Rezervirajte zasebno psihoedukacijsko oceno v Rossu
V podjetju Global Education Testing Ross nudimo storitve izključno učencem zasebnih šol v tej majhni, izjemno bogati skupnosti v okrožju Marin, znani po izjemni zasebnosti in izobraževalni odličnosti. Družine, katerih otroci obiskujejo šolo Branson, bližnjo akademijo Marin in ugledne akademije v območju zaliva San Francisco, prejmejo celovite psihoedukacijske ocene, hkrati pa so usmerjene v sprejem na Harvard, Stanford, Yale, Princeton ter prestižne mednarodne destinacije, kot so Oxford, Cambridge in elitne evropske institucije.
Naša izključna osredotočenost na družine zasebnih šol zagotavlja formalno diagnozo učnih razlik, ki vplivajo na konkurenčno akademsko uspešnost, ter specializiran dodaten čas za dokumentiranje izpitov v domačih in mednarodnih sistemih testiranja v zagotovljenih časovnih okvirih.
V podjetju Global Education Testing Ross smo specializirani izključno za psihoedukacijske ocene učencev v zasebnih in domačih šolah v Rossu. Ne nudimo storitev družinam, vpisanim v javni šolski sistem, niti ne obravnavamo primerov, ki temeljijo na členu 504 ali IDEA.
Naše storitve so popolnoma zasebne, samoplačniške in zasnovane za družine profesionalcev, ki potrebujejo jasnost, hitrost in vrhunske klinične standarde. Zagotavljamo vam največ 10-dnevni rok za testiranje in 7-dnevni rok za celovito pisno oceno in diagnozo.
»Rossov javni izobraževalni sistem ima močno zaščito – vendar se družine, ki obiskujejo zasebne šole, pogosto same spopadajo s težavami pri učenju. Pri Global Education Testing obstajamo zato, da premostimo to vrzel in zagotovimo, da noben otrok ne ostane brez podpore zgolj zato, ker obiskuje zasebno šolo.« – Alexander Bentley-Sutherland, izvršni direktor Global Education Testing.
Zato se številne najboljše zasebne šole in družine v Rossu, ki se prijavljajo na konkurenčne programe, kot so sprejemni testi SAT, ACT, LSAT in Ivy League, odločajo za psihoedukacijske ocene, ki jih izvajajo licencirani psihologi s formalnimi kvalifikacijami, priznanimi v Kaliforniji in po vseh Združenih državah Amerike.
At Globalno izobraževanje Testiranje KalifornijaVse ocene izvajajo kalifornijski izobraževalni psihologi (LEP) ali licencirani klinični psihologi, pri čemer uporabljajo orodja zlatega standarda, kot so diagnostični kriteriji WISC-V, WIAT-III in DSM-5. Poročila in diagnoze so zlatega standarda in izpolnjujejo ter presegajo standarde dokumentacije, ki jih zahtevajo ameriške izpitne komisije, sprejemne komisije in mednarodne institucije.
Licencirani psihologi Global Education Testing v Rossu
Vse psihoedukacijske ocene, ki jih izvaja Global Education Testing Ross, izvajajo strokovnjaki, ki imajo polno licenco za opravljanje dejavnosti v zvezni državi Kalifornija in so pooblaščeni za postavljanje formalnih diagnoz za učne razlike, ADHD in sorodne bolezni. Te ocene so veljavne za zagotavljanje prilagoditev na standardiziranih testih (kot so SAT, ACT, LSAT in MCAT) ter za prijave na vrhunske ameriške fakultete, zasebne šole in mednarodne univerze.
Naši zdravniki v Rossu vključujejo:
- Licencirani pedagoški psihologi (LEP) — ki ga ureja Kalifornijski odbor za vedenjske znanosti (BBS). Strokovnjaki za vedenjske znanosti (LEP) so pooblaščeni za izvajanje celovitih izobraževalnih evalvacij, interpretacijo podatkov testiranja in dajanje formalnih priporočil za prilagoditve v akademskih okoljih.
- Licencirani klinični psihologi (doktorat ali doktorat) — ki jih ureja Kalifornijski odbor za psihologijo. Ti psihologi so pooblaščeni za diagnosticiranje duševnih in učnih motenj v skladu z merili DSM-5 in ICD-11 ter imajo izkušnje s kognitivnimi, akademskimi in vedenjskimi ocenami.
Ti strokovnjaki so del mreže Global Education Testing, preverjene skupine akreditiranih psihologov iz različnih jurisdikcij, ki izpolnjujejo stroge standarde diagnostične natančnosti, etičnega ravnanja in čezmejne izobraževalne združljivosti.
Postopek psihoedukacijskega vrednotenja
V podjetju Global Education Testing Ross izvajamo celovite psihoedukacijske ocene, prilagojene družinam učencev, ki obiskujejo zasebne šole. Vsako oceno izvajajo licencirani psihologi s formalnimi kvalifikacijami, priznanimi v Kaliforniji, Združenih državah Amerike in mednarodno. V podjetju Global Education Testing vse ocene izvajajo kalifornijski licencirani pedagoški psihologi (LEP) ali licencirani klinični psihologi, pri čemer uporabljajo orodja zlatega standarda, kot so diagnostični kriteriji WISC-V, WIAT-III in DSM-5.
Cene v Rossu
Skupna cena za popolno psihoedukacijsko oceno v Rossu znaša ameriški dolar 4,950 na študenta. To vključuje:
- Popolna povezava s šolami, starši in vzgojitelji
- 5+ ur neposrednega testiranja (ali več, če je potrebno)
- Podrobna analiza in interpretacija
- Celovito pisno poročilo s formalno diagnozo in priporočili
- Pred- in po-ocenjevalni posveti s starši
- Zbiranje prispevkov staršev, šolskega osebja in vseh drugih vpletenih strokovnjakov
- Dodaten čas na izpitih Podpora za nastanitev
- Prilagodljivo razporejanje (spletno ali med časovnimi pasovi)
- Otrokom prijazna izkušnja testiranja z nizkim stresom
- Posebna pozornost za mlajše otroke (11 let in manj)
- Varna, šifrirana platforma za zbiranje vseh podatkov
- Hiter 7-dnevni čas obdelave
- Skupne spremembe poročil na zahtevo
- Stalna podpora po poročilu
- Doživljenjska vrednost dokumentacije
Kako deluje postopek
1. korak: Vnos in ozadje
Po rezervaciji vam bomo poslali varen obrazec za vpis, ki ga morate izpolniti. Ta vključuje soglasje, informacije o ozadju in morebitna prejšnja poročila. Morda bomo zahtevali tudi mnenje učitelja. Vse informacije so obravnavane zaupno in shranjene na naši šifrirani platformi, ki je skladna s HIPAA.
2. korak: Predhodni ocenjevalni razgovor
Z vami kot staršem in našim psihologom se dogovorimo za poglobljen klic prek Zooma (približno 50 minut), da se pogovorimo o vaših pomislekih, razjasnimo ozadje in se prepričamo, da razumemo vaše cilje za oceno. Vaš otrok v tej fazi ni prisoten.
3. korak: Testna seja
Testiranje običajno poteka na spletu v enem dnevu in traja približno 4 do 5 ur z odmori. Za otroke, stare 11 let in manj, običajno priporočamo, da testiranje razdelite na dva zaporedna dneva (2 uri na sejo), da ohranite koncentracijo.
Psiholog z vašim otrokom dela individualno prek varne video platforme. Večina nalog je na zaslonu, nekaj pa je tudi ustnih in papirnatih dejavnosti. Za mlajše otroke ali določene podteste (npr. prepoznavanje simbolov, vizualno-motorične naloge) bomo gradiva z navodili za pripravo poslali vnaprej po e-pošti ali po kurirju. Starš ali zaupanja vredna odrasla oseba je lahko zaradi varnosti ves čas v bližini, vendar se seje ne udeležuje.
4. korak: Pisanje poročila
V 7 dneh po testiranju (najhitrejši čas obdelave v Rossu) boste prejeli celotno pisno diagnostično poročilo. To vključuje:
- Kognitivni in akademski profili
- Formalni diagnostični zaključki
- Priporočila za podporo, prilagoditve in načrtovanje šole, ki temeljijo na dokazih
5. korak: Nadaljnje ukrepanje in pojasnitev
Po prejemu poročila vam ponudimo nadaljnji sestanek, na katerem bomo odgovorili na morebitna vprašanja, razpravljali o ugotovitvah in podprli izvajanje. Če šola vašega otroka v Rossu potrebuje različico, prilagojeno njihovim internim protokolom ali ekipi za dostop do izpitov, lahko ustrezno prilagodimo jezik ali oblikovanje. Naši izobraževalni psihologi v Rossu so vam na voljo za kakršno koli nadaljnjo terapijo, ki je morda potrebna, ali pa si lahko sami izberete lokalno terapevtsko intervencijo v Rossu.
RezervacijeZa rezervacijo v Rossu in zahtevo po dodatnih informacijah izpolnite iz našega obrazca za vnos ali pokličite našo kalifornijsko ekipo na: Los Angeles + 1 213 5100986
Licencirani psihologi Global Education Testing v Rossu
Vse psihoedukacijske ocene, ki jih izvaja Global Education Testing Ross, izvajajo strokovnjaki, ki imajo polno licenco za opravljanje dejavnosti v zvezni državi Kalifornija in so pooblaščeni za postavljanje formalnih diagnoz za učne razlike, ADHD in sorodne bolezni. Te ocene so veljavne za zagotavljanje prilagoditev na standardiziranih testih (kot so SAT, ACT, LSAT in MCAT) ter za prijave na vrhunske ameriške fakultete, zasebne šole in mednarodne univerze.
Naši zdravniki v Rossu vključujejo:
- Licencirani pedagoški psihologi (LEP) — ki ga ureja Kalifornijski odbor za vedenjske znanosti (BBS). Strokovnjaki za vedenjske znanosti (LEP) so pooblaščeni za izvajanje celovitih izobraževalnih evalvacij, interpretacijo podatkov testiranja in dajanje formalnih priporočil za prilagoditve v akademskih okoljih.
- Licencirani klinični psihologi (doktorat ali doktorat) — ki jih ureja Kalifornijski odbor za psihologijo. Ti psihologi so pooblaščeni za diagnosticiranje duševnih in učnih motenj v skladu z merili DSM-5 in ICD-11 ter imajo izkušnje s kognitivnimi, akademskimi in vedenjskimi ocenami.
Ti strokovnjaki so del mreže Global Education Testing, preverjene skupine akreditiranih psihologov iz različnih jurisdikcij, ki izpolnjujejo stroge standarde diagnostične natančnosti, etičnega ravnanja in čezmejne izobraževalne združljivosti.
Zakaj lokalne družine izberejo testiranje globalnega izobraževanja
Rossove zasebne šole se zavedajo, da odličnost zahteva tako vztrajnost kot strategijo. Pri Global Education Testing nudimo psihoedukacijske ocene, ki so posebej prilagojene značilni izobraževalni krajini prestižnih zasebnih akademij Ross in vplivni skupnosti šolanja na domu v tem območju.
Naše ocene ne le ugotavljajo učne razlike – ustvarjajo taktično prednost z zagotavljanjem ključnih prilagoditev, optimizacijo priprave na fakulteto in odstranjevanjem nevidnih ovir, ki preprečujejo visoko uspešnim študentom Rossa, da bi pokazali svoje prave sposobnosti.
Naše ocene zagotavljajo tudi poglobljeno formalno diagnozo učnih težav, vključno z disleksijo, disgrafijo, diskalkulijo, ADHD in motnjami obdelave informacij. Vsaka ocena vključuje celovit kognitivni profil, testiranje akademskih dosežkov in podrobna priporočila za prilagoditve, strategije učnega procesa in ureditev dostopa do izpitov, s čimer zagotavljamo, da vaš otrok prejme podporo, ki jo potrebuje zdaj in v prihodnosti.
Kar odlikuje Global Education Testing Ross, ni le naše klinično znanje, temveč naša strateška vizija. Vsaka ocena pedagoške psihologije, ki jo izvajamo, je natančno usklajena z zahtevami selektivnih univerz, zahtevnimi standardiziranimi testi in edinstveno akademsko kulturo zasebnih izobraževalnih ustanov in univerz Ross po ZDA in tujini.
Naša celovita poročila izpolnjujejo stroge standarde programov College Board, ACT, AP in uradov za storitve za invalide na univerzah po vsej Kaliforniji in po vsej državi. Uporabljamo instrumente za ocenjevanje zlatega standarda, vključno z WISC-V, WAIS-IV in akademskimi baterijami, ki daleč presegajo obseg tipičnih šolskih presejalnih testov, ki običajno potekajo v Rossu.
Rezultate zagotavljamo z značilno Rossovo učinkovitostjo – običajno v 7 delovnih dneh – in ugotovitve predstavimo v obliki, ki družinam, šolam in sprejemnim uradnikom omogoča, da brez odlašanja uvedejo prilagoditve. To ni rutinsko testiranje. Gre za natančno oceno za družine, ki razumejo, da razlika med zmožnostjo in uspešnostjo pogosto ni povezana s sposobnostjo – temveč s priznanjem in dokumentiranjem.
Družine v Rossu se na naše storitve ne obračajo iz obupa, temveč iz odločnostOpazujejo, da se njihov otrok pretirano trudi za ohranitev akademskega uspeha. Opažajo, da frustracija nadomešča samozavest. V povratnih informacijah učiteljev slišijo vzorce, kot je »bister učenec, a nedosledno delo«, in si prizadevajo razumeti temeljne vzroke. Naše temeljite psihoedukacijske ocene zagotavljajo jasnost; izvedene so s profesionalnostjo in diskretnostjo, ki jo pričakujejo družine Ross.
Strateška naložba v izobraževanje
Za številne izjemno bistre učence v Rossovih zasebnih in neodvisnih šolah je razlika med dobrim in izjemnim uspehom pogosto odvisna od dejavnikov, kot so hitrost obdelave informacij, tesnoba pred testi ali nediagnosticirane učne razlike, ki tiho vplivajo na rezultate izpitov.
Z ustrezno dokumentiranimi prilagoditvami (zlasti dodatnim časom) se lahko učenci premaknejo od slabih do previsokih dosežkov, pri čemer izkoristijo svoje prednosti in hkrati zmanjšajo ovire, ki jih ustvarjajo izzivi, povezani z obdelavo informacij ali pozornostjo.
Ross se nahaja na presečišču akademskih ambicij in globalnih priložnosti. Njegovi študenti redno ciljajo na najboljše univerze v državi, vendar prepogosto bistre učence ovirajo neprepoznane kognitivne razlike. Celovita psihoedukacijska ocena, ki jo je izvedlo podjetje Global Education Testing, zagotavlja natančno, podatkovno podlago, ki študentom pomaga doseči svoj pravi potencial.
Testiranje izobraževalne psihologije v Rossu je več kot le diagnostično orodje; je strateška prednost. Pri Global Education Testing smo specializirani za prepoznavanje učnih ovir, razkrivanje intelektualnih prednosti in ustvarjanje poročil z visokim učinkom, ki vodijo do smiselne akademske podpore.
Dajte svojemu otroku priložnost, da uspe ne le v učilnici, temveč v širšem svetu. Z globalnim testiranjem izobraževanja postane akademska odličnost pričakovani rezultat – ne izjema.
Ocena disleksije v Rossu
Global Education Testing Ross ponuja vrhunsko testiranje disleksije in zasebnim šolam zagotavlja vrhunske izobraževalne ocene, ki odkrivajo skrite težave z branjem in obdelavo besedila. Naše ocene poudarjajo specifična področja, vključno s tekočim branjem, razumevanjem in pravopisno obdelavo, hkrati pa zagotavljajo mednarodno priznana poročila, ki zagotavljajo ključne prilagoditve, kot je dodaten čas na izpitih.
Ocena diskalkulije v Rossu
Global Education Testing ponuja specializirano testiranje diskalkulije v Rossu, ki obravnava izzive, povezane z matematičnim sklepanjem, občutkom za številke in kvantitativnim reševanjem problemov. Naše ocene zagotavljajo mednarodno priznano dokumentacijo, ki učencem zasebnih šol v Rossu omogoča, da si zagotovijo ugodnosti pri izpitih, vključno z dodatnim časom in uporabo kalkulatorjev, kjer je to primerno.
Testiranje tesnobe in čustev v Rossu
Global Education Testing ponuja celovito testiranje anksioznosti v Rossu, ki obravnava vse večji vpliv anksioznosti na akademsko uspešnost. Naše ocene zagotavljajo jasno diagnozo in strategije, vključno z zagotavljanjem prilagoditev, ki zmanjšujejo stres in izboljšujejo uspešnost. Naše ocene omogočajo učencem zasebnih šol, da pokažejo svoje resnične sposobnosti.
Ocenjevanje ADHD pri Rossu
Nediagnosticirana motnja pozornosti (ADHD) lahko celo najbolj inteligentnim učencem prepreči, da bi v Rossovih strukturiranih izobraževalnih sistemih dosegli svoj potencial. Naše celovite ocene odkrivajo specifične težave z osredotočenostjo, upravljanjem s časom in vključenostjo v razred ter ponujajo prilagojene rešitve za izboljšanje akademskega uspeha. Z zagotavljanjem bistvenih prilagoditev pri izpitih, kot so dodaten čas, ločene sobe in nadzorovani odmori, zagotavljamo, da lahko učenci pokažejo svoje prave sposobnosti.
Testiranje disgrafije v Rossu
Pri Global Education Testing nudimo poglobljene ocene za disgrafijo v Rossu in pomagamo učencem, ki imajo težave z rokopisom, črkovanjem in organiziranjem pisnih misli. V mestu, kjer so akademski standardi visoki in pisno delo ostaja ključni del ocenjevanja, takšne težave spodkopavajo učenčevo uspešnost in samozavest, če jih ne prepoznamo. Naše ocene v Rossu natančno opredelijo specifične izzive, s katerimi se sooča vsak učenec, da bi podprli prijave za prilagoditve izpitov.
Psihoedukacijska evalvacija v Rossu
Global Education Testing Ross izvaja celovite ocene posebnih izobraževalnih potreb (SEP) in podpira učence zasebnih šol z vsemi posebnimi izobraževalnimi potrebami. Ne glede na to, ali se otrok sooča s specifičnimi učnimi razlikami, kot sta disleksija ali disgrafija, ali s širšimi izzivi, kot sta ADHD ali anksioznost, so naše ocene zasnovane tako, da prepoznajo temeljne težave, ki lahko vplivajo na učni napredek. Zgodnja in natančna identifikacija je ključnega pomena za zagotovitev prave podpore.
Celovita psihoedukacijska evalvacija v Rossu
Testiranje učnih težav v Rossu
Kalifornijski pedagoški psiholog v Rossu
Dodaten čas na izpitih je na voljo v Rossu
Dodaten čas in druge prilagoditve niso namenjene le učencem, ki se mučijo, temveč so strateška orodja za ambiciozne učence, ki si prizadevajo doseči svoj polni potencial. Tudi učenci z visokimi dosežki v zasebnih šolah v Rossu imajo ogromne koristi od priložnosti, da pokažejo svoje sposobnosti v optimiziranih pogojih za izpite.
Zasebno izobraževanje v Rossu omogoča dostop do akademskih poti svetovnega razreda, vendar je v konkurenčnem mednarodnem šolskem okolju prihodnji uspeh pogosto odvisen od uspešnosti na izpitih. Ne glede na to, ali gre za pridobitev diplome IB, Cambridge IGCSE in A-Levels, ameriškega učnega načrta z rezultati AP in SAT ali za pripravo na specialistične sprejemne izpite, kot so MAT, STEP ali TSA, je pritisk velik. Brez ustrezne podpore lahko nediagnosticirane učne težave tiho spodkopljejo učenčeve možnosti; ne zato, ker nimajo sposobnosti, ampak zato, ker niso imeli priložnosti delati v poštenih pogojih testiranja.
Mnogi učenci zasebnih šol v Rossu postanejo spretni v prikrivanju svojih izzivov in razvijajo mehanizme spoprijemanja, ki jim pomagajo pri vsakodnevnem učenju. Vendar te strategije pogosto ne uspejo pod pritiskom izpitov. Prilagoditve, kot je 50 % (ali več) dodatnega časa, so lahko ključ do doseganja vrhunskih rezultatov in s tem do sprejema na konkurenčne univerze po Združenih državah Amerike, Avstraliji, Evropi, Združenem kraljestvu in drugod.
Poročilo o diagnozi testiranja globalnega izobraževanja
Po naših celovitih ocenah pedagoške psihologije družine v Rossu prejmejo podrobno večstransko diagnostično poročilo, ki ponuja poglobljen vpogled v edinstven učni profil njihovega otroka. Ta celovit dokument opredeljuje vse diagnosticirane učne izzive, kot so disleksija, ADHD, anksioznost ali druge posebne izobraževalne potrebe (SEN), in ponuja prilagojena priporočila za prilagoditve pri izpitih v okviru ameriških in mednarodnih učnih načrtov.
V podjetju Global Education Testing Ross razumemo izjemen pritisk, s katerim se soočajo učenci v tem konkurenčnem akademskem okolju. Zato naš pristop presega preprosto diagnozo in staršem zagotavlja strateške prednosti z uporabnimi vpogledi in globalno priznanimi priporočili, ki njihovim otrokom omogočajo akademsko odličnost in doseganje njihovega polnega potenciala.
Ne glede na to, ali vaša družina cilja na prestižne mednarodne šole v Kaliforniji ali elitne univerze v Evropi in tujini, naši testi pripravijo učence, da se s temi izzivi spopadejo z zaupanjem.
Zaupnost in zasebnost sta temeljnega pomena za našo prakso. Starši v Rossu imajo popoln nadzor nad tem, kako in kdaj se delijo rezultati njihovega otroka, in na področju, kjer je akademska odličnost najpomembnejša, naši celoviti pregledi zagotavljajo orodja, ki pomagajo vsakemu učencu doseči njegove najvišje ambicije.
Pri Global Education Testing že tesno sodelujemo z družinami in učenci zasebnih šol na širšem območju Rossa ter zagotavljamo ocene pedagoške psihologije po zlatem standardu in prilagojeno podporo, zasnovano tako, da učencem pomagamo doseči odličnost v enem najprestižnejših izobraževalnih okolij v Kaliforniji. Pomagali smo že številnim družinam v najboljših mednarodnih in zasebnih šolah v Rossu, vključno z:
- Šola Branson
- Marinova akademija
- Šola San Domenico
- Katoliška srednja šola Marin
- Predšolska vzgoja Ross
- Mednarodna šola San Francisco
- Šola Mark Day
- Brandeis Marin
- Šola Marin Montessori
- Šola Marin Horizon
- Šola Mount Tamalpais
- Šola Terra Marin
- Dnevna šola Marin Country
- Šola Bay School v San Franciscu
- Drew School
- Samostan in Stuartova dvorana
- Srednja šola judovske skupnosti v zalivu
- Lycée Français de San Francisco
- Mednarodna šola La Scuola
- Mednarodna šola v San Franciscu