V Global Education Testing poskytujeme mezinárodní standardní psychoedukační hodnocení pro studenty navštěvující školu King Faisal School v Rijádu. Naše služby jsou přizpůsobeny specifickým potřebám studentů v mezinárodních školách a jsou uznávány po celém světě.
Pokud je vaše dítě v současné době zapsáno do školy The King Faisal School nebo se na ni připravuje, může být v následujících případech doporučeno soukromé psychoedukační vyšetření:
Obavy iniciované školou: Učitelé a akademičtí pracovníci školy King Faisal School mohou požádat o hodnocení, pokud student nepodává plný výkon, a to i přes adekvátní výuku a podporu. Tato hodnocení pomáhají určit, zda k tomu přispívají rozdíly v učení, jako je dyslexie, dyskalkulie nebo ADHD, a zda jsou vhodné úpravy nebo intervence.
Požadavky na přijetí: Během přijímacího řízení může tým školy King Faisal School požádat o komplexní hodnocení nových uchazečů, jejichž předchozí školní vysvědčení naznačují potřebu dodatečné akademické nebo behaviorální podpory.
Pozorování rodičů: Rodiče jsou často první, kdo rozpoznají, když něco není zcela v pořádku. Ať už má vaše dítě problémy s učením, obtížemi se soustředěním nebo emocionálními problémy, komplexní psychopedagogické vyšetření může přinést jasno a směr. Naše hodnocení provádějí britskí a američtí registrovaní pedagogičtí psychologové s rozsáhlými zkušenostmi v mezinárodním školním prostředí.
Přihlášky na univerzity a dodatečný čas na zkoušky: Pro studenty školy King Faisal School, kteří se připravují na studium na konkurenceschopných univerzitách v USA, Velké Británii, Kanadě nebo Austrálii, je při podávání žádostí o úpravy studia nezbytné formální doložení studijního profilu. Naše zprávy splňují a překračují standardy požadované pro dodatečný čas a další podporu při zkouškách v rámci mezinárodních kvalifikací, jako jsou IB, IGCSE, A-Levels, SAT a ACT.
Globální standardy, místní podpora v Rijádu
Naše soukromé testy pro studenty školy King Faisal School kombinují kognitivní, akademické a emoční profilování s využitím nástrojů zlatého standardu, jako jsou WISC-V a WIAT-III. Testování provádějí licencovaní psychologové z Velké Británie a USA, kteří jsou obeznámeni s potřebami studentů mezinárodních škol v Rijádu. Zprávy jsou doručeny do 10 dnů a vzhledem k soukromé povaze našich služeb si rodiče mohou vybrat, komu a kdy chtějí zprávu zaslat.
Chcete-li se dozvědět více nebo si rezervovat soukromé psychoedukační vyšetření pro vaše dítě ve škole King Faisal, kontaktujte náš tým ještě dnes.
Pokud vaše dítě čelí problémům s učením nebo potřebuje akademické úpravy, jako je například více času, naše specializovaná psychoedukační hodnocení poskytují jasnost a dokumentaci potřebnou k uvolnění jeho plného potenciálu.
Naše pedagogické psycholožky přinášejí kulturní citlivost a odborné znalosti v identifikaci stavů, jako je dyslexie a dyskalkulie, a zajišťují, aby každé hodnocení splňovalo přísné mezinárodní standardy očekávané předními vzdělávacími institucemi.
Mnoho rodin mezinárodních škol na škole King Faisal School v Rijádu objevilo transformační sílu našich profesionálních psychoedukačních hodnocení. Naše hodnocení nejen identifikuje rozdíly ve vzdělávání, ale také poskytuje praktická doporučení, která se hladce integrují s akademickým rámcem školy King Faisal School a pomáhají studentům získat podporu a úpravy, které potřebují k úspěchu na své mezinárodní vzdělávací cestě.
Proč rodiny ve škole krále Faisala v Rijádu potřebují mezinárodně uznávaná psychoedukační hodnocení
Mezinárodní školní rodiny ve škole King Faisal School se často potýkají s vážnými omezeními, pokud se spoléhají na místní pedagogické psychology. Většina místních hodnocení se neřídí globálně uznávanými rámci, jako je DSM-5 (Diagnostický a statistický manuál duševních poruch) nebo ICD-11 (Mezinárodní klasifikace nemocí), a mají tendenci se úzce zaměřovat na tradiční problémy učení, jako je zpoždění ve čtení nebo matematice.
Často chybí komplexní zhodnocení emoční pohody, faktorů, jako je úzkost, problémy s výkonnými funkcemi nebo stres ze školy, které významně ovlivňují akademický výkon studenta.
To může vést k částečným nebo nepřesným diagnózám, které postrádají mezinárodní důvěryhodnost potřebnou pro úpravy zkoušek nebo přihlášky na univerzity v zahraničí.
Hodnocení od místních odborníků jsou často odmítána zkušebními komisemi a přijímacími kancelářemi ve Velké Británii, USA, Kanadě a Austrálii, což nutí rodiny celý proces opakovat.
Pro globálně mobilní rodiny ve škole King Faisal School je nezbytné kompletní psychoedukační vyšetření dle mezinárodních standardů. Naše hodnocení provádějí britskí a američtí registrovaní psychologové, řídí se směrnicemi DSM-5 a ICD-11 a jsou akceptována všemi hlavními zkušebními komisemi a mezinárodními univerzitami.
Škola krále Faisala (KFS) v Rijádu je jednou z nejuznávanějších akademických institucí v Saúdské Arábii a nabízí program International Baccalaureate (IB) od prvního ročníku až po diplomový program. S hrdou tradicí akademické důslednosti, dvojjazyčné excelence a občanské odpovědnosti připravuje KFS studenty na to, aby se jim dařilo na globálních univerzitách a zároveň zůstali zakotveni v saúdskoarabském dědictví a hodnotách.
V Global Education Testing – Rijád podporujeme komunitu KFS tím, že poskytujeme soukromá, mezinárodně uznávaná psychoedukační hodnocení pro studenty, kteří se navzdory svému potenciálu mohou tiše potýkat s problémy. Ať už vaše dítě pracuje na diplomu IB, plánuje přijímací řízení na zahraniční univerzitu, nebo mu jednoduše vadí čtení, psaní nebo pozornost – formální jasnost může mít zásadní význam.
Mnoho rodin s dětmi ve věku 18 let se na nás obrací, když jejich dítě podává nekonzistentní výkony: možná je silné ve verbálních prezentacích, ale není schopno dokončit písemné testy v daném čase. Nebo možná neúnavně pracuje doma, ale známky neodrážejí jeho skutečné úsilí. To jsou často časné příznaky poruch učení, jako je dyslexie, ADHD, pomalé zpracování informací nebo problémy s výkonnými funkcemi – stavy, které ovlivňují výkon, ale často se přehlížejí bez formálního vzdělávacího hodnocení.
Náš tým pedagogických psycholožek s britským vzděláním se specializuje na komplexní posouzení dyslexie, profily pozornosti a soustředění a kompletní psychoedukační testování navržené tak, aby splňovalo nejvyšší mezinárodní standardy. Tyto zprávy jsou akceptovány zkušebními komisemi IB, orgány SAT/ACT a špičkovými světovými univerzitami, včetně univerzit ve Velké Británii, Spojených státech, Kanadě, Austrálii a Evropě.
Pro studenty na KFS naše hodnocení neslouží jen k odhalení toho, co je brzdí – jde o to, aby získali praktickou podporu, která jim umožní prosperovat. Naši dokumentaci lze použít k formální žádosti o prodloužení času u zkoušek IB, přístup do samostatné zkušební místnosti a další nezbytné úpravy zkoušky, které srovnávají podmínky, aniž by snižovaly laťku.
A co je nejdůležitější, všechna hodnocení jsou zcela soukromá. Pouze rodina rozhoduje, zda se o výsledky podělí se školou, nebo je zahrne do přihlášek na univerzitu. Pracujeme diskrétně a citlivě a respektujeme hodnoty, preference a vzdělávací cíle každé rodiny.
Ve škole, jako je King Faisal – kde se tradice setkává s inovací a kde se očekává akademická excelence – naše hodnocení poskytují jasnost, strategii a sebevědomí. Jsme hrdí na to, že spolupracujeme s rodinami KFS, abychom zajistili, že jejich děti nejen tvrdě pracují, ale pracují chytře, s vhledem a podporou, které potřebují k úspěchu na globální scéně.