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全球教育測試

亞洲教育評估

書評
亞洲教育心理學家評估

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中國

高考被廣泛認為是中國最好的民辦教育考試公司,為所有主要省市的國際和民辦學校家庭提供服務。我們由一級教育心理學家撰寫的專家報告會發現任何問題,並提供無可辯駁的證據來解鎖學校的額外住宿,包括個人學習計劃和外部考試的額外時間。如果您的學生計劃出國留學,我們的評估得到國際認可,可以幫助您申請世界任何地方的學校或大學。如果我們發現問題,我們也將提倡在外部考試中增加額外時間,例如 iGCSE、A-Levels、IB、SAT、AP、GED、STEP 和 MAT(等等)。

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香港特別行政區

全球教育測驗提供尖端的評估,旨在為香港多元化和競爭激烈的國際學校環境中的學生提供支援。我們專注於確定教育需求並提供個人化的學習成功策略。我們的評估有助於確保當地學校的住宿,並為尋求全球學術機會的人提供寶貴的見解。我們的服務專注於幫助學生充分發揮潛力,並受到香港私立學校和國際學校家庭的廣泛信任。其目的是消除學習障礙,創造一個讓學生無論面臨什麼挑戰都可以的環境。

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印度尼西亞

在印度尼西亞,就讀國際和私立學校的學生可以透過全面的教育評估來獲得廣泛的住宿條件。這些調整對於確保每個孩子充分發揮潛力至關重要,尤其是在多樣化的學習環境中。常見的調整措施包括延長考試時間、根據特定需求量身定制的個人化學習計劃以及使用輔助技術。對於想要移居國外或讓孩子參加國際課程的家庭,我們的評估得到全球認可,有助於為追求 IB、A-level 或 SAT 等高級資格的學生提供額外支持。

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日本

日本的教育體系競爭非常激烈,特別是對於那些想要參加大學入學考試或 iGCSE、IB、A-level、SAT、GED 和 AP 等國際資格的學生。我們的評估不僅有助於確保學生在當地學校系統內獲得住宿,還可以確保學生獲得在這些高壓環境中發揮最佳表現所需的支持,從而為出國留學做好準備。這些建議是基於教育心理學家專家進行的全面評估,確保住宿不僅合適,而且在日本國內和世界各國都得到認可。

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馬來西亞

在馬來西亞,國際和私立學校發展迅速,為學生提供多種教育途徑。然而,對於有特定學習需求的學生來說,滿足這些機構的學術要求可能具有挑戰性,而這正是量身定制的教育評估可以發揮關鍵作用的地方。透過詳細的評估,我們幫助識別學習困難,例如閱讀障礙、注意力不足過動症或處理障礙,並推薦可以為學生提供公平競爭環境的住宿。馬來西亞的常見住宿包括額外的考試時間、使用語音轉文字或閱讀軟體等輔助技術以及個人化的學習計劃。

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菲律賓

在菲律賓,國際和私立學校遍布馬尼拉、宿霧和達沃等主要城市,滿足了越來越多尋求高品質教育的外籍家庭和當地學生的需求。對於有學習差異的學生來說,學業壓力尤其具有挑戰性,因此個別化的教育評估對於成功至關重要。我們的評估有助於識別一系列學習困難,例如閱讀障礙、注意力不足過動症或其他處理問題,確保學生獲得適當的調整。這些調整可能包括額外的考試時間、使用文字轉語音或語音辨識軟體等輔助技術的許可,以及個人化的學習計畫。

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新加坡

由於新加坡許多家庭的目標是獲得 IB、IGCSE、A-level 或 SAT 等國際資格證書,因此確保額外的考試時間或單獨的考試環境等住宿條件至關重要。我們的評估提供了必要的文件,以確保學生不僅可以在新加坡而且可以在國際學術環境中獲得這些住宿。

我們的評估獲得全球認可,可幫助新加坡家庭應對複雜的問題,為孩子提供最佳的教育支持,確保他們能夠實現學業目標並獲得本地和國際機會。全面的教育評估確定學習以幫助學生成功。

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韓國

我們的評估得到國際認可,確保韓國學生能夠獲得取得優異成績所需的全方位支持,無論他們的目標是在當地取得學業成功還是在國外尋求機會。在韓國,針對外籍學生和本地學生的國際和私立學校都可以使用我們的服務。透過全面評估,我們幫助韓國學生獲得住宿,以解決他們的特定學習挑戰,例如過動症、閱讀障礙或處理障礙。住宿條件可能包括考試期間的額外時間、使用文字轉語音軟體等輔助技術,或使用替代格式的作業和考試。

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泰國

在泰國,及早發現學習困難是確保長期學業成功的關鍵。然而,該國缺乏合格的教育心理學家,這使得獲得基於證據的評估非常困難。擁有一份無可辯駁的教育心理學家報告對​​於確保國際學校的住宿條件至關重要。無論是閱讀障礙、注意力不足過動症或其他發展挑戰,我們的綜合評估都提供國際公認的評估,學校對此無可爭議。這些報告確保您的孩子從教育的最初階段可以獲得正確的支持,包括個人化的學習計劃、額外的考試時間和輔助技術。

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越南

在越南,高品質的教育評估至關重要,尤其是在本地合格的教育心理學家數量有限的情況下。許多家庭,包括本地家庭和外籍家庭,都認為獲取來自美國或英國等教育心理學標準高度發達國家的專業人士的報告至關重要。這些國際認可的評估提供了無可辯駁的證據,確保越南學生能夠獲得必要的幫助,例如考試延遲和學校支持。早期發現至關重要,尤其是在幼兒園、小學和初中等關鍵教育階段。及早發現學習困難有助於及時幹預,而國際考試的延時對於計劃出國留學的越南學生來說也大有裨益。

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柬埔寨

在柬埔寨,確保獲得高品質的教育評估同樣至關重要,特別是考慮到當地合格的教育心理學家的數量有限。許多外籍和當地家庭轉向全球教育測驗的國際認可評估,其專業人員在美國、英國或澳洲等國家接受過培訓。我們與柬埔寨北橋國際學校、金邊國際學校 (ISPP) 和 CIA 第一國際學校等著名學校的學生合作。全球教育測驗提供專門的評估,包括閱讀障礙測驗和學習障礙評估,幫助這些機構的學生獲得量身定制的教育支援。

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老撾

在寮國,獲得高品質的教育評估至關重要,特別是在當地受過訓練的教育心理學家數量有限的情況下。許多外籍和當地家庭依賴全球教育測驗的國際認可評估,其專業人員在美國、英國或澳洲接受過培訓。我們與萬象國際學校和 Kiettisack 國際學校等名校的學生合作,提供專門的評估,包括閱讀障礙測驗和學習障礙評估。全球教育測驗確保這些機構的學生獲得學業進步所需的量身定制的教育支援。

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