心理教育和神经发育评估

Rotter 不完整句子 (RISB)

罗特不完整句子空白 (RISB)

 

每一次评估都能让我们了解学生的某些能力。RISB 则能告诉我们同样重要的信息:学生如何体验他们的世界。RISB 不是让学生回答选择题,而是让他们用自己的语言完成一系列未完成的句子,从而让我们深入了解他们对学校、学习、家庭和自身的想法、感受和态度。

 

对许多学生来说,这是他们第一次有机会表达那些仅凭考试成绩无法体现的困难。

 

罗特不完整句子填空题 (RISB)是一项成熟的心理评估,它要求学生完成 40 个未完成的句子,例如“我最大的担忧是……”“学校是……”。

 

虽然这项任务看起来很简单,但回答往往能提供重要的背景信息,有助于解释为什么学生在学业、情感或社交方面会遇到困难。

 

在全球教育测试中,RISB 是我们黄金标准评估的重要组成部分,因为了解学生的感受与了解他们的表现同样重要。

RISB是什么?

 

RISB 与电池中的任何其他评估都不同。

 

答案没有对错之分。

 

相反,学生们用他们自然而然想到的任何词语来完成一系列未完成的句子。

 

这使得我们的教育心理学家能够系统地了解学生自己的观点,而不是仅仅依赖于考试分数或家长和老师的观察。

 

对于许多学生来说,它最清晰地展现了他们可能从未直接谈论过的经历。

 

它测量的是什么?

 

RISB 探讨了学生情绪健康和适应的几个重要方面。

 

自信

 

学生如何看待自己?

 

他们是否相信自己有能力,还是因为屡次遭遇挫折而对自己的能力失去了信心?

 

对学校的态度

 

学生们常常会流露出他们对学习、作业、老师和考试的真实感受。

 

这些反馈往往有助于解释仅凭学术测试无法解释的现象。

 

关系

 

该评估会探究学生与家人、朋友和老师的关系,为理解学生的日常经历提供宝贵的背景信息。

 

情感福祉

 

RISB 可以识别出焦虑、沮丧、情绪低落或情绪压力等可能影响学习和学业表现的迹象。

 

它还强调了可以加以培养的韧性、乐观精神和个人优势。

 

本次评估有何不同之处?

 

黄金标准电池的其他所有评估都衡量性能。

 

RISB衡量的是视角。

 

认知能力评估可以告诉我们,一个学生是否具备优秀的推理能力。

 

学业成绩评估可以告诉我们,他们的学业成绩是否达标。

 

只有 RISB 才能告诉我们,学生是否认为自己“很笨”,是否感到学校的压力过大,或者是否只是不再相信自己能够成功。

 

这些见解通常可以解释为什么认知能力几乎相同的两名学生需要完全不同的建议。

 

学生自己的意见也成为评估的一部分。

 

它如何融入我们的黄金标准评估

 

RISB 绝不能孤立地解读。

 

相反,它为理解评估的其余部分提供了情感背景。

 

例如:

 

  • WISC-V 或 WAIS-IV 衡量认知能力。

 

  • WIAT-III 找出学业成绩方面的优势和劣势。

 

  • 康纳斯 3SNAP-IV 描述家长和老师观察到的行为。

 

  • MOXO 连续性能测试 客观地测量注意力和冲动性。

 

RISB 提供了其他任何评估都无法提供的东西。

 

它解释了学生如何遇到这些困难。

 

结合认知和学术研究结果,我们的教育心理学家可以制定兼顾学习和福祉的建议。

结果意味着什么

 

RISB 通常可以帮助我们解答最重要的临床问题之一:

 

情绪因素是导致学生学习困难的原因,还是学习困难的结果?

 

例如,一名学生可能因为多年未确诊的阅读障碍而患上焦虑症。

 

对于另一名学生来说,焦虑可能是影响注意力集中和学业成绩的主要因素。

 

虽然这些学生在课堂上看起来很相似,但他们需要的支持却截然不同。

 

RISB 帮助我们理解这种差异。

 

从评估到实际支持

 

了解学生的感受会影响我们提出的建议。例如,如果学生的自信心受到影响,建议可能包括:

 

  • 重建学业自尊
  • 庆祝可取得的成功
  • 减少不必要的绩效压力
  • 鼓励优势,同时采取有针对性的干预措施

 

如果焦虑影响了学习,建议可能包括:

 

  • 可预测的课堂常规
  • 提前准备评估
  • 考试便利措施需有证据支持
  • 如有需要,可转介至其他情感支持机构。

 

通过了解学生的能力和情感体验,我们可以提供真正个性化的建议。

 

专家解读至关重要

 

RISB 的评分并非简单地通过统计回答数量来实现。

 

它的价值在于识别学生答案中的模式,并在更广泛的评估背景下对其进行解释。

 

我们的教育心理学家会考虑以下因素:

 

  • 反复出现的主题
  • 回答的一致性
  • 情绪基调
  • 发展适宜性
  • 评估过程中进行的行为观察

 

同样重要的是,他们知道何时反馈表明可能需要进一步支持或转介。

 

全球教育测试中心的每份 RISB 测试都由HCPC 注册的教育心理学家进行解读,以确保学生的回答能够得到专业、敏感的理解,并与完整的评估体系相结合。

 

您的评估报告

 

全球教育测试黄金标准评估的每一项评估都包含RISB,这是我们全面了解学生学习方式的方法的一部分。

 

您的报告包含:

 

  • 对学生回答的专业解读

 

  • 与认知、学业和行为评估结果的整合

 

  • 对情绪健康如何影响学习的清晰解释

 

  • 学校和家庭的实用建议

 

  • 以证据为基础的结论 DSM-5-TRICD-11的 框架

 

  • 有证据支持的考试便利安排建议

 

报告将在7 天内送达,并有考试委员会认可保证,让家长们确信他们的成绩达到甚至超过了国际学校、考试委员会和大学的预期标准。