တစ်စုံတစ်ခုသည် တန်းစီနေခြင်းမဟုတ်ကြောင်း ခံစားရသောအခါတွင် မိသားစုများသည် Global Education Testing Braga သို့ လာကြသည်။ အိမ်စာတွေ အရမ်းကြာတယ်။ အချိန်ကိုက်စာမေးပွဲများသည် သတိထားတွေးခေါ်သူများကို အပြစ်ပေးသည်။ စာရေးခြင်းသည် ပါးစပ်ကျွမ်းကျင်မှု နောက်ကျနေပါသည်။ ဆရာမများသည် အတန်းထဲတွင် တောက်ပသော ပံ့ပိုးမှုများကို သတိပြုမိသော်လည်း စာမေးပွဲရလဒ်များ မကိုက်ညီပါ။ သင်သည် ယေဘုယျအကြံဉာဏ် သို့မဟုတ် အခြား "စစ်ဆေးခြင်း" အတိုချုံးရန် မလိုအပ်ပါ။ ဖြစ်ပျက်နေသည်များကို ရှင်းပြပြီး ထိုထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို ခိုင်မာသောအကျိုးများအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးသည့် တိကျသော၊ နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြု ပုဂ္ဂလိကပညာရေးစိတ်ပညာအကဲဖြတ်ချက်တစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။
Global Education Testing Braga တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အင်္ဂလိပ်-အလတ်စား နိုင်ငံတကာကျောင်းပညာရေးအတွက် သစ္စာရှိမှု မြင့်မားသော ရောဂါရှာဖွေရေးများကို အထူးပြုပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အကဲဖြတ်ချက်များကို IB၊ British၊ American နှင့် hybrid လမ်းကြောင်းများအတိုင်း လိုက်လျှောက်သည့် ကျောင်းသားများနှင့် IGCSE၊ A Level၊ IB၊ SAT နှင့် AP အတွက် ပြင်ဆင်နေသည့် မိသားစုများအတွက် တည်ဆောက်ထားပါသည်။ အစီရင်ခံစာများကို နိုင်ငံတကာကျောင်းများနှင့် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ စစ်ဆေးမှုအဖွဲ့များမှ လက်ခံထားသော (ကျော်လွန်) စံချိန်စံညွှန်းများအတိုင်း ရေးသားထားသောကြောင့် သင်ကိုင်ဆောင်ထားသော အထောက်အထားများသည် သင့်ကလေး အမှန်တကယ် လိုအပ်နေသော နေရာထိုင်ခင်းနှင့် စာသင်ခန်းများသို့ ဘာသာပြန်ဆိုပေးပါသည်။
နိုင်ငံတကာကျောင်းတွေမှာ ဘားတန်းမြင့်မြင့်တွေ သတ်မှတ်တယ်။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းသားများအား သတ်မှတ်ရက်များကို ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲရန်နှင့် ကျွမ်းကျင်သလောက် အရှိန်ပေးလေ့ရှိသည့် စာမေးပွဲများတွင် ဖိအားအောက်တွင် လုပ်ဆောင်ရန် တောင်းဆိုကြသည်။
ဤဆက်တင်များသည် သာမန်စစ်ဆေးခြင်းမှလွဲချော်နိုင်သည့် လျှို့ဝှက်သင်ယူမှုကွဲပြားမှုများကို ဖော်ပြသည်။ တောက်ပသောကျောင်းသားများသည် နှစ်များကို လျော်ကြေးပေးပြီး၊ ထို့နောက် 7-9 နှစ်များတွင် သို့မဟုတ် စာမေးပွဲနှစ်များအတွင်း ဝန်တိုးလာပြီး မျက်နှာဖုံးများ ချော်ထွက်သွားသည်။ ဂရုတစိုက် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ပုဂ္ဂလိက ပညာရေး စိတ်ပညာ အကဲဖြတ်ချက်သည် မသေချာမရေရာမှုကို အပြည့်အဝ သိမြင်နိုင်စွမ်းနှင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ရုပ်ပုံများဖြင့် အစားထိုးသည်။ ဤပုံသည် “ပိုကြိုးစားပါ” နှင့် အလုပ်လုပ်သော ပစ်မှတ်ထားသော ပံ့ပိုးကူညီမှုကြား ကွာခြားချက်ဖြစ်သည်။
Braga ရှိ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ပညာရေး စမ်းသပ်မှု အကဲဖြတ်ချက်သည် ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်း၊ အလုပ်လုပ်သော မှတ်ဉာဏ်၊ လုပ်ဆောင်မှု မြန်နှုန်း၊ အာရုံစူးစိုက်မှု၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်း လုပ်ဆောင်မှု၊ ဘာသာစကား၊ စာတတ်မြောက်မှု၊ နှင့် ရေးထားသော ရလဒ်တို့ကို စူးစမ်းသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် dyslexia၊ dysgraphia၊ dyscalculia၊ ADHD၊ စိုးရိမ်သောကဖြေရှင်းနိုင်သော စွမ်းဆောင်ရည်ပြဿနာများ သို့မဟုတ် အရှိန်ကန့်သတ်ချက်များကို စီမံဆောင်ရွက်သည့်အခါတွင် ကျောင်းတွင် အရေးကြီးသောအသေးစိတ်အချက်များဖြင့် ၎င်းကို ကျွန်ုပ်တို့ပြုလုပ်ပါသည်။ ရလဒ်သည်တံဆိပ်မဟုတ်ပါ။ ဆရာမများ အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သော လမ်းပြမြေပုံတစ်ခုဖြစ်ပြီး စာမေးပွဲဘုတ်အဖွဲ့များကို လေးစားပါသည်။
ဘရာဂါရှိ ကျွန်ုပ်တို့၏မိဘများသည် တစ်ခါတစ်ရံတွင် အချိန်ပိုတောင်းခြင်းသည် အထူးကုသမှုခံယူရန် တောင်းဆိုခြင်းဖြစ်သည်ကို စိုးရိမ်ကြသည်။ က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က က ကက ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ စာဖတ်နှုန်း၊ အစီအစဉ်ဆွဲခြင်း သို့မဟုတ် စာရေးခြင်းထွက်နှုန်းသည် ၎င်းတို့၏ ကျိုးကြောင်းဆီလျော်မှုအဆင့်ထက် သိသိသာသာ နိမ့်နေသောအခါတွင် အချိန်ပိုပေးသည်။ အဲဒါက ကျောင်းသားကို သူတို့သိတာကို ပြနိုင်စေတယ်။ အဲဒါမရှိရင် စာမေးပွဲတွေက နားလည်မှုထက် အရှိန်တစ်ခုဖြစ်လာတယ်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျွမ်းကျင်သော စိတ်ပညာရှင်တို့သည် လိုအပ်ချက်များကို ဂရုတစိုက်၊ စံ-ကိုးကားသည့်ဒေတာဖြင့် မှတ်တမ်းတင်ထားပြီး အကြံပြုချက်အား စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ လုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့် စာမေးပွဲအလုပ်များတွင် တိုက်ရိုက်ချိတ်ဆက်ပါ။ ထို့ကြောင့် ကျောင်းများနှင့် စာမေးပွဲအဖွဲ့များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အစီရင်ခံစာများကို လက်ခံပါသည်။
Braga ရှိ ကျောင်းသားအချို့အတွက်၊ လက်ပ်တော့အသုံးပြုမှုသည် တန်ဖိုးကို လော့ခ်ဖွင့်ပေးသည့် ကြားဝင်ဆောင်ရွက်ပေးမှုဖြစ်သည်။ အခြားသူများအတွက်၊ ပိုတိတ်ဆိတ်သောအခန်း သို့မဟုတ် ကြီးကြပ်ထားသောအနားယူချိန်များသည် ခြားနားချက်ဖြစ်စေသည်။ အဓိကအချက်မှာ နေရာထိုင်ခင်းဆိုင်ရာ အထောက်အထားများနှင့် ကိုက်ညီသောကြောင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုသည် တရားမျှတခြင်း၊ အချိုးကျပြီး ထိရောက်မှုရှိသည်။
Global Education Testing Braga တွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ မှတ်ပုံတင်ထားသော စိတ်ပညာရှင်များ လုပ်ဆောင်သမျှသည် မိသားစုများ ဂရုပြုရမည့် ရလဒ်များကို ရည်ရွယ်သည်-
စာမေးပွဲနေ့ တရားမျှတမှု။ ကျောင်းများနှင့် ဘုတ်အဖွဲ့များသည် အချိန်ပိုပေးရန်၊ လက်တော့ပ် သို့မဟုတ် စာရေးဆရာအသုံးပြုခွင့်၊ သီးခြားအခန်းများနှင့် သင့်လျော်သောနေရာတွင် အနားယူရန် အားကိုးအားထားပြုသည့် အထောက်အထားများကို ကျွန်ုပ်တို့ ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ပန်းတိုင်သည် ရိုးရှင်းသည်- သင့်ကလေးအား အထွက်အမြန်နှုန်း သို့မဟုတ် လက်ရေးဖြင့် အပြစ်ပေးခံရခြင်း မဟုတ်ဘဲ အသိပညာနှင့် ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှုဖြင့် စမ်းသပ်သင့်သည်။
အတန်းများတွင် ပေါ်လာသော စာသင်ခန်း အမြတ်များ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အစီရင်ခံစာများသည် ပရိုဖိုင်ကို နေ့စဉ်လုပ်ဆောင်မှုများအဖြစ် ဘာသာပြန်ဆိုသည်- စာဖတ်ပုံတည်ဆောက်ပုံ၊ တိုးချဲ့ရေးသားနည်း၊ သင်္ချာဘာသာရပ်တွင် အဆင့်ပေါင်းများစွာ ပြဿနာများကို စီမံခန့်ခွဲနည်း၊ ထိရောက်စွာ ပြန်လည်ပြင်ဆင်နည်းနှင့် ဆူညံသောပတ်ဝန်းကျင်များတွင် အာရုံစူးစိုက်မှုကို ကာကွယ်နည်း။ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းလိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီသော၊ ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော၊ တိကျသော၊ ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော၊ အကြံပြုချက်များကို ဆရာများက တန်ဖိုးထားကြသည်။
Braga ထက် ယုံကြည်ကိုးစားမှု Braga ရှိ ကျောင်းသားအများအပြားသည် UK၊ US၊ Canada၊ Australia နှင့် Europe ရှိ ရွေးချယ်ထားသော ဆဌမပုံစံများနှင့် တက္ကသိုလ်များသို့ ဦးတည်တည်ဆောက်နေသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏စာရွက်စာတမ်းများကို နိုင်ငံတကာစံနှုန်းများဖြင့် ရေးသားထားသောကြောင့် ကျောင်းတွင် သင့်ကလေးရရှိသော ပံ့ပိုးကူညီမှုသည် ထိုနောက်ထပ်ခြေလှမ်းများ၏ မျှော်လင့်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီပါသည်။
Braga ရှိ နိုင်ငံတကာနှင့် ပြည်ပနိုင်ငံများရှိ မိဘများ သည် ကူးစက်မှု လေးခုအနက်မှ တစ်ခုသို့ မေးမြန်းလေ့ ရှိသည်။ ပထမ၊ စာဖတ်နှုန်း ပိုမိုကောင်းမွန်လာသောအခါတွင် စာဖတ်နှုန်း နှေးကွေးပြီး နားလည်နိုင်စွမ်းသည် ရှည်လျားသော စာပိုဒ်များနှင့်အတူ ကျဆင်းသွားပါသည်။ ဒုတိယ၊ ရေးထားသောအလုပ်သည် ပါးစပ်မှ ဆန်းပြားမှုကို ထင်ဟပ်ခြင်းမရှိပါက၊ သို့မဟုတ် လက်ရေးစာနှင့် စာလုံးပေါင်းများသည် အရာအားလုံးကို နှေးကွေးစေပါသည်။ တတိယအချက်၊ အချိန်ကိုက်အကဲဖြတ်မှုများသည် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းထက် အကွာအဝေးတွင် အမှတ်အသားများထွက်ပေါ်နေချိန်ဖြစ်သည်။ စတုတ္ထ၊ ပိုမိုလေးလံသောအချိန်ဇယားများအောက်တွင် အဖွဲ့အစည်းနှင့် အာရုံစူးစိုက်မှု ပြိုကျသောအခါ။ ဤအရာများထဲမှ တစ်ခုသည် အကဲဖြတ်ရန် လုံလောက်သော အကြောင်းပြချက်ဖြစ်သည်။ နှစ်ခု သို့မဟုတ် ထို့ထက်ပိုသော အတူတကွလုပ်ဆောင်ခြင်းသည် ယခုလုပ်ဆောင်ရန် ရှင်းရှင်းလင်းလင်းအချက်ပြမှုဖြစ်ပြီး လာမည့်သက်တမ်းမဟုတ်ပေ။
Braga တွင် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် အကဲဖြတ်ခြင်းသည် မှန်းဆချက်များကို ဖယ်ရှားပေးသည်။ အကယ်၍ သင့်ကလေးသည် အချိန်ပိုရရန် အရည်အချင်းပြည့်မီပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် တိကျသောစံနှုန်း-ကိုးကားသော သက်သေအထောက်အထားများကို စာမေးပွဲအဖွဲ့များက မျှော်လင့်ထားသည်။ ပရိုဖိုင်သည် ရောထွေးနေသည် သို့မဟုတ် ရှုပ်ထွေးပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အဘယ်အရာကို သာမညမှ အဓိက ခွဲခြားထားသောကြောင့် ကြားဝင်ဆောင်ရွက်ပေးမှုများသည် အသံကျယ်လောင်ဆုံး လက္ခဏာမဟုတ်ဘဲ စစ်မှန်သော ယာဉ်မောင်းကို ပစ်မှတ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။
Gold Standard Psychoeducational evaluation သည် သာမန်မဟုတ်ပေ။ အဲဒါကို သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနဲ့ ရေးထားတယ်။ IB တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် တိုးချဲ့ရေးသားမှု၊ အရင်းအမြစ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ စာတမ်း 2 အချိန်ကိုက်မှု၊ အတွင်းပိုင်းအကဲဖြတ်မှုများနှင့် DP ၏ စုစည်းမှုသဘောသဘာဝများ၏ တောင်းဆိုချက်များကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ IGCSE နှင့် A Level တွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် ဖတ်ရှုခြင်းဝန်၊ တိုတောင်းသော စာစီစာကုံးဖွဲ့စည်းပုံများ၊ အမှတ်အသားပြဿနာဖြေရှင်းနည်းများနှင့် ဘာသာရပ်တစ်ခုစီနှင့်ကိုက်ညီသော လက်တွေ့ကျသော ပြန်လည်ပြင်ဆင်မှုဗျူဟာများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါသည်။ SAT နှင့် AP အတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် အရှိန်အဟုန်ဖြင့်၊ အထောက်အထားအခြေခံဖတ်ရှုခြင်း၊ အက္ခရာသင်္ချာကျွမ်းကျင်စွာ၊ ဒေတာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် အခမဲ့တုံ့ပြန်မှုအစီအစဉ်ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းပါသည်။ အကြံပြုချက်များသည် စိတ္တဇမဟုတ်ပေ။ Braga တွင် သင့်ကလေး၏ ပညာရေး၏ ဖြစ်ရပ်မှန်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည်။
Braga သည် နိုင်ငံများစွာမှ မိသားစုများကို စုစည်းထားသည်။ အချို့ကလေးများသည် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်သာ သင်ယူကြသည်။ အခြားသူများမှာ အိမ်တွင် ပေါ်တူဂီနှင့် ကျောင်းတွင် အင်္ဂလိပ်စာကို သုံးကြသည်။ အချို့မှာ သုံးဘာသာသုံးဘာသာဖြစ်သည်။ ငါတို့ ဒီမှာ သတိထား။ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် အင်္ဂလိပ်စကားဝှက်နှင့် ဝေါဟာရများကို စုစည်းနေဆဲဖြစ်သောကြောင့် စာဖတ်ခြင်းတွင် ရုန်းကန်ရနိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် dyslexia ကဲ့သို့သော သိမြင်မှု ကွဲပြားမှုကြောင့်လည်း ရုန်းကန်ရနိုင်သည်။ အကဲဖြတ်ချက်သည် သင်ယူမှုအခက်အခဲမှ ဘာသာစကားထိတွေ့မှုကို ပြေပျောက်စေသောကြောင့် သင့်ကလေးသည် မှန်ကန်သောအကူအညီကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ အာရုံစူးစိုက်မှု သို့မဟုတ် စိုးရိမ်ပူပန်မှုသည် အဓိကပြဿနာဖြစ်ရာ၊ ကျွန်ုပ်တို့က ထိုသို့ပြောပြီး သင့်အား မည်သို့တုံ့ပြန်ရမည်ကို ပြသပါ။
Braga ရှိ မိသားစုများသည် ပြည်တွင်းထုတ် ed-psych အစီရင်ခံစာသည် နိုင်ငံတကာကျောင်းကိစ္စတွင် ၎င်းတို့၏ကလေး အမှန်တကယ် လိုအပ်သည်များကို ဖွင့်မပေးကြောင်း မကြာခဏ တွေ့ရှိကြသည်။ ပြဿနာက ရည်ရွယ်ချက် သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှု မရှိသလောက်ပါ။ ချိန်ညှိခြင်းဖြစ်ပါသည်။ နိုင်ငံတကာကျောင်းများနှင့် စာမေးပွဲအဖွဲ့များသည် ဗြိတိသျှ၊ IB နှင့် အမေရိကန်စံနှုန်းများနှင့် ကိုက်ညီသော စာမေးပွဲများနှင့် အစီရင်ခံခြင်းဆိုင်ရာ ကွန်ဗင်းရှင်းများကို အသုံးပြုကာ တိကျသော အထောက်အထားများ လိုအပ်ပါသည်။
ဒေသဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ချက်အများအပြားကို ပြည်တွင်းနိုင်ငံတော်ကျောင်းသုံးအတွက်၊ ပေါ်တူဂီဘာသာဖြင့် ဒေသဆိုင်ရာစံနှုန်းများဖြင့် ရေးသားထားပြီး နိုင်ငံတကာ စာမေးပွဲဝင်ရောက်ခြင်းထက် အထွေထွေပံ့ပိုးမှုအတွက် ကောက်ချက်ချထားသည်။ ရလဒ်သည် IGCSE၊ A Level၊ IB၊ SAT သို့မဟုတ် AP အတွက် အချိန်ပိုလိုအပ်သည့်အခါ အနည်းငယ်သာလုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ကောင်းသောအဓိပ္ပာယ်ရှိသော အစီရင်ခံစာဖြစ်သည်။
ပထမပြဿနာမှာ အကဲဖြတ်သည့်ဘာသာစကားဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သင့်ကလေးအား အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် သင်ကြားပြီး စစ်ဆေးပါက ၎င်းတို့ကို လက်ရှိ အင်္ဂလိပ်ဘာသာစကား တူရိယာများကို အသုံးပြု၍ အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် စမ်းသပ်ရမည်ဖြစ်သည်။ ဘာသာစကား ရောနှောထားသော သို့မဟုတ် ဘာသာပြန်ထားသော စာမေးပွဲခွဲများကို အခြေခံသည့် အစီရင်ခံစာသည် ရမှတ်များ သို့မဟုတ် အားသာချက်များကို ဖုံးကွယ်ထားနိုင်ပြီး စာမေးပွဲအဖွဲ့များက ၎င်းကို မကြာခဏ ငြင်းပယ်လေ့ရှိသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် WISC-V၊ WAIS-IV၊ WIAT-4၊ CTOPP-2၊ TOWRE-2၊ DKEFS ကဲ့သို့သော နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြု ကိရိယာများကို အသုံးပြုပြီး အချိန်ဖိအားအောက်တွင် အမြန်နှုန်းနှင့် အထွက်နှုန်းကို တိုက်ရိုက်သက်သေပြသည့် စီမံဆောင်ရွက်ပေးသည့် အတိုင်းအတာများကို အသုံးပြုပါသည်။
ဒုတိယပြဿနာမှာ သက်သေခံစံနှုန်းများဖြစ်သည်။ နိုင်ငံတကာ စာမေးပွဲဘုတ်အဖွဲ့များသည် ပုံမှန်ရည်ညွှန်းသည့် အချက်အလက်၊ စံရမှတ်များ၊ ရာခိုင်နှုန်းများနှင့် အတိုင်းအတာများတစ်လျှောက် ရှင်းလင်းပေါင်းစပ်မှုကို မျှော်လင့်ထားသည်။ အချိန်သတ်မှတ်ထားသော အခြေအနေများအောက်တွင် လုပ်ငန်းဆောင်တာအကျိုးသက်ရောက်မှုကို သရုပ်ပြခြင်းနှင့် တောင်းဆိုထားသည့် ဝင်ရောက်မှုအစီအစဉ်အတွက် တိကျစွာမြေပုံညွှန်းထားသော အကြံပြုချက်များကိုလည်း ၎င်းတို့က မျှော်လင့်ပါသည်။ Braga တွင်ပြုလုပ်သော ဒေသန္တရအစီရင်ခံများစွာသည် အခက်အခဲများကို အရည်အသွေးဖြင့်ဖော်ပြသည်၊ အရှိန်ပြင်းသောစာရေးခြင်း သို့မဟုတ် သွက်လက်စွာဖတ်ခြင်းများကို ချန်လှပ်ထားခြင်း သို့မဟုတ် DSM-5-TR အောက်တွင် ရောဂါရှာဖွေရေးဖော်မြူလာကို ရှောင်ကြဉ်ပါ။ အဲဒါကတော့ လက်ခံနိုင်စရာ အကြောင်းတစ်ခုပါပဲ။ ပေါ်တူဂီ အစိုးရကျောင်းပံ့ပိုးမှုအစီအစဉ်၊ သို့သော် IB ဝင်ခွင့်အစီအစဉ် သို့မဟုတ် Cambridge သို့မဟုတ် College Board တင်သွင်းမှုအတွက် မလုံလောက်ပါ။
တတိယ၊ Braga ရှိပြည်တွင်းအစီရင်ခံစာအများအပြားသည် ကျောင်းအကြောင်းအရာနှင့် သီးခြားမဟုတ်ပေ။ အကဲဖြတ်သူတစ်ဦးသည် ကျောင်းတစ်ခုအတွင်း သို့မဟုတ် မြှုပ်နှံထားသည့်အခါတွင်၊ ကျောင်းဝင်းအပြင်ဘက်တွင် တရားဥပဒေ-စီမံခန့်ခွဲရေးအလေးချိန်ကို သယ်ဆောင်ရမည့်အစား သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းကြားရန် အစီရင်ခံစာကို မကြာခဏ ရေးသားလေ့ရှိသည်။
နိုင်ငံတကာ လမ်းကြောင်းများသည် လွတ်လပ်မှု၊ ပြတ်သားသော ရောဂါရှာဖွေရေး စံနှုန်းများနှင့် တိုင်းတာနိုင်သော ချွတ်ယွင်းမှုနှင့် ပြတ်သားစွာ ဆက်စပ်နေသည့် အကြံပြုချက်များ လိုအပ်ပါသည်။ ဤအရာမရှိဘဲ၊ ညှိနှိုင်းရေးမှူးများသည် နေရာထိုင်ခင်းများကို တရားမျှတစွာ မသတ်မှတ်နိုင်ဘဲ တက္ကသိုလ်များသည် စာရွက်စာတမ်းအပေါ် အားကိုး၍မရပေ။
ဘာသာစကားနှစ်မျိုးနှင့် မိုဘိုင်းကျောင်းသားများသည်လည်း မတူညီသော မှန်ဘီလူးတစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။ အချိန်ကိုက်ထွက်ရှိမှု၊ စာရေးသားဖော်ပြမှု၊ သို့မဟုတ် အလုပ်လုပ်သောမှတ်ဉာဏ်တို့ကို ရုန်းကန်နေရစဉ် တောက်ပသောဘာသာစကားမျိုးစုံလေ့လာသူများအတွက် Braga တွင် ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်းနှင့် ဝေါဟာရဝေါဟာရများဖြင့် လျော်ကြေးပေးခြင်းသည် သာမာန်ဖြစ်သည်။
တစ်ခုတည်းသော ပြဿနာကို စိစစ်ခြင်းသည် ဤပုံစံများကို လွဲချော်သည်။ စစ်မှန်သောတိကျသောသင်ယူမှုချို့ယွင်းမှုများမှ ဘာသာစကားရယူမှုအကျိုးသက်ရောက်မှုများကို ပိုင်းခြားနိုင်သော ပြည့်စုံသောဘက်ထရီသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ထိုထူးခြားချက် မရှင်းမလင်းဖြစ်သောအခါ ကျောင်းများသည် တွန့်ဆုတ်လာပြီး စာမေးပွဲဖြေဆိုသူများ ကျဆင်းလာသည်။
သင့်ကလေးသည် Braga တွင် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် သင်ကြားပြီး နိုင်ငံတကာ အရည်အချင်းများကို ရည်မှန်းပါက၊ သင်သည် ထိုကမ္ဘာအတွက် ရေးသားထားသော အစီရင်ခံစာတစ်ခု လိုအပ်ပါသည်။ မှန်ကန်သောအကဲဖြတ်မှုသည် မှန်ကန်သောနေရာထိုင်ခင်းများကို လုံခြုံစေသည်၊ ဝင်ခွင့်ဆိုင်ရာရုံးများတွင် ယုံကြည်စိတ်ချရမှုကို ကာကွယ်ပေးပြီး မနက်ဖြန်တွင် အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သော ဆရာများအား လက်တွေ့ကျသောဗျူဟာများကို ပေးပါသည်။
Global Education Testing Braga မှတဆင့် ပြုလုပ်သော စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်မှုအားလုံးသည် တည်ထောင်ထားသော ကျွမ်းကျင်သော အဖွဲ့အစည်းများမှ အသိအမှတ်ပြုထားသော အထောက်အထားများ ကိုင်ဆောင်ထားသော လေ့ကျင့်သူများထံမှ လာပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပညာရေး စိတ်ပညာရှင် များသည် အောက်ပါ အဖွဲ့အစည်းများ အပါအဝင် အဖွဲ့အစည်းများနှင့် မှတ်ပုံတင်ခြင်းကို ထိန်းသိမ်းထားပါသည်။
ဤအထောက်အထားများသည် Braga ရှိ ed-Psych အကဲဖြတ်မှုများသည် နိုင်ငံတကာစံနှုန်းများနှင့် ကိုက်ညီပြီး ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၊ စာမေးပွဲဘုတ်များနှင့် အစိုးရအေဂျင်စီများမှ အသိအမှတ်ပြုခံရမည်ဖြစ်ကြောင်း သေချာစေပါသည်။ ကျောင်းသားများသည် နိုင်ငံများအကြား ကူးပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် ပြိုင်ဆိုင်မှုရှိသော တက္ကသိုလ်များသို့ လျှောက်ထားသည့်အခါတွင် ၎င်းတို့၏ အကဲဖြတ်မှုစာရွက်စာတမ်းများကို မေးခွန်းမထုတ်ဘဲ လက်ခံမည်ဖြစ်ကြောင်း မိသားစုများက ယုံကြည်စိတ်ချနိုင်ပါသည်။

Global Education Testing Braga သည် မိသားစုများအား လျှို့ဝှက်စာဖတ်ခြင်းနှင့် လုပ်ဆောင်ခြင်းဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ဖော်ထုတ်ပေးသည့် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ ပညာရေးဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ချက်များကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် စာမေးပွဲများတွင် အချိန်ပိုပေးခြင်းကဲ့သို့သော အရေးကြီးသောနေရာထိုင်ခင်းများကို လုံခြုံစေသည့် နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြု အစီရင်ခံစာများကို ပေးပို့စဉ်တွင် စာဖတ်စွမ်းရည်၊ နားလည်နိုင်စွမ်းနှင့် ပုံသဏ္ဍာန်လုပ်ဆောင်ခြင်းအပါအဝင် သီးခြားနယ်ပယ်များကို မီးမောင်းထိုးပြပါသည်။

Global Education Testing သည် Braga တွင် အထူးပြု Dyscalculia စမ်းသပ်ခြင်းအား ပံ့ပိုးပေးသည်၊ သင်္ချာဆိုင်ရာ ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်မှု၊ ကိန်းဂဏာန်းနှင့် အရေအတွက် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းဆိုင်ရာ စိန်ခေါ်မှုများကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် Braga ရှိ International School ကျောင်းသားများအား အချိန်ပိုနှင့် ဂဏန်းတွက်စက်များအသုံးပြုခြင်းအပါအဝင် စာမေးပွဲဆိုင်ရာအကျိုးကျေးဇူးများကို လုံခြုံစေမည့် နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြုစာရွက်စာတမ်းများကို ပေးဆောင်ပါသည်။

Global Education Testing သည် Braga တွင် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် စိုးရိမ်ပူပန်မှု စမ်းသပ်ခြင်းအား ပံ့ပိုးပေးထားပြီး ပညာရေးဆိုင်ရာ စွမ်းဆောင်ရည်အပေါ် စိုးရိမ်ပူပန်မှု၏ ပိုသိသာထင်ရှားသော သက်ရောက်မှုများကို ဖြေရှင်းပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် စိတ်ဖိစီးမှုကိုလျှော့ချရန်နှင့် စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်ပေးသည့်နေရာထိုင်ခင်းများကို လုံခြုံစေခြင်းအပါအဝင် ရှင်းလင်းသောရောဂါရှာဖွေခြင်းနှင့် မဟာဗျူဟာများကို ပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် Braga ရှိ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏စစ်မှန်သောစွမ်းရည်များကိုပြသရန် ခွန်အားပေးပါသည်။

ရောဂါရှာဖွေမတွေ့ရှိထားသော ADHD သည် Braga ၏ တည်ဆောက်ထားသော ပညာရေးစနစ်များတွင် အသိဉာဏ်အရှိဆုံး ကျောင်းသားများကိုပင် တားဆီးနိုင်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပြီးပြည့်စုံသော အကဲဖြတ်ချက်များသည် အာရုံစိုက်မှု၊ အချိန်စီမံခန့်ခွဲမှုနှင့် စာသင်ခန်းဆိုင်ရာ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုတို့ဖြင့် သီးခြားအခက်အခဲများကို ဖော်ထုတ်ပေးကာ ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ရန် အံဝင်ခွင်ကျဖြေရှင်းနည်းများကို ပေးဆောင်ပါသည်။ အချိန်ပို၊ သီးခြားအခန်းများနှင့် ကြီးကြပ်ထားသော အားလပ်ချိန်များကဲ့သို့သော မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော စာမေးပွဲနေရာထိုင်ခင်းများကို လုံခြုံစေခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အရည်အချင်းစစ်များကို သရုပ်ပြနိုင်စေရန် အာမခံပါသည်။

Global Education Testing တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် Braga ရှိ dysgraphia အတွက် အတွင်းကျကျ အကဲဖြတ်ချက်များကို ပံ့ပိုးပေးကာ လက်ရေး၊ စာလုံးပေါင်းနှင့် ၎င်းတို့၏ ရေးထားသော အတွေးများကို စုစည်းရန် ရုန်းကန်နေရသော ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါသည်။ ပညာရေးအဆင့်အတန်းမြင့်မားပြီး အကဲဖြတ်ခြင်း၏ အဓိကအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် စာရေးထားသောအလုပ်သည် မြို့တော်တွင်၊ ယင်းကဲ့သို့သောအခက်အခဲများသည် ကျောင်းသားတစ်ဦး၏စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် အသိအမှတ်ပြုမခံရပါက မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှု ပျက်ပြားစေသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အကဲဖြတ်ချက်များသည် စာမေးပွဲနေရာထိုင်ခင်းများအတွက် လျှောက်လွှာများကို ပံ့ပိုးရန် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီရင်ဆိုင်ရမည့် စိန်ခေါ်မှုများကို ညွှန်ပြပါသည်။

Global Education Testing Bragadelivers သည် ပြည့်စုံသော SEN အကဲဖြတ်ချက်များကို ပံ့ပိုးပေးကာ အထူးပညာရေးလိုအပ်ချက်များ အပြည့်အ၀ရှိသော ကျောင်းသားများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကလေးတစ်ဦးသည် dyslexia သို့မဟုတ် dysgraphia ကဲ့သို့သော သင်ယူမှုကွဲပြားမှုများ၊ သို့မဟုတ် ADHD သို့မဟုတ် စိုးရိမ်ပူပန်မှုကဲ့သို့သော ကျယ်ပြန့်သောစိန်ခေါ်မှုများကို ရင်ဆိုင်နေရသည်ဖြစ်စေ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် ပညာရေးတိုးတက်မှုကို ထိခိုက်စေနိုင်သည့် အရင်းခံပြဿနာများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပါသည်။ မှန်ကန်သော ပံ့ပိုးကူညီမှုကို သော့ဖွင့်ရန် အစောပိုင်းနှင့် တိကျမှန်ကန်သော သက်သေခံခြင်းသည် သော့ချက်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အကဲဖြတ်ချက်များသည် သင့်လျော်သော ပံ့ပိုးကူညီမှုကို လုံခြုံစေပါသည်။
အချိန်ပိုနှင့် အခြားနေရာထိုင်ခင်းများသည် ရုန်းကန်နေရသော ကျောင်းသားများအတွက်သာမက ၎င်းတို့၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ အလားအလာများကို မြှင့်တင်လိုသူများအတွက် ဗျူဟာမြောက်အားသာချက်များဖြစ်သည်။ Braga ရှိ စွမ်းဆောင်ရည်မြင့် ကျောင်းသားများသည်ပင် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အခြေအနေများအောက်တွင် ၎င်းတို့၏ အသိပညာကို နှိုက်နှိုက်ချွတ်ချွတ် သရုပ်ပြခွင့်ရရှိခြင်းမှ သိသိသာသာ အကျိုးကျေးဇူး ရရှိပါသည်။
IB၊ Cambridge IGCSE၊ AP နှင့် A-Levels ကဲ့သို့သော နိုင်ငံတကာ အရည်အချင်းများမှ SAT၊ MAT၊ STEP လိုအပ်သော တက္ကသိုလ်များအထိ လောင်းကြေးများ မြင့်မားပါသည်။ ရောဂါအမည်မသိသော သင်ယူမှုစိန်ခေါ်မှုများရှိသည့် ကျောင်းသားများအတွက်၊ ဤစာမေးပွဲများသည် ကျော်လွန်၍မရနိုင်သော အတားအဆီးများဖြစ်လာနိုင်ပြီး သိသာထင်ရှားသောအားနည်းချက်တစ်ခုအဖြစ် ထားရှိပါသည်။
Braga ရှိ ကျောင်းသားအများအပြားသည် ၎င်းတို့၏အခက်အခဲများကို ဖုံးကွယ်ထားသည့် ရှုပ်ထွေးပွေလီသောဖြေရှင်းနည်းဗျူဟာများကို တီထွင်ခဲ့ကြသော်လည်း ဤပြုပြင်ပြောင်းလဲမှုများသည် ၎င်းတို့၏စစ်မှန်သောပညာရေးဆိုင်ရာအလားအလာများရရှိရန် ၎င်းတို့၏စွမ်းရည်ကို ကန့်သတ်ထားလေ့ရှိသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ စာမေးပွဲများတွင် အချိန်ပိုသည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ အထင်ကရတက္ကသိုလ်များတွင် နေရာများယှဉ်ပြိုင်သောအခါတွင် လေးနက်သောခြားနားမှုကို ဖြစ်စေနိုင်သည်။
ကျွန်ုပ်တို့၏ ပြီးပြည့်စုံသော ပညာရေးစိတ်ပညာ အကဲဖြတ်မှုများပြီးနောက်၊ Braga ရှိ မိသားစုများသည် ၎င်းတို့၏ကလေး၏ထူးခြားသောသင်ယူမှုပရိုဖိုင်ကို နက်နဲစွာထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်သော အသေးစိတ်ရောဂါရှာဖွေရေးအစီရင်ခံစာ (ပုံမှန်အားဖြင့် စာမျက်နှာ 20 မှ 30 အထိ) ရရှိပါသည်။
ဤပြည့်စုံသောစာရွက်စာတမ်းသည် Dyslexia, ADHD, Anxiety, သို့မဟုတ် အခြားသော Special Educational Needs (SEN) ကဲ့သို့သော ရောဂါအမည်တပ်ထားသော သင်ယူမှုစိန်ခေါ်မှုများကို ဖော်ထုတ်ပေးပြီး နိုင်ငံတကာသင်ရိုးညွှန်းတမ်းအားလုံးတွင် စာမေးပွဲများအတွက် သီးသန့်အကြံပြုချက်များကို ပေးပါသည်။
Global Education Testing Braga တွင်၊ ဤပြိုင်ဆိုင်မှုရှိသော ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကျောင်းသားများရင်ဆိုင်ရသည့် ထူးခြားသောဖိအားများကို ကျွန်ုပ်တို့နားလည်ပါသည်။
ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ချဉ်းကပ်မှုသည် မိဘများအား လက်တွေ့လုပ်ဆောင်နိုင်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ အသိအမှတ်ပြုထားသော အကြံပြုချက်များမှတစ်ဆင့် မိဘများအား မဟာဗျူဟာမြောက် အကျိုးကျေးဇူးများပေးဆောင်ရန် ရိုးရှင်းသောရောဂါရှာဖွေခြင်းထက် ကျော်လွန်နေပါသည်။
လျှို့ဝှက်ရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အလေ့အကျင့်အတွက် အခြေခံဖြစ်သည်။ Braga ရှိ မိဘများသည် ၎င်းတို့၏ ကလေး၏ ရလဒ်များကို မည်ကဲ့သို့ မျှဝေသည်ကို မည်သည့်အချိန်တွင် အပြည့်အဝ ထိန်းချုပ်ထိန်းသိမ်းထားပြီး ပညာရေး ထူးချွန်မှုတွင် အဓိကကျသော မြို့ကြီးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပြည့်စုံသော အကဲဖြတ်ချက်များသည် ကျောင်းသားတိုင်း ၎င်းတို့၏ ရည်မှန်းချက်များကို အောင်မြင်စေရန် ကူညီပေးသည့် ကိရိယာများကို ပေးဆောင်ပါသည်။
Braga ရှိ စိတ်ပညာဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်မှုများ ပြုလုပ်ရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ရရှိနိုင်မှုကို စစ်ဆေးပြီး နောက်ထပ်အချက်အလက်များကို ရယူပါ။
Global Education Testing တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် Braga နှင့် Portugal နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းရှိ မိသားစုများနှင့် ကျောင်းသားများနှင့် နီးကပ်စွာလုပ်ဆောင်ပြီး ထိပ်တန်းပညာရေးဆိုင်ရာ စိတ်ပညာအကဲဖြတ်မှုများနှင့် ဥရောပ၏ဂုဏ်သိက္ခာအရှိဆုံး ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုတွင် ကျောင်းသားများကို ထူးချွန်စေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည့် အံဝင်ခွင်ကျသော ပံ့ပိုးကူညီမှုများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ပေါ်တူဂီနိုင်ငံ၏ ထိပ်တန်းနိုင်ငံတကာနှင့် ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများ၏ မိသားစုများစွာကို ကူညီခဲ့ပြီး၊
Global Education Testing Braga တွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် နိုင်ငံတကာနှင့် ပုဂ္ဂလိကကျောင်းများတွင် တက်ရောက်နေသော ကျောင်းသားများ၏ မိသားစုများအတွက် ပြည့်စုံသော စိတ်ပညာဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ချက်များကို ပေးဆောင်ပါသည်။ အကဲဖြတ်မှုတိုင်းကို UK၊ USA၊ Australia သို့မဟုတ် Canada တို့မှ အကာအကွယ်ပေးထားသော ခေါင်းစဉ်ပညာရေးစိတ်ပညာရှင်မှ WISC-V နှင့် WIAT-4 ကဲ့သို့သော နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြု ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ ပြုလုပ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကဲဖြတ်ချက်များသည် ယူကေ၊ US နှင့် အခြားနိုင်ငံတစ်ဝှမ်းရှိ တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များအတွက် IGCSEs၊ A Levels၊ IB၊ SAT၊ ACT နှင့် ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များအတွက် တည်းခိုနေထိုင်ခွင့်ကို ပံ့ပိုးပေးရန် အထူးဒီဇိုင်းထုတ်ထားပါသည်။
Braga ရှိ စိတ်ပညာဆိုင်ရာ အကဲဖြတ်ခြင်းအတွက် စုစုပေါင်းအခကြေးငွေမှာ EUR 2,450 ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ။ ၎င်းတွင်-
အဆင့် 1- စားသုံးမှုနှင့် နောက်ခံ
ကြိုတင်မှာယူပြီးနောက်၊ ဖြည့်သွင်းရန် လုံခြုံသော စားသုံးမှုပုံစံကို သင့်ထံ ပေးပို့ပါမည်။ ၎င်းတွင် သဘောတူညီချက်၊ နောက်ခံအချက်အလက်နှင့် ယခင်အစီရင်ခံစာများ ပါဝင်သည်။ ဆရာထည့်သွင်းမှုကိုလည်း တောင်းဆိုနိုင်ပါသည်။ အချက်အလက်အားလုံးကို လျှို့ဝှက်ကိုင်တွယ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ ကုဒ်ဝှက်ထားသော HIPAA-ကိုက်ညီသော ပလပ်ဖောင်းပေါ်တွင် သိမ်းဆည်းထားသည်။
အဆင့် 2- ကြိုတင်အကဲဖြတ်အင်တာဗျူး
သင့်စိုးရိမ်မှုများကို ဆွေးနွေးရန်၊ နောက်ခံအချက်အလက်များကို ရှင်းလင်းပေးရန်နှင့် အကဲဖြတ်မှုအတွက် သင့်ပန်းတိုင်များကို နားလည်ကြောင်း သေချာစေရန် မိဘအနေဖြင့် သင်နှင့် Zoom အတိုချုံ့ခေါ်ဆိုရန် (မိနစ် 30 ခန့်) စီစဉ်ပေးပါသည်။ သင့်ကလေးသည် ဤအဆင့်အတွက် မရှိပေ။
အဆင့် 3- စမ်းသပ်မှုအပိုင်း
စမ်းသပ်ခြင်းကို ပုံမှန်အားဖြင့် တစ်ရက်အတွင်း အွန်လိုင်းတွင် ပြုလုပ်ပြီး အနားယူချိန်နှင့် ခန့်မှန်းခြေ 4 နာရီကြာသည်။ အသက် 12 နှစ်အောက် ကလေးများအတွက်၊ အာရုံစူးစိုက်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် နှစ်ရက်ဆက်တိုက် စမ်းသပ်ခြင်း (စက်ရှင်တစ်ခုလျှင် 2 နာရီ) ကို ပိုင်းခြားရန် အကြံပြုပါသည်။
စိတ်ပညာရှင်သည် လုံခြုံသော ဗီဒီယိုပလပ်ဖောင်းမှတစ်ဆင့် သင့်ကလေးနှင့် တစ်ဦးချင်းလုပ်ဆောင်သည်။ အလုပ်အများစုသည် မျက်နှာပြင်အခြေခံပြီး အချို့သော နှုတ်နှင့် စာရွက်အခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်များ ပါဝင်ပါသည်။ ငယ်ရွယ်သော ကလေးများအတွက် သို့မဟုတ် အချို့သော စာမေးပွဲများ (ဥပမာ၊ သင်္ကေတ အသိအမှတ်ပြုမှု၊ အမြင်အာရုံဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်စရာများ) အတွက် ပြင်ဆင်နည်းအတွက် ညွှန်ကြားချက်များနှင့်အတူ ပစ္စည်းများကို အီးမေးလ် သို့မဟုတ် အမြန်ချောစာဖြင့် ပေးပို့ပါမည်။ မိဘ သို့မဟုတ် ယုံကြည်ရသော အရွယ်ရောက်ပြီးသူသည် အကာအကွယ်ပေးသည့်ရည်ရွယ်ချက်များအတွက် အနီးနားတွင် ရှိနေနိုင်သော်လည်း စက်ရှင်တွင် မပါဝင်ပါ။
အဆင့် 4: အစီရင်ခံစာရေးသားခြင်း။
စမ်းသပ်ပြီး 7 ရက်အတွင်း၊ သင်သည် အပြည့်အစုံရေးသားထားသော အစီရင်ခံစာကို ရရှိပါမည်။ ၎င်းတွင်-
အဆင့် 5- နောက်ဆက်တွဲနှင့် ရှင်းလင်းချက်
အစီရင်ခံစာကို လက်ခံရရှိပြီးနောက်၊ မေးခွန်းများဖြေကြားရန်၊ တွေ့ရှိချက်များကို ဆွေးနွေးရန်နှင့် အကောင်အထည်ဖော်ရန် ပံ့ပိုးကူညီရန် နောက်ဆက်တွဲအစည်းအဝေးကို ကျွန်ုပ်တို့ကမ်းလှမ်းပါသည်။ သင့်ကလေး၏ကျောင်းသည် ၎င်းတို့၏အတွင်းပိုင်း ပရိုတိုကောများ သို့မဟုတ် စာမေးပွဲဝင်ရောက်ရေးအဖွဲ့နှင့် အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေမည့် ဗားရှင်းကို လိုအပ်ပါက၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဘာသာစကား သို့မဟုတ် ဖော်မတ်ချခြင်းကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေနိုင်သည်။