试,所有这些都旨在帮助学生获得适当的照顾,例如 考试额外时间、辅助技术或修改后的学习计划。
根据新加坡最近的教育洞察,估计有 12-15% 的学生可能遇到某种形式的学习困难,但许多学生直到教育历程的后期才得到诊断。部分原因是该地区专业教育心理学家数量有限,以及缺乏全面的校内测试资源。
事实上,只有大约 30%-40% 的疑似学习障碍学生在国际学校得到适当的照顾。
通过与全球教育测试合作,新加坡的家庭可以确保他们的孩子能够接受阅读障碍测试和其他符合国际标准的专门评估。这些评估由在英国、美国和澳大利亚等国家接受过培训的专业人员进行,确保他们在新加坡和全球都得到认可。
我们的报告提供世界各地教育机构认可的正式诊断,确保在学校之间转学或出国留学的学生能够继续获得他们所需的支持。
我们全球教育测试的诊断报告得到国际认可,不仅对新加坡最独特的私立和国际学校(如东陵信托学校、东南亚联合世界学院 (UWCSEA) 和新加坡德威学院)具有重要价值,而且对您孩子的教育也具有重要价值。这些报告为学校提供了详细的评估,使他们能够提供必要的便利,例如额外的考试时间、专门的学习支持和量身定制的教学策略。无论您的孩子在幼儿园、小学还是中学过渡,我们的评估都能确保他们具备在竞争环境中取得学业成功的能力。
我们的报告与众不同之处在于其长期有效性。它们仍然被全球各地的教育机构所接受,为从早期教育到重要的学术里程碑提供关键的便利,包括 iGCSE、HSC、A Level、IB、SAT、GED,甚至 MAT、STEP 和 TMUH 等专业评估。这意味着无论学校或地点如何变化,您的孩子将继续获得必要的课堂便利,以最大限度地发挥他们的学习潜力并确保他们在整个教育旅程中取得学业成功。

虽然新加坡的国际学校(如东陵、UWC 和新加坡德威学院)通常会提供基本的学习困难筛查,但这些筛查通常不足以诊断阅读障碍、书写障碍、注意力缺陷多动障碍或计算障碍等复杂病症。学校筛查可能能够发现学习障碍的早期迹象,但缺乏只有合格教育心理学家进行的全面教育评估才能提供的深度和全面分析。

只有教育心理学家进行的全面私人评估才能诊断学习障碍并提供详细的调整建议,例如在考试中增加高达 100% 的额外时间。对于新加坡的家庭来说,私人评估提供了满足孩子学习需求所需的专业知识。新加坡美国、加拿大国际和 XCL 世界学院等学校通常依靠我们的评估来确保学生得到正确的干预

被诊断为学习障碍的学生在考试期间很难处理信息或组织想法。 获得额外时间 通过适当的教育评估,这些学生有机会发挥自己的真正潜力,与同龄人公平竞争。这种考试便利在竞争顶尖大学时尤其有利。通过全球教育测试提供的专业诊断,可以获得这种支持
新加坡的国际学校非常重视包容性教育,但许多学校缺乏全面评估和接纳有学习障碍的学生所需的专门资源。全球教育测试与新加坡一些最负盛名的学校合作,包括:
这些学校以其高学术标准和全球课程而闻名,但家长们往往不得不寻求外部解决方案来诊断学习困难。在全球教育测试中,我们提供专门的评估,确保这些精英学校的学生能够获得针对其特定学习挑战的量身定制的干预措施。
在全球教育考试中心,我们与新加坡各地的家庭密切合作,以识别和解决学习挑战,例如 阅读障碍、书写障碍、注意力缺陷多动障碍等 特殊教育需求 (SEN)。我们高素质的教育心理学家与家长和学校的 SENCO 协调员合作,确保学生获得必要的教育便利。
我们的评估提供了精确、可操作的建议,使学生无论是在家里还是在课堂上都能从中受益,包括以下调整: 考试加时, 个性化学习干预。个性化学习计划、自适应技术建议或不同的学习方法。
早期诊断对于为孩子提供在学业和社交方面取得优异成绩所需的支持至关重要。在全球教育测试中,我们强调早期识别的重要性,尤其是在新加坡这样竞争激烈的学校环境中。越早诊断出孩子的学习障碍,他们就能越快获得有针对性的支持,这对他们的长期学业和情感发展越有利。
在新加坡完成全球教育测试的全面教育评估后,家长将收到一份详细、深入的诊断报告,该报告为孩子独特的学习状况提供宝贵的见解。
本报告将根据由我们的专业教育心理学家进行的全面、标准化评估,确定任何已诊断出的学习障碍,如阅读障碍、书写障碍、注意力缺陷多动症或动作协调障碍。每项评估都经过精心设计,旨在发现影响您孩子学业成绩的具体挑战,并指导有效的、量身定制的干预措施。
该诊断报告获得国际认可,可用于确保任何遵循国际课程的学校的住宿,例如 iGCSE、A Levels、IB、GED、SAT、APN、STEP、MAT 等。
无论您的孩子是在新加坡就读国际学校还是私立学校,您都可以确信他们的学习需求将在本地和全球得到满足。
我们的方法不仅仅是诊断,而是为家长和教育工作者提供所需的工具和策略,让他们对孩子的学业之旅产生有意义的影响。在全球教育测试中,我们为家长提供切实可行的见解,可以显著提高孩子的自信心和表现,确保他们获得在新加坡竞争激烈的教育环境中茁壮成长所需的支持。
不幸的是,新加坡一些患有未确诊学习障碍的儿童在课堂上经常受到歧视。教育工作者在没有得到正式诊断的情况下,可能会对孩子的能力形成先入为主的观念,导致误解孩子只是不够努力,或者 行为问题.
这种偏见会影响学生获得的支持,因为教育工作者可能会形成影响他们如何看待孩子的学习潜力的判断。
全球教育考试致力于帮助新加坡的教育工作者和家长了解孩子学习困难的根本原因,这些困难往往源于学习困难而非行为问题。通过提供明确的诊断,我们确保学生得到应有的理解和尊重,使他们能够获得正确的干预和适应。
我们进行的每项评估都针对孩子的个人需求量身定制,让家长深入了解孩子的学习挑战。通过全面、基于证据的评估,我们提供切实可行的建议来帮助应对这些挑战。
我们的远程医疗模式使我们能够提供全面的教育评估,而无需家庭前往实际地点,确保学生可以在自己舒适的家中接受评估。使用安全、符合 HIPAA 标准的技术,我们直接将这些评估带给家庭,无需长时间等待或旅行。
我们对每项评估都严格保密。新加坡的家长可以完全控制孩子成绩的分享方式和时间,让他们决定要向教育工作者或其他方披露哪些信息。这确保整个过程得到谨慎和专业的处理,让家庭安心。