Disleksija je neurobiološki poremećaj koji smanjuje sposobnost pojedinca da dekodira jezik, poveže zvukove s pisanim simbolima i tečno obradi riječi. Suprotno zabludama, disleksija nije odraz inteligencije. Osobe s disleksijom često imaju prosječnu ili natprosječnu inteligenciju, ali imaju problema s čitanjem, pravopisom,...
Disleksija je poremećaj učenja koji utječe na način na koji mozak obrađuje pisani i govorni jezik. To je jedna od najčešćih specifičnih poteškoća u učenju (SpLD) diljem svijeta, koja utječe na sposobnosti čitanja, pravopisa i pisanja. Iako se često prepoznaje u djetinjstvu, disleksija može ostati izazov kroz...
Budući da roditelji smatraju najboljim obrazovnim putem za svoju djecu, razumijevanje sveobuhvatne POP podrške dostupne na Cheltenham Collegeu može napraviti značajnu razliku. Bilo da vašem djetetu treba podrška za izazove učenja kao što su disleksija, ADHD ili poteškoće s obradom, kombinacija internih resursa Cheltenham Collegea...
Gimnazijski ispiti nisu samo provjera znanja, već i toga koliko brzo učenici to znanje mogu obraditi i primijeniti u vremenskim uvjetima. Studenti s disleksijom, koji mogu imati poteškoća s brzinom obrade, fonološkom sviješću i radnim pamćenjem, često mogu teže završiti...
Učenje na drugačiji način nije prepreka, već prilika za istraživanje različitih putova do uspjeha. Promjenom naše perspektive i pružanjem pravih alata i smještaja, osnažujemo pojedince da ostvare svoj puni potencijal. Sveobuhvatne procjene organizacija kao što je Global Education Testing ključne su u...
Sveobuhvatne obrazovne procjene otključavaju potencijal učenika u međunarodnim školama. Evaluacije identificiraju skrivene izazove učenja. Međunarodne škole su naširoko cijenjene jer nude raznoliko, multikulturalno okruženje za učenje, koje je privlačno obiteljima iseljenika i mještanima koji traže globalno obrazovanje za svoju djecu. Međutim, unatoč svom prestižu, mnogi od...
Jezične potrebe često se manifestiraju kao poteškoće u razumijevanju uputa, jasnom izražavanju misli ili druženju s vršnjacima. Ovi izazovi, iako značajni, ne moraju ukazivati na poteškoće u učenju. Umjesto toga, studenti mogu jednostavno trebati dodatnu podršku u usvajanju jezika, uključujući razvoj vokabulara, razumijevanje sintakse i tečnost govora....
Prepoznajući različite potrebe svojih učenika, UWC Thailand nudi sveobuhvatnu podršku učenicima s dodatnim obrazovnim potrebama (AEN), uključujući one s poteškoćama u učenju kao što su disleksija, ADHD i drugi razvojni izazovi. Tim za podršku u učenju surađuje s roditeljima, učiteljima i vanjskim stručnjacima na osmišljavanju...
Poteškoće u učenju Djeca s poteškoćama u učenju pokazuju nesklad između inteligencije i stvarnih akademskih postignuća. Ovi mladi ljudi jednostavno imaju jedinstven način učenja i razumijevanja koji nije uvijek lako razumjeti vršnjacima, učiteljima ili roditeljima. A budući da su teškoće u učenju složene, često je teško...
Je li provjera disleksije dovoljna? Pristranost, ograničena prilagodba i propuštene dijagnoze u međunarodnim školama Probir disleksije u međunarodnim školama može se činiti kao dovoljan prvi korak, ali kada se pažljivo ispita, postaje očito da ti pregledi često ne uspijevaju uhvatiti potpunu sliku. Škole mogu ponuditi osnovne...