私立学校学生专属服务
在塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin),我们专注于为塔斯汀私立学校和在家教育系统的学生提供心理教育评估。我们不为就读公立学校系统的家庭提供服务,也不处理基于《第504条》(Section XNUMX) 或《家庭教育法》(IDEA) 的案件。
我们的服务完全私密,自费,专为需要清晰、快速且世界一流临床标准的专业人士家庭而设计。我们保证最多10天的检测准备时间,并在7天内提供全面的书面评估和诊断。
塔斯汀的公立教育体系保障措施完善,但私立学校的学生家庭往往不得不独自应对学习困难。全球教育测试致力于弥合这一差距,确保每个孩子都不会仅仅因为就读私立学校而得不到支持。 亚历山大·本特利-萨瑟兰,全球教育测试首席执行官。
这就是为什么塔斯汀的许多顶尖私立学校和申请 SAT、ACT、LSAT 和常春藤盟校录取等竞争性项目的家庭都选择由加利福尼亚州和美国各地认可的正式资格的执业心理学家进行的心理教育评估。
At 加州全球教育测试所有评估均由加州持牌教育心理学家 (LEP) 或持牌临床心理学家进行,采用黄金标准工具,例如 WISC-V、WIAT-III 和 DSM-5 诊断标准。报告和诊断均符合黄金标准,且均达到并超越美国考试委员会、招生委员会和国际机构所要求的文档标准。
所有通过塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin) 进行的心理教育评估均由持有加州执业执照的专业人士提供,他们有权对学习差异、注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 及相关疾病进行正式诊断。这些评估可用于帮助学生获得标准化考试(例如 SAT、ACT、LSAT 和 MCAT)的便利,以及申请美国顶尖大学、私立学校和国际大学。
我们在塔斯廷的临床医生包括:
这些专业人员是全球教育测试网络的一部分,该网络是一群经过审查的来自不同司法管辖区的合格心理学家,他们符合诊断准确性、道德行为和跨境教育兼容性的严格标准。
在塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin),我们为就读私立学校的学生家庭提供全面的心理教育评估。所有评估均由持有加州、美国乃至国际认可的正式资格的执业心理学家进行。在 Global Education Testing,所有评估均由持有加州执照的教育心理学家 (LEP) 或执业临床心理学家进行,并使用黄金标准工具,例如 WISC-V、WIAT-III 和 DSM-5 诊断标准。
塔斯汀进行全面心理教育评估的总费用为 美元 4,950 每名学生。这包括:
第一步:信息采集和背景
预订后,我们会向您发送一份安全的入学申请表,请您填写。表格包含同意书、背景信息以及任何过往报告。我们也可能要求教师提供意见。所有信息均会保密处理,并存储在我们符合 HIPAA 标准的加密平台上。
第二步:预评估面试
我们将安排您作为家长与我们的心理医生进行一次深入的 Zoom 通话(约 50 分钟),讨论您的顾虑,澄清背景信息,并确保我们了解您的评估目标。您的孩子将不会出席此阶段的评估。
步骤 3:测试会话
测试通常在一天内进行,大约持续 4 到 5 个小时,中间有休息时间。对于 11 岁及以下的儿童,我们通常建议将测试分为连续两天进行(每节 2 小时),以保持注意力集中。
心理学家将通过安全的视频平台与您的孩子进行一对一的互动。大多数任务基于屏幕,也包含一些口头和纸质活动。对于年龄较小的儿童或某些子测试(例如符号识别、视觉运动任务),我们会提前通过电子邮件或快递发送材料,并指导您如何准备。出于安全考虑,家长或值得信赖的成年人可以全程在场,但不得参与整个咨询过程。
步骤4:撰写报告
检测后 7 天内(塔斯廷最快的周转时间),您将收到完整的书面诊断报告。报告内容包括:
第五步:跟进和澄清
收到报告后,我们会安排后续会议,解答您的疑问,讨论报告结果,并支持报告的实施。如果您孩子在塔斯廷的学校需要根据其内部规程或考试准入团队定制的版本,我们可以相应地调整语言或格式。我们的塔斯廷教育心理学家可以为您提供任何所需的后续治疗,您也可以自由选择塔斯廷当地的治疗干预方案。
预约咨询:如需在塔斯汀预订并索取更多信息,请填写 填写我们的入学表格 或致电我们的加州团队:洛杉矶 +1 213 5100986
所有通过塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin) 进行的心理教育评估均由持有加州执业执照的专业人士提供,他们有权对学习差异、注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 及相关疾病进行正式诊断。这些评估可用于帮助学生获得标准化考试(例如 SAT、ACT、LSAT 和 MCAT)的便利,以及申请美国顶尖大学、私立学校和国际大学。
我们在塔斯廷的临床医生包括:
这些专业人员是全球教育测试网络的一部分,该网络是一群经过审查的来自不同司法管辖区的合格心理学家,他们符合诊断准确性、道德行为和跨境教育兼容性的严格标准。
塔斯汀私立学校的学生家长深知,追求卓越需要毅力和策略。在 Global Education Testing,我们提供心理教育评估,这些评估专门针对塔斯汀知名私立学校的独特教育格局以及该地区颇具影响力的家庭学校群体。
我们的评估不只是识别学习差异——它们通过确保重要的住宿、优化大学准备和消除阻碍高绩效塔斯廷学生展示其真正能力的无形障碍来创造战术优势。
我们的评估还能对学习障碍进行深入、正式的诊断,包括阅读障碍、书写障碍、计算障碍、注意力缺陷多动障碍和处理障碍。每次评估都包含全面的认知概况、学业成绩测试,以及针对学习安排、课堂策略和考试准入安排的详细建议,确保您的孩子现在和将来都能获得所需的支持。
塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin) 的卓越之处不仅在于我们精湛的临床专业知识,更在于我们的战略愿景。我们开展的每项教育心理学评估都精准契合精英大学的要求、高标准的标准化考试,以及塔斯汀私立教育机构和遍布美国及海外的大学的独特学术文化。
我们全面的报告符合加州及全美各高校大学理事会、ACT、AP项目以及残障服务办公室的严格标准。我们使用包括WISC-V、WAIS-IV和学术能力评估体系在内的黄金标准评估工具,其范围远远超出了塔斯汀地区通常进行的学校筛查。
我们以塔斯汀学院特有的高效性(通常在7个工作日内)提供结果,并以能够帮助家庭、学校和招生官立即实施调整的形式呈现结果。这不是例行测试。这是针对家庭的精准评估,他们明白能力与表现之间的差距通常不在于能力,而在于认可和记录。
塔斯汀的家庭参与我们的服务不是出于绝望,而是因为 决心他们观察到孩子为了保持学业地位而付出了过度的努力。他们注意到挫败感取代了自信。他们从老师的反馈中发现,孩子表现出“聪明的学生,但学习不稳定”等现象,并试图理解其背后的原因。我们全面的心理教育评估能够提供清晰的答案;其专业性和谨慎性正是塔斯汀家庭所期望的。
对于塔斯廷私立学校和独立学校的许多非常聪明的学生来说,良好表现和优异表现之间的差异通常取决于处理速度、考试焦虑或未确诊的学习差异等因素,这些因素会悄悄影响考试结果。
通过适当记录的调整(尤其是额外的时间),学生可以从表现不佳变为表现优异,充分利用他们的优势,同时减少由处理或注意力挑战造成的障碍。
塔斯汀坐落于学术抱负与全球机遇的交汇处。这里的学生通常都以进入全国顶尖大学为目标,但很多时候,聪明的学生却因为未被意识到的认知差异而受到阻碍。全球教育测试 (GET) 提供的全面心理教育评估,提供了精准、数据驱动的基础,帮助学生充分发挥其真正的潜力。
塔斯廷的教育心理学测试不仅仅是一种诊断工具,更是一项战略优势。在环球教育测试,我们专注于识别学习障碍,发掘智力优势,并生成高效的报告,为学生提供切实有效的学术支持。
让您的孩子不仅在课堂上取得成功,更能在更广阔的世界中取得成功。通过全球教育考试,学业卓越将成为预期结果,而非例外。

全球教育测试塔斯汀提供一流的阅读障碍测试,为私立学校家庭提供世界一流的教育评估,帮助学生发现隐藏的阅读和处理挑战。我们的评估重点关注阅读流畅度、理解力和正字法处理等特定领域,并提供国际认可的报告,确保学生获得额外考试时间等重要便利。

全球教育测试在塔斯廷提供专业的计算障碍测试,解决与数学推理、数感和定量问题解决相关的挑战。我们的评估提供国际认可的成绩单,使塔斯廷的私立学校学生能够获得考试优势,包括额外的考试时间和在适当情况下使用计算器。

全球教育测试在塔斯汀提供全面的焦虑测试,旨在应对焦虑对学业成绩日益显著的影响。我们的评估提供清晰的诊断和策略,包括确保减轻压力、提高成绩的便利措施。我们的评估能够帮助私立学校的学生展现他们真正的能力。

未确诊的注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 甚至会阻碍最聪明的学生在塔斯汀结构化的教育体系中发挥潜能。我们全面的评估能够发现学生在专注力、时间管理和课堂参与方面的具体困难,并提供量身定制的解决方案,以提升学业成绩。通过提供必要的考试便利,例如额外的考试时间、单独的教室和有监督的休息时间,我们确保学生能够展现他们真正的能力。

在环球教育考试服务中心 (Global Education Testing),我们为塔斯汀 (Tustin) 的学生提供针对书写障碍的深入评估,帮助那些在书写、拼写和组织书面思维方面有困难的学生。在塔斯汀,学术标准很高,书面作业仍然是评估的重要组成部分,如果这类困难得不到重视,将会损害学生的表现和自信心。我们的塔斯汀评估能够精准定位每个学生面临的具体挑战,以支持他们申请考试便利。

塔斯汀全球教育测试中心 (Global Education Testing Tustin) 提供全面的特殊教育需求 (SEN) 评估,为私立学校所有特殊教育需求的学生提供支持。无论孩子面临的是阅读障碍或书写障碍等特定学习障碍,还是注意力缺陷多动症 (ADHD) 或焦虑症等更广泛的挑战,我们的评估旨在识别可能影响学业进步的潜在问题。及早准确识别是获得正确支持的关键。
额外时间和其他便利措施不仅适用于学习困难的学生,也是帮助雄心勃勃、力求充分发挥潜能的学生的战略工具。即使是塔斯汀私立学校的优秀学生,也能从优化的考试条件下展现自身能力的机会中受益匪浅。
塔斯汀的私立教育为学生提供了通往世界一流学术的途径,但在竞争激烈的国际学校环境中,未来的成功往往取决于考试成绩。无论是攻读IB文凭、剑桥IGCSE和A-Level课程、包含AP和SAT的美国课程,还是准备MAT、STEP或TSA等专业入学考试,压力都十分巨大。如果没有适当的支持,未确诊的学习障碍可能会悄无声息地损害学生的晋升机会;这并不是因为他们缺乏能力,而是因为他们没有机会在公平的考试环境下学习。
塔斯汀的许多私立学校学生都善于掩饰自己的挑战,并制定了应对机制来帮助他们顺利完成日常学习。但这些策略在考试压力下往往显得力不从心。像额外增加50%(或更多)的学习时间这样的安排,或许是获得高分的关键,并借此进入美国、澳大利亚、欧洲、英国等地的竞争激烈的大学。
在我们进行全面的教育心理评估后,塔斯汀的家庭将收到一份详细的多页诊断报告,深入了解孩子独特的学习状况。这份全面的文件会识别任何已诊断出的学习障碍,例如阅读障碍、注意力缺陷多动症、焦虑症或其他特殊教育需求 (SEN),并针对美国和国际课程考试的适应情况提供量身定制的建议。
在塔斯汀全球教育测试中心,我们深知学生在竞争激烈的学术环境中所面临的巨大压力。因此,我们的方法超越了简单的诊断,通过切实可行的见解和全球认可的建议,为家长提供战略优势,帮助他们的孩子在学业上取得优异成绩,充分发挥潜能。
无论您的家庭目标是加州著名的国际学校还是欧洲和国外的精英大学,我们的评估都能帮助学生充满信心地应对这些挑战。
保密和隐私是我们工作的基石。塔斯汀的家长可以完全掌控孩子成绩的分享方式和时间。在这个学术卓越至关重要的地区,我们全面的评估系统能够帮助每位学生实现他们的最高目标。
在环球教育测试中心,我们与塔斯汀地区的家庭和私立学校学生紧密合作,提供黄金标准的教育心理评估和量身定制的支持,旨在帮助学生在加州最负盛名的教育环境中脱颖而出。我们已帮助过许多塔斯汀顶尖国际学校和私立学校的家庭,包括: