在全球教育測試,我們專門為普吉島面臨閱讀障礙、書寫障礙、計算障礙和運用障礙等學習挑戰的學生提供全面的教育測試。我們的服務專門針對泰國的國際和私立學校學生,解決了當地測試可用性的巨大差距。作為目前在普吉島營運的成長最快的遠距醫療公司,我們很自豪能為家長和教育工作者提供可靠、專業的早期識別和介入解決方案。
在普吉島,獲得針對學習障礙的專門教育評估的機會有限。雖然國際學校通常認識到早期介入的重要性,但許多當地機構缺乏資源或專業知識來充分診斷學習挑戰。這造成了巨大的差距,讓父母想知道為什麼他們的孩子在沒有明確答案或支持的情況下陷入困境。
我們與普吉島英國國際學校 (BISP)、HeadStart 國際學校和 QIS 等學校的學生合作。一般來說,國際學校都致力於提供全納教育,但由於當地缺乏測驗資源,當孩子開始出現學習困難的跡象時,家長往往會感到一無所知。
在普吉島,對閱讀障礙、書寫障礙和計算障礙等學習困難的認識和診斷仍然有限。根據地區估計,國際學校中多達 10% 的學生可能患有學習障礙,但由於缺乏當地資源,許多學生直到教育後期才被診斷出來。在國際學校系統中,不到 30% 的疑似有學習障礙的學生在學校獲得適當的住宿。
研究強調,早期介入可以顯著改善有學習困難的兒童的結果,但在普吉島,專業測試服務的可用性卻落後於不斷增長的需求。這種差距使得許多父母尋找外部解決方案來提供孩子所需的幫助。
由於亞洲受過海外訓練的教育心理學家屈指可數,家長常常面臨漫長的等待時間或必須前往曼谷進行全面評估。
最重要的是,您的孩子接受由受過「可比較衛生系統」之一培訓的合格教育心理學家進行的全面、全面的篩檢評估。這些 CHS 國家包括英國、澳洲、愛爾蘭、加拿大、紐西蘭和美國。
如果您的教育心理學家沒有相關證書,那麼您的孩子可能無法獲得完整的學校住宿或在 iGCSE、A Level、IB、GED、SAT 和大學入學等外部考試中獲得最長的額外時間。
普吉島全球教育測驗報告 不僅滿足此標準,而且在您的孩子將來可能就讀的任何其他國家或全球任何學校也有效。

雖然普吉島的國際學校,如普吉島英國國際學校(BISP)、泰國聯合世界學院(UWC 泰國)、普吉島Kajonkiet 國際學校(KIS) 和普吉島優質國際學校(QSI 普吉島)可能會提供基本的學習障礙篩檢,但它們經常缺乏充分評估和理解兒童獨特的學習挑戰(例如閱讀障礙、書寫困難或過動症)所需的深度和專業知識。

如果您在普吉島當地的教育測驗員沒有相關的國際證書,那麼您的孩子將無法在iGCSE、A Level、IB、GED、SAT 和大學入學考試等考試中獲得全方位的便利或最長的額外時間。如果沒有國際委員會認可的適當評估,學校可能無法提供必要的學習調整,以確保您的孩子有最好的成功機會。

只有來自與英國、美國、加拿大、澳洲、愛爾蘭或紐西蘭等公認的衛生系統的完全合格的教育心理學家才能提供正式診斷所需的深度、範圍和細節。普吉島全球教育測驗的報告不僅滿足這一標準,而且在全球任何其他國家或任何學校也有效,確保您的孩子獲得必要的支持和住宿。
準確診斷學習障礙需要專業知識 合格的教育心理學家. 很多時候,普吉島的國際學校可能會忽略或誤解學習障礙的跡象,將其歸因於行為問題或一般的學業困難。這種延遲會嚴重阻礙孩子的學業進步和自尊。
我們在普吉島全球教育測驗的評估由經過培訓的專業人員使用既定方法進行,以確保學生得到徹底的評估。
例如, 閱讀障礙測試 著重於辨識閱讀流暢性、解碼和語音處理方面的弱點,同時 書寫困難評估 評估精細運動技能、書寫和書面表達。正確的診斷有助於教育工作者和家長了解孩子困難的根本原因,並可以實施量身定制的支援。
及早發現學習障礙可以提供正確的住宿和支援。如果及早發現,有學習困難的兒童可以獲得介入措施,幫助他們跟上同儕的腳步。
例如,閱讀障礙會影響孩子的閱讀和拼字能力,但透過語音訓練和專門閱讀計畫等早期介入措施,這些學生可以獲得顯著的進步。
我們定期與普吉島各地的幼兒園和小學合作,強調早期介入的必要性。 UWC 泰國國際學校等學校一直積極與我們合作,在學生早期階段識別和支持學生,確保從他們的教育之旅一開始就提供適當的住宿。
一旦發現學習障礙,學校可以提供一系列住宿以幫助學生取得學業成功。這些住宿可能包括 額外的測試時間、替代評估方法或旨在支持面臨特定挑戰的學生的輔助技術。
患有書寫障礙的學生可能會受益於使用電腦進行書面作業,而患有計算障礙的學生可能會獲得視覺輔助工具來幫助數學。
在普吉島,我們注意到,雖然許多學校渴望提供支持,但他們往往缺乏有效提供支援的專業知識或工具。這就是全球教育測試 介入為您的孩子辯護.
在普吉島完成全球教育測驗的全面教育篩檢後,家長會收到一份全面的診斷報告,其中對孩子的學習和認知能力進行了清晰詳細的分析。
該報告根據從各種標準化評估中收集的證據,強調了任何已發現的學習障礙,例如閱讀障礙、書寫困難、計算障礙、注意力不足過動症或其他認知挑戰。報告的這一部分有助於找出孩子在哪些具體領域遇到困難,清楚地說明迄今為止阻礙他們學業進步的挑戰。
除了診斷結果之外,家長還將收到家庭和普吉島學校環境的個人化建議。這些建議是根據孩子的獨特需求量身定制的,可能包括特定的學習安排,例如額外的考試時間、輔助技術的使用或教學方法的改變。
普吉島全球教育測驗的診斷結果得到全球認可,使其適用於任何國家的學校安置和教育住宿,無論您的孩子就讀的是遵循 iGCSE、A Level、IB 或其他國際課程的學校。這確保了無論您的孩子在哪裡繼續接受教育,他們都將獲得建議的住宿。
詳細的報告可讓您孩子的普吉島國際學校制定個人化教育計畫 (IEP) 或在課堂內進行調整,以支持孩子的學習需求。這種協作方法可確保您的孩子獲得清晰的診斷和可行的支持,幫助他們發揮潛力。
作為發展最快的專門從事教育測試的遠距醫療公司,全球教育測驗很榮幸將我們的服務帶到普吉島。我們在普吉島提供廣泛的評估,包括閱讀障礙測驗、書寫障礙測驗、計算障礙測驗、運用障礙測驗、ASD 測驗和 ADHD 測驗。我們的目標是確保每個孩子,無論他們的學習挑戰如何,都能獲得學業成功所需的支持。
我們為那些希望在學校環境之外對孩子進行評估的家長提供私人評估。這種靈活性確保學生無論學校的資源如何,都可以獲得所需的幫助。
雖然我們可以與您的學校密切合作,但我們的測驗是在任何學校或教育當局系統之外私下進行的,如果您不選擇這樣做,則不需要您分享任何測驗的結果或第二意見。
在全球教育測試,我們了解早期診斷和適當調整對有學習問題的學生的重要性。我們的使命是提供可靠、專業的評估,使家長和教育工作者能夠就孩子的教育做出明智的決定。透過與當地學校合作並提供全面、便利的服務,我們致力於改善普吉島國際學生的教育成果。
如果您懷疑您的孩子可能患有閱讀障礙、書寫困難、計算困難或其他學習挑戰,請立即聯絡我們,踏出第一步,確保您孩子現在和未來的學業成功。