तपाईंको बच्चा लेखन र समझदारीमा किन पछाडि पर्न सक्छ?

तपाईंले आफ्नो छोरा लेखन र बुझाइमा पछि परेको याद गर्न थाल्नुभएको हुन सक्छ। पहिले सजिलै पाइने कामहरू अब धेरै समय लाग्छ। पढ्ने वा लेख्ने कुरा आउँदा ऊ अन्तरक्रिया गर्न हिचकिचाउँछ र कहिलेकाहीँ उसको कामको व्याख्या गर्न सोध्दा आँखाको सम्पर्कबाट बच्छ। उसले प्रश्न नसुने जस्तो पनि गर्न सक्छ वा परिस्थिति कठिन हुँदा मजाक गर्न थाल्न सक्छ।

धेरै आमाबाबुले यही ढाँचा वर्णन गर्छन्। एक जना तेजस्वी, रमाइलो र स्पष्ट बोल्ने बच्चा अचानक शब्द लेख्न असहज हुन्छ र बुझ्ने कार्यहरूको सामना गर्दा आत्मविश्वास गुमाउँछ। शिक्षकहरूले चिन्ता व्यक्त नगरेको हुन सक्छ, तर तपाईंले घरमा तनाव देख्न सक्नुहुन्छ - गृहकार्य पूरा गर्न लाग्ने अतिरिक्त समय, रिसमा परिणत हुने निराशा, र केहि गहिरो भइरहेको छ भन्ने शान्त चिन्ता।

जब लेखन र बुझाइ संघर्ष बन्छ

लेखन र बुझाइको लागि सँगै काम गर्ने धेरै सीपहरू चाहिन्छ जस्तै भाषा प्रशोधन, काम गर्ने स्मरणशक्ति, र विचारहरूलाई वाक्यमा व्यवस्थित गर्ने क्षमता। जब एउटा क्षेत्र कमजोर हुन्छ, तपाईंको बच्चाले क्षतिपूर्ति दिन थाल्छ। उसले अरूको नक्कल गर्न सक्छ, समाप्त गर्न हतार गर्न सक्छ, वा अगाडि बढ्नको लागि उसले प्रश्न बुझेको छैन भन्न सक्छ।

आमाबाबुले प्रायः भन्नुहुन्छ, "जब उसलाई गाह्रो हुन्छ, ऊ मद्दत माग्न हिचकिचाउँछ।" त्यो अनिच्छा जिद्दी होइन। यो आत्म-सुरक्षा हो। जब उनीहरूको लिखित काम अरूले उत्पादन गरेको कामसँग मेल खाँदैन, बच्चाहरूले चाँडै महसुस गर्छन्, र उनीहरू संघर्ष गरिरहेको देखिनुको जोखिम लिनुभन्दा विचलित वा "अस्तव्यस्त" देखिन रुचाउँछन्।

यदि तपाईंले आफ्नो छोराले अक्षरहरू मिसाएको, शब्दहरू छाडेको वा लामो निर्देशनहरूमा हराएको याद गर्नुभएको छ भने, यी डिस्लेक्सिया वा सम्बन्धित भाषा-आधारित सिकाइ भिन्नता जस्ता अन्तर्निहित प्रशोधन कठिनाइका सामान्य संकेतहरू हुन्।

किन केही बालबालिकाले आफ्नो संघर्ष लुकाउँछन्?

मेधावी बालबालिकाहरूमा लुकाउन कठिनाई आश्चर्यजनक रूपमा सामान्य छ। ध्यान हटाउन तिनीहरू बुद्धिमत्ता र हास्य प्रयोग गर्छन्। वास्तविक समस्या भनेको उनीहरूले निर्देशन पूर्ण रूपमा प्रशोधन नगरेको वा शब्द कसरी हिज्जे गर्ने भनेर सम्झन नसक्नु हो भने तपाईंले उनीहरूलाई "मैले तपाईंलाई सुनिन" वा "म केवल गडबड गरिरहेको थिएँ" भनेको सुन्न सक्नुहुन्छ।

यो ढाकछोप गर्ने व्यवहारले आत्मसम्मानलाई जोगाउँछ तर उनीहरूलाई आवश्यक पर्ने सहयोग पाउनबाट रोक्छ। जब निरन्तरता दिन आवश्यक प्रयास धेरै हुन्छ, निराशा बढ्छ। परिणाम धेरै आमाबाबुले वर्णन गरेको कुरा हो; एउटा बच्चा जो रिसाएको वा असहयोगी देखिन्छ तर वास्तवमै अभिभूत हुन्छ।

पारिवारिक ढाँचाको भूमिका

तपाईंले उल्लेख गर्नुभयो कि तपाईंको छोराको बुबालाई सिक्ने समस्या छ, कहिल्यै औपचारिक रूपमा निदान गरिएको छैन, तर वयस्क हुँदा पनि लेखन र हिज्जेमा संघर्ष गर्नुहुन्छ। यो पारिवारिक सम्बन्ध महत्त्वपूर्ण छ। सिकाइ प्रोफाइलहरू प्रायः परिवारहरूमा चल्छन्, र प्रारम्भिक पहिचानले सबै फरक पार्न सक्छ।

तपाईंको छोराको लागि, उसको बुबाको निराशा देखेर चिन्ता उत्पन्न हुन सक्छ: "यदि म उस्तै छु भने के हुन्छ?" यो पहिचानले बच्नको लागि प्रेरित गर्न सक्छ, किनभने उसलाई वास्ता छैन, तर किनभने उसलाई केहि गलत छ भनेर पुष्टि गर्न डर छ। एक व्यापक मूल्याङ्कनले अनिश्चिततालाई बुझाइमा परिणत गरेर त्यो चक्र तोड्न सक्छ।