在全球教育測試,我們為華欣面臨閱讀障礙、書寫障礙、計算障礙和運用障礙等學習挑戰的學生提供全面的教育評估。我們的服務專為這個不斷發展的地區的國際和私立學校學生而設計,解決當地可用於專業測試的資源有限的問題。作為華欣基於遠距醫療的教育評估的主要提供者,我們透過提供專業、可靠的早期診斷和介入測試來幫助家長和教育工作者。
在華欣,獲得針對學習障礙的專門教育評估的機會有限。雖然華欣擁有多所國際學校,例如 Beaconhouse Yamsaard 學校和華欣國際學校,但許多機構都在努力提供全面的資源來識別和支持有學習困難的學生。當孩子開始表現出學習挑戰的跡象時,例如,父母通常會尋找解決方案 誦讀困難 或過動症。
華欣的國際學校致力於提供優質教育,但缺乏專門的當地測試可能會延遲重要的診斷。許多面臨學習挑戰的學生可能仍未被診斷,從而影響了他們的學業進步。據估計,國際學校中多達 10% 的學生可能面臨某種形式的學習障礙,但由於缺乏專業測驗服務,很少有人能獲得所需的照顧。
在全球教育測試,我們透過提供專門的私人評估來解決這一差距,以確保儘早準確地識別學習挑戰。
研究表明,早期介入對於改善有學習障礙的學生的學業成績至關重要。然而,在華欣,專業測試服務的可用性並沒有跟上需求。因此,許多父母必須尋求外部資源的幫助,以確保對孩子進行適當的評估。
華欣的家庭獲得海外培訓的教育心理學家的選擇有限,許多家庭被迫前往曼谷進行全面評估。全球教育測驗提供本地解決方案,由來自英國、澳洲、愛爾蘭、加拿大、紐西蘭和美國等「可比較衛生系統」(CHS) 的完全合格的教育心理學家進行評估。這可確保您孩子的報告有效並獲得國際認可。
如果沒有合格心理學家的正式診斷,學生可能無法獲得住宿,例如 iGCSE、A Level、IB、GED、SAT 和大學入學考試等國際考試的額外時間。 全球教育測試 保證您的孩子將接受必要的評估,以確保在華欣和國外獲得這些住宿。

雖然華欣國際學校和 Beaconhouse Yamsaard 等華欣國際學校可能會提供基本的學習障礙篩檢,但這些篩檢往往不夠深入,無法識別閱讀障礙、書寫困難或過動症等具體挑戰。需要合格的教育心理學家進行全面評估,以確保學生獲得其獨特學習需求的正確診斷和支援。

我們所有的評估均由經過國際培訓和認可的教育心理學家進行。這意味著您孩子的診斷報告將符合國際標準,並且可在全球任何學校系統中有效使用。如果華欣當地的考試不符合這些標準,您的孩子可能會在考試期間錯過額外時間或輔助技術等住宿設施 - 最多可享受 100% 的額外時間。

只有來自與英國、美國、加拿大、澳洲、愛爾蘭或紐西蘭等公認的衛生系統的完全合格的教育心理學家才能提供正式診斷所需的深度、範圍和細節。泰國華欣全球教育測驗的報告不僅滿足這一標準,而且在任何其他國家也有效,確保您的孩子獲得必要的支持和住宿。
學習障礙的準確診斷需要訓練有素的教育心理學家的專業知識。在華欣,學生的學習困難常被誤解為一般的學業困難或行為問題,從而延誤了他們所需的支持。在全球教育測試,我們使用全面的方法來確保我們識別出影響您孩子教育的具體挑戰,為家長和學校提供清晰的資訊。
我們在全球教育測驗中的評估重點是確定具體的挑戰,例如閱讀流暢性、寫作或數學方面的弱點,確保家長和教育工作者清楚地了解如何最好地支持學生。
及早識別學習障礙可以及時幹預,確保學生獲得學業成功所需的支持。透過儘早診斷閱讀障礙、書寫困難或運用障礙等問題,孩子可以獲得有針對性的策略,幫助他們與同儕一起進步。
我們定期與華欣的幼兒園和小學合作,鼓勵早期篩檢,以便從孩子的教育之旅一開始就提供必要的住宿。華欣國際學校等學校一直積極與我們合作,儘早為學生提供支持,確保最佳成果。
一旦診斷出學習障礙,學校可以提供一系列住宿以幫助學生在學業上取得成功。這些可能包括額外的考試時間、輔助技術的使用或根據學生的需求量身定制的替代評估方法。
例如,患有書寫障礙的學生可能會受益於使用電腦完成書面作業,而患有計算障礙的學生可能需要數學視覺輔助工具。在蘇梅島,雖然許多學校渴望為面臨學習挑戰的學生提供支持,但他們往往缺乏必要的工具和專業知識來做到這一點。
這就是全球教育考試的用武之地 為您的孩子辯護 並確保他們獲得所需的住宿。
在華欣完成全球教育測驗的全面教育篩檢後,家長將收到一份詳細的診斷報告,該報告對孩子的認知和學業狀況進行全面而精確的分析。
該報告不僅確定是否存在閱讀障礙、書寫困難或過動症等學習障礙,還深入研究了具體的優勢和劣勢領域,全面了解您的孩子如何處理資訊以及最需要有針對性的支持。
每份診斷報告均基於一系列根據孩子的年齡、學業程度和疑似困難領域量身定制的標準化評估。這些評估旨在評估關鍵的認知技能,例如閱讀流暢性、理解、語音處理、數學推理和精細運動協調等。
我們的診斷報告得到全球認可,這意味著它們符合國際教育委員會制定的標準,並被任何遵循 iGCSE、A Level、IB、GED 或其他國際課程的學校所接受。這保證了您的孩子無論在哪裡繼續接受教育——無論是在泰國還是國外——他們都能夠獲得他們應得的住宿。
該報告包括針對學校和家庭環境的個人化建議。這些都是根據您孩子的特定需求量身定制的,提出了可以在課堂上實施的實用策略,例如考試期間的額外時間、使用輔助技術或使用專門的教學方法。
作為華欣首屈一指的遠距醫療教育評估提供者,全球教育測驗處於支持面對學習挑戰的兒童的最前沿。我們的專業服務旨在滿足可能患有閱讀障礙、書寫障礙、計算障礙、運用障礙、過動症和自閉症譜系障礙 (ASD) 等疾病的學生的需求。我們相信,每個孩子都應該獲得他們在學業上茁壯成長所需的工具和資源,無論他們的學習狀況如何。
我們的評估由受過國際訓練的教育心理學家進行,他們都是各自領域的專家。他們使用基於證據的實踐和標準化測試方案來確保每次評估都是徹底、可靠的,並且根據孩子的個人需求量身定制。我們涵蓋廣泛的學習挑戰,確保我們能夠為家長和教育工作者提供所需的清晰度和洞察力,以充分了解學生的具體優勢和困難。
全球教育測驗與眾不同的關鍵方面之一是我們致力於提供在學校系統之外進行的私人、保密的評估。這種方法使父母能夠完全控制孩子的評估過程,確保整個過程的靈活性和隱私。雖然我們與學校密切合作,幫助實施學生可能需要的任何調整,但家長沒有義務分享評估結果,除非他們選擇這樣做。這確保了整個過程完全掌握在家庭手中,讓他們可以為了孩子的利益而決定何時以及如何揭露結果。
我們的遠距醫療模式使我們能夠在提供這些服務時考慮到便利性和可訪問性。華欣的家庭不再需要長途跋涉才能獲得頂級教育評估。相反,他們可以使用安全、符合 HIPAA 的技術,在舒適的家中獲得相同高品質的評估。這減少了測試過程中有時出現的壓力和乾擾,使學生更容易在評估過程中發揮最佳水平。
在全球教育測試,我們不僅專注於診斷學習挑戰,還致力於提供切實可行的解決方案,在課堂和家庭中產生真正的影響。我們的個人化診斷報告包括清晰、實用的建議,使家長和教育工作者能夠就如何支持學生的學業之旅做出明智的決定。這些建議涵蓋了從課堂住宿(例如額外的考試時間或輔助技術的使用)到有助於改善學習習慣、注意力和執行功能的家庭策略等方方面面。
我們與華欣當地國際學校(例如 Beaconhouse Yamsaard 學校和華欣國際學校)的合作關係使我們能夠確保學生在教育環境中獲得所需的支持。透過與教師和學校管理人員合作,我們協助確保提供適當的住宿,為每位學生提供學業成功的最佳機會。
我們了解每個孩子的學習旅程都是獨特的,因此我們的方法完全根據每個學生的個人需求量身定制。無論您的孩子在閱讀、寫作、數學或組織技能方面需要額外的支持,全球教育測驗都可以提供幫助他們成功所需的全面評估和持續指導。
我們的目標是為家長和學生創造積極、賦權的體驗。透過消除學習挑戰中經常出現的不確定性,我們讓家庭充滿信心地前進,因為我們知道,他們孩子的教育需求正在由深切關心孩子成功的專業人士來解決。
如果您懷疑您的孩子可能面臨閱讀障礙、書寫困難或過動症等學習挑戰,請立即聯絡我們安排全面評估。採取這一步驟可以為您的孩子充分發揮學術潛力提供所需的明確性和支持,確保他們得到幫助和乾預,使他們在學校和生活中走上成功之路。