Refresh | This website globaleducationtesting.com/sl/locations/japan/yokohama/ is currently offline. Cloudflare's Always Online™ shows a snapshot of this web page from the Internet Archive's Wayback Machine. To check for the live version, click Refresh. |
Ali vaš otrok zaostaja, medtem ko drugi prehitevajo?
V Yokohaminem hiperkonkurenčnem izobraževalnem okolju vložki še nikoli niso bili višji. Starši veliko vlagajo v to, da bi njihovi otroci blesteli, toda ali nevede pustite, da vaš otrok zaostaja?
Skriti učni izzivi, kot so disleksija, diskalkulija, ADHD, anksioznost, disgrafija in dispraksija, pogosto ostanejo neodkriti, zlasti v sistemu, ki daje prednost rezultatom. Ti izzivi morda tiho zadržujejo vašega otroka, medtem ko drugi starši v Yokohami odločno ukrepajo, da bi svojim otrokom dali prednost.
Izkoristite otrokov polni potencial s strokovnimi ocenami, priznanimi po vsem svetu
Pri Global Education Testing Yokohama smo specializirani za odkrivanje teh skritih ovir s testiranjem svetovne psihologije v izobraževanju. S pravimi vpogledi lahko študenti dostopajo do ugodnosti, kot je precejšen dodaten čas na izpitih – sprememba igre za tekmovalne teste, kot so A Levels, SAT, AP, GED, GCSE in sprejemni izpiti na univerzo.
Ali ste vedeli, da v Združenem kraljestvu 42 % učencev zasebnih šol prejme do 90 minut dodatnega časa, v Združenih državah Amerike pa je ta številka še višja s 53 %? Ti starši (in tisti v Yokohami) že izkoriščajo sistem, da zagotovijo uspeh svojim otrokom – ali ste vi?
Najbolj preudarni starši v Yokohami zdaj sprejemajo proaktivne korake. Vsak trenutek oklevanja lahko pomeni, da vaš otrok izgublja položaj pred vrstniki.
Zagotavljanje dodatnega časa pri izpitih ne pomeni le reševanja učnih težav; gre za izenačenje pogojev in sprostitev otrokovega potenciala za uspeh. S strokovno diagnozo lahko vaš otrok pridobi prednosti, ki jih drugi v Yokohami že tiho uživajo, kar jim daje možnost, da dosežejo višje ocene in se bolje odrežejo na ključnih izpitih.
Globalni izpiti, kot so SAT, IELTS in A Levels, se študentom, ki se trudijo končati pravočasno, ne upočasnijo. Najpametnejši starši vedo, da je dodaten čas lahko razlika med zaostankom in izstopanjem. Ta bistvena prednost zagotavlja, da ima vaš otrok možnost, da pokaže svoje sposobnosti brez pritiska strogih časovnih omejitev.
naše zasebne, samoplačniške ocene so na voljo v Yokohami in zasnovani posebej za družine, ki zahtevajo najboljše za svoje otroke. Ne glede na to, ali je vaš otrok vpisan v mednarodni program, neodvisno šolo ali si prizadeva za vrhunske univerze, kot so Harvard, Oxford in Tokijska univerza, so naša diagnostična poročila načrt za uspeh. Ne čakajte, medtem ko drugi ukrepajo – pomagajte svojemu otroku doseči svoj polni potencial v konkurenčnem akademskem okolju Yokohame.
Pri Global Education Testing Yokohama ne nudimo le diagnoze, ampak tudi strategijo. Naše storitve so prilagojene potrebam družin, ki se nočejo zadovoljiti z nič manj kot odličnostjo, od pridobivanja dodatnega časa pri izpitih do izboljšanja uspešnosti v razredu. Tekma je v teku – poskrbite, da vaš otrok ne bo le sledil, ampak bo tudi napredoval.
Mnogi starši v Yokohami se ne zavedajo koristi, ki jih lahko njihovi otroci pridobijo s strokovnim pedagoškim psihološkim testiranjem. Diagnoza ni samo oznaka – je načrt za odklepanje skritega potenciala. Evo, kaj lahko študenti v Yokohami pridobijo:
Dodatni čas je pogosto edina najbolj transformativna nastanitev, ki jo študent v Yokohami lahko prejme. Pri izpitih, kjer šteje vsaka sekunda, dodaten čas študentom omogoča, da pokažejo svoje prave sposobnosti, ne da bi bili kaznovani zaradi zamud pri obdelavi ali tesnobe.
V Veliki Britaniji 42 % učencev zasebnih šol že prejemajo dodaten čas na izpitih. V Združenih državah je odstotek še višji, zahvaljujoč obveznemu psihološkemu testiranju v šoli. Zaradi tega so študenti v Yokohami v precej slabšem položaju, saj se mnogi ne zavedajo, da bi se lahko kvalificirali za enako namestitev.
Poleg dodatnega časa nastanitev vključuje:
Te namestitve izenačujejo konkurenčne pogoje in študentom v Yokohami omogočajo, da pošteno tekmujejo s svojimi mednarodnimi vrstniki.
Diagnoza lahko vodi do prilagojenih strategij v razredu, kot so:
Disleksijo na Japonskem pogosto napačno razumejo le kot težavo z branjem ali pisanjem. Vendar pa je večplastna učna razlika tista, ki vpliva na to, kako učenci obdelujejo jezik. Naša disleksija testiranje identificira posebne izzive kot so tekoče branje, razumevanje in črkovanje, ki lahko pomembno vplivajo na akademsko uspešnost v japonskem konkurenčnem izobraževalnem sistemu. Z obravnavo teh področij študentom pomagamo razviti prilagojene strategije, da ne bodo le sledili, temveč se bodo izkazali, zlasti pri predmetih, ki zahtevajo veliko pismenosti in so ključni za sprejemne izpite na univerzo, kot so SAT, GED ali Eiken.
Matematika je lahko še posebej zahtevna za učence z diskalkulijo, učno razliko, ki vpliva na občutek za številke, sklepanje in prostorsko zavedanje. V strogem akademskem okolju Yokohame lahko težave ovirajo napredek pri ključnih predmetih. Naše testiranje diskalkulije identificira specifične težave, kot je razumevanje numeričnih konceptov ali reševanje enačb, in ponuja rešitve, ki jih je mogoče ukrepati. Z uvajanjem strategij, kot je razdelitev problemov na manjše korake, z uporabo vizualnih pripomočkov in praktičnih orodij, pomagamo učencem razviti močnejši in bolj pozitiven odnos s številkami.
Anksioznost je vse večja skrb študentov po vsem svetu in Yokohama ni izjema. Akademsko okolje pod visokim pritiskom pogosto poveča stres, zlasti med izpiti, kjer lahko tesnoba glede uspešnosti pomembno vpliva na rezultate. Naše testiranje anksioznosti ocenjuje, kako stres vpliva na študentovo sposobnost, da deluje v časovno določenih pogojih, in ugotavlja upravičenost do kritičnih prilagoditev, kot je dodatni čas. Te ugodnosti nudijo učencem prostor za učinkovito obvladovanje tesnobe, kar jim omogoča, da se osredotočijo na dokazovanje svojega znanja, namesto da bi se borili z uro.
Motnja pozornosti s hiperaktivnostjo (ADHD) se pogosto kaže kot težave pri ohranjanju koncentracije, impulzivno vedenje ali nemir. V zelo konkurenčnem akademskem okolju Yokohame lahko te lastnosti vodijo do tega, da so študenti neupravičeno označeni kot nepazljivi ali moteči. Naše testiranje ADHD presega površinska opazovanja in zagotavlja niansirano razumevanje vedenjskih in kognitivnih vzorcev vsakega otroka. Naša poročila usmerjajo družine in vzgojitelje pri izvajanju učinkovitih strategij, kot je ustvarjanje strukturiranih rutin, uporaba časovnikov za dokončanje nalog in vključevanje fizičnih odmorov med študijskimi urami.
Disgrafija, ki vključuje težave pri rokopisu, črkovanju in organiziranju pisnih misli, lahko študente postavi v slabši položaj pri več predmetih. Naše ocene v Yokohami razkrivajo temeljne vzroke teh težav, ne glede na to, ali izhajajo iz težav s fino motoriko, zamud pri kognitivni obdelavi ali obojega. Ponujamo rešitve, kot so napredne podporne tehnologije, kot je programska oprema za pretvorbo govora v besedilo, specializirana orodja za pisanje in ciljne vaje za izboljšanje koordinacije rok. Z razrešitvijo teh ovir lahko učenci svojo energijo posvetijo izražanju svojih idej, kar jim daje konkurenčno prednost.
Posebne izobraževalne potrebe (SEN) zajemajo širok razpon učnih razlik, od motenj procesiranja do senzornih izzivov. Številni učenci v Yokohami s posebnimi izobraževalnimi potrebami za uspeh potrebujejo kombinacijo prilagoditev in posegov. Naše obsežno testiranje SEN ocenjuje več vidikov učenčevega učnega profila in zagotavlja, da nobeno področje ni spregledano. Z ugotavljanjem medsebojnega vplivanja med različnimi izzivi lahko priporočimo prilagojene načrte podpore. Na primer, študent z ADHD in disleksijo bi lahko imel koristi od programske opreme za pretvorbo besedila v govor in maksimalnega dodatnega časa pri vseh izpitih.
Dodaten čas ni samo za tiste, ki se borijo – je za tiste, ki želijo doseči najvišjo raven zmogljivosti. Celo najboljšim učencem koristi več časa za izpopolnjevanje odgovorov.
Izobraževanje je ključ do priložnosti in v konkurenčnem akademskem okolju Yokohame je uspeh pogosto odvisen od uspešnosti na izpitih. Od mednarodnih kvalifikacij, kot so iGCSE in A-Levels, do univerzitetnih sprejemnih izpitov, kot so SAT, GED, MAT, STEP, in ocenjevanja na medicinskih fakultetah, se študentje soočajo z ogromnim pritiskom, da bi bili uspešni. Za tiste z nediagnosticiranimi učnimi razlikami se ti izzivi lahko zdijo nepremostljivi, zaradi česar so v precej slabšem položaju.
Mnogi učenci se prilagodijo tako, da razvijejo mehanizme za obvladovanje težav, vendar to pogosto pomeni, da ne dosežejo svojega pravega potenciala. Celo postopne izboljšave imajo lahko velik vpliv, zlasti pri prijavi na prestižne svetovne univerze, kot so Harvard, Oxford, Cambridge, MIT in Yale. Na območju, kot je Yokohama, kjer so akademski dosežki tako tesno povezani s prihodnjim uspehom, spoprijemanje s temi izzivi ni le koristno – je bistveno.
Za mnoge družine v Yokohami cilj ni le akademski uspeh v nacionalnem sistemu, temveč tudi priložnosti v tujini. Študij v državah, kot so ZDA, Združeno kraljestvo, Avstralija, Nova Zelandija, Singapur ali Kanada, zahteva rezultate tekmovalnih izpitov, ki pogosto določajo sprejem na prestižne univerze.
Vendar je pomembno to opozoriti lokalno japonsko testiranje se mednarodno običajno ne upošteva. Na primer:
Tu naredi Global Education Testing Yokohama razliko. Naša poročila pišejo vrhunski strokovnjaki iz ZDA, Združenega kraljestva, Avstralije in Kanade, kar zagotavlja, da izpolnjujejo mednarodne standarde in so sprejeta po vsem svetu. Ta poročila ne zagotavljajo le prilagoditev – poudarjajo tudi študentov dolgoročni potencial, ki je usklajen z ambicijami globalno usmerjenih družin.
Po naših celovitih ocenah bodo družine v Yokohami prejele podrobno diagnostično poročilo, ki ponuja globoko razumevanje edinstvenega učnega profila njihovih otrok. To poročilo opredeljuje vse ugotovljene učne izzive, kot so disleksija, ADHD, dispraksija ali druge posebne izobraževalne potrebe (SEN), in nudi prilagojena priporočila za prilagoditve na izpitih z visokimi vložki, kot so GED, AP, iGCSE, A-Levels, SAT, ali sprejemni testi na univerzo, kot so MAT, STEP in sprejemni izpiti na medicinski šoli.
Pri Global Education Testing Yokohama razumemo neprimerljiv pritisk, s katerim se soočajo študenti v tem zelo konkurenčnem akademskem okolju. Zato naš pristop presega preprosto diagnozo. Naša poročila so zasnovana tako, da staršem nudijo strateško prednost, saj jih opremijo z uporabnimi vpogledi in svetovno priznanimi priporočili, ki njihovim otrokom omogočajo, da se akademsko izkažejo in sprostijo svoj polni potencial. Ne glede na to, ali vaša družina cilja na vrhunske mednarodne šole ali prestižne univerze v tujini, naša ocenjevanja študente pripravijo na neposredno soočanje s temi izzivi.
Ena od ključnih prednosti naših ocenjevanj je njihova globalna verodostojnost. Poročila naših mednarodno certificiranih izobraževalnih psihologov priznavajo vse ustanove v ZDA, Združenem kraljestvu, Avstraliji, Kanadi in Singapurju, kar zagotavlja, da študenti Yokohame niso prikrajšani zaradi lokalnih standardov testiranja.
Zaupnost in zasebnost sta osrednjega pomena za vse, kar počnemo. Starši obdržijo popoln nadzor nad tem, kako in kdaj se delijo rezultati njihovih otrok, in v mestu, kjer se o odličnosti ni mogoče pogajati, naše obsežne ocene zagotavljajo orodja, s katerimi vsakemu učencu pomagajo pri uspehu in doseganju njegovih ambicij.
Medtem ko je prepoznavanje učnih izzivov prvi korak k opolnomočenju študentov, je ključnega pomena, da k temu procesu pristopimo celovito in strateško. Pri Global Education Testing Yokohama poudarjamo pomen popolnih izobraževalnih psiholoških ocen – ne omejenega ali lokaliziranega testiranja.
Številne družine v Yokohami se ne zavedajo, da so lokalne pedagoške psihološke ocene pogosto ne sprejemajo mednarodne šole, univerze ali standardizirani organi za testiranje izven Japonske. Poročila domačih agencij za testiranje pogosto ne izpolnjujejo strogih meril, ki jih zahtevajo ustanove v ZDA, Združenem kraljestvu, Kanadi, Avstraliji in drugih najboljših akademskih destinacijah. Posledično se študentom, ki se zanašajo na ta poročila, odvzamejo ugodnosti, kot je dodaten čas pri izpitih ali druge potrebne prilagoditve, zaradi česar so v precej slabšem položaju v primerjavi z mednarodnimi kolegi.
Diagnoza z enim fokusom, kot je samo testiranje za disleksijo ali ADHD, se morda zdi zadostna, vendar pušča kritične vrzeli pri razumevanju otrokovega celotnega učnega profila. Brez celovite ocene družine tvegajo, da bodo zamudile sočasne izzive, kot so diskalkulija, anksioznost ali dispraksija, ki se pogosto križajo z bolj očitnimi težavami. Le popolna ocena zagotavlja, da so identificirani in obravnavani vsi vidiki učenčevih učnih potreb.
Pri Global Education Testing Yokohama zagotavljamo mednarodno akreditirana poročila, ki izpolnjujejo najvišje svetovne standarde. Naše obsežne ocene so zasnovane tako, da jih priznavajo šole in univerze po vsem svetu, kar zagotavlja, da ima vaš otrok dostop do prilagoditve in podpore, ki si jo zasluži. S temeljito oceno vseh potencialnih učnih izzivov zagotovimo popolno sliko o potrebah, prednostih in potencialu vašega otroka.
Starši v Yokohami, ki se odločijo za lokalizirane ali delne ocene, tvegajo, da bodo izgubili čas, trud in denar za poročila, ki na koncu ne služijo otrokovim ciljem. Celoten pregled ni le naložba v prepoznavanje izzivov – je korak k zagotavljanju mednarodno priznane podpore in sprostitvi globalnih priložnosti.
Ne dovolite, da nepopolne ocene ali nepriznana poročila omejijo otrokov potencial. Z Global Education Testing Yokohama lahko zagotovite, da vaš otrok prejme oceno svetovnega razreda, ki ga pripravi na uspeh v Yokohami in na mednarodnem prizorišču. Izberite obsežno testiranje, da svojemu otroku zagotovite orodja, ki jih potrebuje za akademski uspeh in globalni uspeh.
Pri Global Education Testing smo predani partnerstvu z družinami in študenti v Yokohami in po vsej Japonski, ki zagotavlja vrhunske izobraževalne psihološke ocene in osebno prilagojeno podporo za pomoč študentom pri doseganju njihovih akademskih in osebnih želja. Naše storitve obsegajo široko paleto mednarodnih šol in zagotavljajo, da vsak otrok prejme potrebne strategije in ugodnosti za uspeh tako na Japonskem kot v tujini.
Počaščeni smo, da podpiramo študente, ki obiskujejo nekatere vodilne mednarodne šole na Japonskem, vključno z:
Zavedamo se velikih pričakovanj do študentov, vpisanih v cenjene ustanove. Naše ocene presegajo zgolj diagnozo in zagotavljajo celovit vpogled v poseben učni profil vsakega otroka. Ne glede na to, ali gre za prepoznavanje izzivov, kot so disleksija, ADHD ali anksioznost, ali za odkrivanje prednosti, ki so morda spregledane pri običajnem testiranju, so naša ocenjevanja oblikovana tako, da študente v Yokohami opremijo z orodji, ki jih potrebujejo za uspeh.
Naše storitve testiranja v Yokohami izvajajo mednarodno akreditirani izobraževalni psihologi, ki zagotavljajo, da poročila ustrezajo standardom, ki jih zahtevajo šole in univerze po vsem svetu. To je še posebej pomembno za študente na teh vrhunskih mednarodnih šolah, od katerih se mnogi pripravljajo na globalne izpite, kot so SAT, ACT, iGCSE, A-Levels, AP, ali sprejemne izpite za posebne univerze, kot so MAT, STEP, in ocenjevanja na medicinskih šolah. .
Za razliko od lokalnih vrednotenj so naša poročila priznana po zagotavljanju ugodnosti, kot sta dodaten čas in prilagojena podpora, kar izenačuje konkurenčne pogoje za študente, ki želijo študirati v tujini.
Ponosni smo na to, da podpiramo študente in družine v Yokohami, jim pomagamo pri premagovanju izzivov, doseganju njihovih ambicij in zagotavljanju priložnosti po vsem svetu. Naša zavezanost odličnosti zagotavlja, da je vsak študent pripravljen na uspeh v vse bolj konkurenčnem svetovnem okolju.