12年XNUMX月 慕尼黑国际学校外包教育心理学家
慕尼黑一所国际学校的特殊教育协调员负责为那些除了英语外,主要母语为德语或其他语言的学生提供考试和课堂准入服务。然而,当地的评估流程对他们不利:一份用德语撰写的心理教育报告,其标准是基于德语人群制定的,并且是为德国教育体系设计的……
慕尼黑一所国际学校的特殊教育协调员负责为那些除了英语外,主要母语为德语或其他语言的学生提供考试和课堂准入服务。然而,当地的评估流程对他们不利:一份用德语撰写的心理教育报告,其标准是基于德语人群制定的,并且是为德国教育体系设计的……
全球教育测试中心为 Zeist 提供由 HCPC 注册心理学家进行的全套英语 ADHD 测试:SNAP-IV-26、康纳斯测试、执行技能测试和 MOXO CPT(用于注意力测试)、WISC-V 或 WAIS-V 基线测试、CTOPP-2(用于阅读测试)、泰勒复杂图形测试(用于计划和视觉记忆测试)、DISCO 测试……
在布鲁塞尔,本地评估以法语或荷兰语进行,以法语或荷兰语人口为标准,并根据比利时教育体系而非考试委员会的规则进行设计。对于一个接受英语教学和考试的学生来说,这既是错误的语言,也是错误的……
在海防,除了国际学校之外,英语教育心理学课程几乎无法获得,当地市场比越南其他任何地方都更加狭窄。当地的评估以越南语进行,并以越南语人群为标准,因此无法做出最重要的判断:区分真正的学习……
吉隆坡的英语教育资源比该地区大多数地方都丰富,这使得国际学校特殊教育需求协调员(SENCO)面临的问题从寻找评估工具转变为信任评估结果。这里的心理教育报告可能以英语或马来语撰写,由为任何语言背景的从业人员出具……
布宜诺斯艾利斯为国际学校的特殊教育需求协调员 (SENCO) 提供了一个庞大的双语学校市场,但仍然存在同样的障碍:一份本地的心理教育报告是用西班牙语撰写的,以西班牙语人口为标准,并针对阿根廷的教育体系制定,因此对剑桥大学、IB 或美国大学理事会来说毫无用处,直到……
武汉除了国际学校之外,很少有英语心理教育机构,因此特殊教育协调员提供的本地方案都是用普通话撰写的,这些方案是根据讲普通话的人群制定的,并且是按照中国国家课程编写的,在翻译成其他语言之前,对剑桥大学、IB或大学理事会来说毫无用处……
作为一家私营机构,利雅得环球教育测试中心完全独立。我们与任何学校或政府机构均无关联,除非您另行决定,否则评估结果不会泄露给他们。报告完全属于您,只有您可以决定谁可以查看。