Angsttest i Abu Dhabi

Angsttest i Abu Dhabi

Angsttest i Abu Dhabi for internationale og private skoleelever

 

Global Education Testing tilbyder angsttest i verdensklasse i Abu Dhabi til internationale skoleelever, der står over for højtryks akademiske miljøer, kulturelle tilpasninger og følelsesmæssig stress. Når angst er korrekt identificeret, kan eleverne modtage meningsfuld støtte - hjælpe dem med at trives, både akademisk og følelsesmæssigt.

 

Unikt pres udsat for internationale studerende i Abu Dhabi

 

Abu Dhabis internationale skolesamfund er et af de mest forskelligartede i verden. Studerende kommer fra alle kontinenter og flytter ofte med et par års mellemrum, med et enormt pres for at få succes akademisk og socialt. Høje forældreforventninger, eliteskolestandarder og igangværende kulturelle overgange kan alle bidrage til angst.

 

Selvom noget stress er naturligt, kan uhåndteret angst underminere en elevs evne til at lære, danne venskaber og nyde skolen. Hvis det ikke behandles, kan det resultere i langvarige følelsesmæssige kampe og hindre universitetsudsigter.

Hvordan angst præsenterer sig hos internationale skoleelever i Abu Dhabi

 

Børn og teenagere kommunikerer ikke altid angst direkte. I stedet kan de:

 

  • Undgå skolearbejde eller udskyd
  • Udvis perfektionisme eller frygt for fiasko
  • Lider af testpanik eller blank ud under eksamener
  • Træk dig fra klassekammerater eller ekstrakurser
  • Klager over fysiske symptomer (fx mavepine, hovedpine)
  • Virker let irritabel eller overvældet
  • Oplev søvnproblemer eller mareridt
  • Kæmp med selvtillid og føl dig isoleret

 

Denne adfærd bliver ofte misforstået af lærere som trods, dovenskab eller uinteresse – når de faktisk er tegn på følelsesmæssig overbelastning.

Hvorfor mange internationale skoler i Abu Dhabi ikke handler

 

På trods af tilgængeligheden af ​​effektiv psykologisk støtte, henviser mange internationale skoler i Abu Dhabi ikke proaktivt elever til test. I stedet er de ofte afhængige af interne rådgivere med begrænset kapacitet, og undgår formelle vurderinger på grund af tids-, budget- eller politiske begrænsninger.

 

Men når først en diagnose er stillet af en kvalificeret pædagogisk psykolog, forventes skolerne at tilbyde læringstilpasninger - ekstra eksamenstid, fleksible deadlines eller rolige testmiljøer. Disse tilpasninger kan være livsændrende for elever med angst, men skolerne er ofte tilbageholdende med at igangsætte processen uden ydre pres.

Global uddannelsestest Abu Dhabi

 

Global Education Testing er stolte af at støtte familier i Abu Dhabi med specialiserede angsttests for elever i private og internationale skoler. Vores vurderinger går ud over akademikere for at give et fuldstændigt billede af følelsesmæssigt velvære, tilbyder:

  • Klar diagnose af angstlidelser
  • Identifikation af læringsudfordringer (fx ADHD, ordblindhed)
  • Anbefalinger for undervisningslokaler og eksamenstilpasninger
  • Internationalt anerkendte rapporter accepteret af globale institutioner

 

Vi har støttet elever fra mange af regionens bedste internationale skoler, herunder:

  • Dubai College
  • Jumeirah engelsktalende skole (JESS)
  • Dubai International Academy (DIA)
  • GEMS World Academy
  • Schweizisk International Scientific School
  • Repton School Dubai
  • Lycée Français International de Dubai

 

Hvorfor lokal test i Abu Dhabi ofte kommer til kort

 

Mange lokale vurderinger i Abu Dhabi fokuserer på akademisk og kognitiv præstation uden at adressere følelsesmæssig sundhed. En elev, der kæmper i skolen, kan blive fejldiagnosticeret – eller slet ikke diagnosticeret – hvis angst ikke er specifikt vurderet.

Endnu værre er det, at vurderinger udført af praktikere uden internationalt anerkendte legitimationsoplysninger muligvis ikke accepteres af eksamensnævn såsom:

  • IB (International Baccalaureate)
  • Cambridge International
  • Pearson Edexcel
  • SAT, ACT eller universitets handicaptjenester

 

Dette kan føre til dyre revurderinger eller forpassede muligheder for støtte.

International anerkendelse har betydning

 

For globalt mobile studerende i Abu Dhabi er det vigtigt, at enhver vurdering udføres af en fuldt kvalificeret pædagogisk psykolog fra et land med strenge regulatoriske standarder. Alle Global Education Testing-psykologer har legitimationsoplysninger fra organer som:

  • Health and Care Professions Council (UK – HCPC)
  • Psychology Board of Australia (PsyBA)
  • College of Psychologists of Ontario (Canada)
  • Psychological Society of Ireland (PSI)
  • National Association of School Psychologists (USA)

 

Disse kvalifikationer sikrer, at resultaterne er gyldige, anerkendte og kan bruges til at få adgang til overnatningssteder overalt i verden.

 

Værktøjer, vi bruger i Abu Dhabi Angsttest

 

Vores psykologer bruger en bred vifte af værktøjer, der er skræddersyet til elevernes behov:

  • Multidimensional angstskala for børn (MASC)
  • Revided Children's Manifest Anxiety Scale (RCMAS-2)
  • SCARED Spørgeskema
  • Adfærdsvurderinger og strukturerede samtaler
  • Emotionelle, kognitive og bearbejdningshastighedsvurderinger

 

Denne flerlagede tilgang sikrer, at intet aspekt af angst overses.

 

Hvorfor Abu Dhabi-familier bør være forsigtige

 

I Abu Dhabi fremmer mange praktiserende læger angsttjenester uden at have den juridiske ret til at diagnosticere eller de kvalifikationer, der kræves for at udføre uddannelsesvurderinger. Medlemskab af grupper som British Psychological Society (BPS) eller National Counseling & Psychotherapy Society (NCPS) kan lyde imponerende - men kvalificerer ikke nogen til at diagnosticere indlærings- eller følelsesmæssige lidelser.

Kun autoriserede pædagogiske psykologer fra regulerede jurisdiktioner kan udstede internationalt anerkendte diagnoser, der låser op for eksamenstilpasninger og universitetsstøtte.

 

Eksamen College Board Indkvartering for studerende med angst

 

Når en formel diagnose stilles, kan studerende i Abu Dhabi være berettiget til indkvartering som:

  • Ekstra tid til eksamen
  • Adgang til et stille rum eller standse-uret pauser
  • Fleksible sidde- eller bevægelsestillæg
  • Ændrede lektierforventninger
  • Tilladelse til at skrive i stedet for håndskriftsvar
  • Korte pauser under lektioner eller vurderinger
  • Tilpassede deltagelsesmetoder til mundtlige oplæg

 

Disse justeringer giver ikke eleverne en uretfærdig fordel – de fjerner usynlige barrierer og udjævner vilkårene.

Opbygning af et læringsmiljø med lav stress

 

Når angst forstås og understøttes, bliver eleverne mere selvsikre, engagerede og robuste. Lærere kan skabe ensartede rutiner, tilbyde indtjekning og opbygge tillid – og sikre, at eleverne føler sig trygge nok til at yde deres bedste.

 

Global Education Testing Abu Dhabi hjælper med at gøre dette muligt ved at give den klarhed, familier og skoler har brug for for at tage den rigtige handling.

 

Abu Dhabis Education Vision E33 sætter et ambitiøst og inspirerende mål: at skabe et globalt konkurrencedygtigt uddannelsessystem, der nærer elevernes trivsel lige så meget som deres akademiske succes. Kernen i denne vision er en forpligtelse til inkluderende uddannelse, tidlig identifikation af elevernes behovog evidensbaserede støttestrategier, der forbereder unge mennesker i Abu Dhabi til fremtiden – intellektuelt, følelsesmæssigt og socialt.

 

Global Education Testing Abu Dhabi er stolte af at bidrage til denne nationale mission ved at tilbyde internationalt anerkendte psykologiske vurderinger til studerende på tværs af Abu Dhabi. Vores arbejde understøtter tidlig opdagelse af angst, ADHD, ordblindhed og andre indlæringsforskelle – og sikrer, at ingen elever bliver efterladt på grund af usynlige udfordringer. Ved at give skoler og familier detaljeret, handlekraftig indsigt, giver vi dem mulighed for at implementere meningsfulde tilpasninger, der giver eleverne mulighed for at trives.

 

Ved at gøre det hjælper vi med at bringe E33-visionen ud i livet – at fremme et uddannelsessystem, der ikke kun er højtydende, men også dybt menneskeligt. En, der anerkender hvert barns unikke læringsrejse og opbygger den følelsesmæssige modstandskraft og selvtillid, der er nødvendig for livslang succes.

Global Education Testing har en stærk tilstedeværelse på tværs De Forenede Arabiske Emirater, der leverer ekspert pædagogisk og psykologisk vurderinger for elever, der har behov for yderligere støtte i skolen. Vores tjenester omfatter angsttest i Abu Dhabi, samt evalueringer for ordblindhed, ADHD, og andre indlæringsvanskeligheder, der hjælper eleverne med at få adgang til de boliger, de har brug for for at få succes.

 

Med fokus på internationale og private skolefællesskaber arbejder vi tæt sammen med familier, skoler og pædagogiske fagfolk for at sikre, at eleverne får den rette støtte til deres akademiske rejse. Vores vurderinger giver klar, internationalt anerkendt diagnosedokumentation, der hjælper studerende med at sikre eksamenstilpasninger og skræddersyede læringsplaner.

Global Education Test Avatar
Chief Executive Officer at  | Hjemmeside |  + indlæg

Alexander Bentley-Sutherland er administrerende direktør for Global Education Testing, den førende udbyder af Learning Development Testing, der er skræddersyet specifikt til det internationale og private skolesamfund verden over.