การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาในวิกตอเรีย
ที่ Global Education Testing Victoria เราจัดทำการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาที่ครอบคลุมซึ่งออกแบบมาเฉพาะสำหรับภูมิทัศน์ทางวิชาการที่มีการแข่งขันสูงของรัฐ Lone Star State การประเมินเฉพาะทางของเราให้บริการนักเรียนจากสถาบันเอกชนที่มีชื่อเสียงของรัฐวิกตอเรีย โปรแกรมเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย และชุมชนโฮมสคูลที่แข็งแกร่งของรัฐ การประเมินของเราสอดคล้องกับสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่โดดเด่นของรัฐวิกตอเรียโดยเฉพาะ โดยจัดทำเอกสารประกอบที่ครอบคลุมซึ่งจำเป็นสำหรับคณะกรรมการทดสอบมาตรฐาน มหาวิทยาลัยชั้นนำ และโปรแกรมวิชาการเฉพาะทางทั่วทั้งตะวันตกเฉียงใต้และพื้นที่อื่นๆ
ในวิกตอเรีย ซึ่งความคาดหวังทางวิชาการมักจะเกินมาตรฐานระดับชาติ การประเมินโดยละเอียดของเราระบุจุดแข็งและความท้าทายในการประมวลผลเฉพาะที่การประเมินในโรงเรียนแบบเดิมมักมองข้าม เราจัดการกับรูปแบบการรับรู้ที่ละเอียดอ่อนซึ่งส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนวิกตอเรียที่มีผลการเรียนดี โดยบันทึกโปรไฟล์การทำงานของผู้บริหาร ความแปรปรวนของความสนใจ และความเร็วในการประมวลผลที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยโปรโตคอลการประเมินที่พิถีพิถันของเรา ครอบครัวในวิกตอเรียได้รับเอกสารที่อิงตามหลักฐานซึ่งจำเป็นในการสนับสนุนการปรับเปลี่ยนที่เหมาะสมอย่างมีประสิทธิผล เพื่อให้แน่ใจว่าความสามารถที่แท้จริงของบุตรหลานได้รับการวัดอย่างแม่นยำทั้งในโรงเรียนและในสภาพแวดล้อมการทดสอบ
Global Education Testing Victoria ให้บริการ:
- การจัดตารางเวลาที่ยืดหยุ่น:รองรับปฏิทินครอบครัววิกตอเรียที่มีความต้องการสูงในภูมิภาคต่างๆ ของรัฐ
- เอกสารอ้างอิงที่เชื่อถือได้:รายงานที่ตอบสนองความต้องการของมหาวิทยาลัยชั้นนำและคณะกรรมการสอบ
- ความเชี่ยวชาญด้านโรงเรียนเอกชน:ความเข้าใจเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับกระบวนการจัดที่พักในสถาบันที่คัดเลือกมาอย่างดีที่สุดของวิกตอเรีย
- การปรับปรุงโปรแกรมการเรียนที่บ้าน:คำแนะนำที่ปรับแต่งให้เหมาะสมเพื่อเสริมสร้างการศึกษาอิสระ
- ครอบคลุมทุกภูมิภาคอย่างครอบคลุม:ให้บริการครอบครัวในศูนย์การศึกษาหลักของรัฐและนอกรัฐ
บริการประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาอันดับหนึ่งของวิกตอเรีย
การทดสอบการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยของสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร และนานาชาติ:เอกสารประกอบที่แปลงโฉมแอพพลิเคชั่น
ทุกปี นักเรียนที่มีผลงานดีเด่นจากวิกตอเรียพลาดโอกาสเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยชั้นนำ แม้จะมีผลการเรียนที่โดดเด่น เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น เพราะการทดสอบมาตรฐาน เช่น SAT ไม่ได้วัดระดับสติปัญญา แต่วัดความเร็วของการประมวลผลและประสิทธิภาพภายใต้เงื่อนไขเวลาที่กำหนด
การประเมินเฉพาะทางของเราเผยให้เห็นรูปแบบการประมวลผลที่แตกต่างกันซึ่งอาจส่งผลต่อนักเรียนที่มีความสามารถมากที่สุดในภูมิทัศน์โลกที่เต็มไปด้วยการแข่งขันในปัจจุบัน เมื่อมีการบันทึกอย่างถูกต้อง ผลการค้นพบเหล่านี้จะช่วยให้เกิดการปรับเปลี่ยนที่สำคัญสำหรับ:
- การทดสอบ SAT และ ACT (โดยระยะเวลาที่ขยายออกไปสามารถเพิ่มคะแนนได้ 100 คะแนนขึ้นไป)
- การสอบเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำ (โดยที่เงื่อนไขการทดสอบที่เหมาะสมเผยให้เห็นศักยภาพทางวิชาการที่แท้จริง)
- การประเมินทุนการศึกษาตามผลงาน (โดยที่เงินช่วยเหลือจำนวนหลายพันดอลลาร์ขึ้นอยู่กับผลการปฏิบัติงาน)
- ระบบสนับสนุนที่ครอบคลุมในมหาวิทยาลัยที่มีการคัดเลือก (เพื่อให้มั่นใจว่าจะประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องตลอดการศึกษาระดับสูง)
การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาของเราประเมินความสามารถทางปัญญาและทักษะทางวิชาการอย่างละเอียดถี่ถ้วนโดยมีเป้าหมายเฉพาะเพื่อทำความเข้าใจโปรไฟล์การเรียนรู้เฉพาะตัวและศักยภาพทางวิชาการของนักเรียนแต่ละคน ที่ Global Education Testing Victoria เราจัดทำการประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติซึ่งตอบสนองข้อกำหนดด้านเอกสารที่เข้มงวดของมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงและคณะกรรมการสอบทั่วโลก
การเปรียบเทียบการทดสอบการศึกษาโลกกับทางเลือกในท้องถิ่นของวิกตอเรีย
ในการประเมินตัวเลือกการประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาในพื้นที่วิกตอเรีย ความแตกต่างระหว่างการทดสอบการศึกษาโลกและผู้ให้บริการระดับภูมิภาคนั้นมีมากกว่าแค่ความสะดวก แต่ยังรวมถึงการครอบคลุมมาตรฐานที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ความแม่นยำของเอกสาร และข้อได้เปรียบทางการศึกษาเชิงกลยุทธ์อีกด้วย
การประเมินที่ครอบคลุมของเราตอบสนองข้อกำหนดอันเข้มงวดที่กำหนดโดยคณะกรรมการวิทยาลัย ACT และมหาวิทยาลัยที่มีการคัดเลือกทั่วประเทศได้อย่างครบถ้วน ทำให้มั่นใจได้ว่าจะได้รับการปรับเปลี่ยนที่จำเป็นสำหรับการทดสอบมาตรฐานที่สำคัญ ในทางกลับกัน การประเมินในท้องถิ่นหลายแห่งทั่ววิกตอเรียอาจไม่เป็นไปตามมาตรฐานที่เข้มงวดเหล่านี้ ส่งผลให้คำขอปรับเปลี่ยนถูกปฏิเสธและสูญเสียโอกาสในช่วงเวลาสำคัญทางวิชาการ
สำหรับครอบครัวของรัฐวิกตอเรียที่มีเครือข่ายทั่วโลกและผู้ที่มีสายสัมพันธ์ทางการศึกษาที่ขยายออกไปนอกรัฐ Lone Star โปรโตคอลการประเมินที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติของเรารับประกันว่าการประเมินของนักเรียนของคุณจะได้รับการยอมรับทั่วโลก การรับรองความถูกต้องระดับโลกนี้มีความจำเป็นสำหรับครอบครัวที่ต้องเรียนรู้ระบบการศึกษาในหลายภูมิภาคหรือพิจารณาเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงทั่วสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ
เมื่อลูกของคุณกำลังดิ้นรน: เชื่อสัญชาตญาณของพ่อแม่ของคุณ
สิ่งสำคัญไม่แพ้กันคือการรู้จักว่าเมื่อใดบุตรหลานของคุณกำลังประสบปัญหาอย่างแท้จริง นักเรียนหลายคนในวิกตอเรียที่ไม่เป็นไปตามความคาดหวังทางวิชาการไม่ได้ขาดสติปัญญาหรือความมุ่งมั่น แต่พวกเขากำลังเผชิญกับความแตกต่างในการเรียนรู้บางอย่างที่ยังไม่สามารถระบุได้ โดยปกติแล้วผู้ปกครองจะสังเกตเห็นรูปแบบที่น่ากังวลก่อนที่นักการศึกษาหรือโรงเรียนจะรับรู้
เชื่อสัญชาตญาณความเป็นพ่อแม่ของคุณ หากคุณสังเกตบุตรหลานของคุณ:
- ทุ่มความพยายามไม่สมส่วนเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่น้อยกว่า
- แสดงความลังเลใจต่องานวิชาการหรือแสดงความวิตกกังวลที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน
- การแสดงความคิดเห็นเชิงดูถูกตนเองเกี่ยวกับความสามารถของตนเอง
- ดำเนินการไม่สม่ำเสมอในสาขาวิชาต่างๆ แม้จะมีจุดแข็งที่ชัดเจน
- ดิ้นรนกับทักษะการจัดระเบียบหรือการเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง
เราเป็นพันธมิตรกับครอบครัวทั่ววิกตอเรียที่รู้สึกว่ามีบางสิ่งบางอย่างผิดปกติ เรียงกันอย่างสมบูรณ์—นักเรียนที่แสดงให้เห็นถึงสติปัญญา ความสามารถทางวาจา และศักยภาพ แต่กลับพบกับอุปสรรคอย่างต่อเนื่องหรือทำผลงานต่ำกว่าศักยภาพในบางบริบท บ่อยครั้งที่สัญชาตญาณของผู้ปกครองจะรับรู้ถึงการขาดการเชื่อมโยงเป็นอันดับแรก เช่น การทำการบ้านที่ยาวนานขึ้น ความหงุดหงิดที่เพิ่มมากขึ้น ความวิตกกังวลที่เงียบๆ ก่อนการประเมินผล
ความกังวลเหล่านี้สมควรได้รับความสนใจแม้ว่าผลการเรียนจะยังไม่สะท้อนถึงปัญหาที่ชัดเจน การประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาอย่างครอบคลุมของเราได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อระบุและบันทึกปัจจัยด้านความรู้ความเข้าใจ ความสนใจ หรือจิตวิทยาพื้นฐานที่อาจจำกัดความก้าวหน้าของนักเรียน ก่อนที่ความท้าทายเหล่านี้จะปรากฏให้เห็นในเกรดที่ลดลง สำหรับครอบครัวชาววิกตอเรียจำนวนนับไม่ถ้วน การประเมินอย่างละเอียดถี่ถ้วนของเราไม่เพียงให้คำอธิบาย แต่ยังให้การยืนยันและทิศทางเชิงกลยุทธ์ด้วย
เหตุใดการแทรกแซงในระยะเริ่มต้นจึงมีความสำคัญ
การประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาในวิกตอเรียให้ข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาทางการเรียน หากไม่มีการระบุตัวตนที่เหมาะสม นักเรียนเหล่านี้มักจะ:
- สร้างการรับรู้เชิงลบต่อความสามารถในการเรียนรู้ของตนเอง
- พัฒนาวิธีตอบสนองต่อความเครียดที่เพิ่มขึ้นต่อความต้องการทางวิชาการ
- สัมผัสประสบการณ์การขยายช่องว่างความสำเร็จเมื่อความซับซ้อนของหลักสูตรเพิ่มมากขึ้น
- พลาดโอกาสในการได้รับการสนับสนุนที่ตรงเป้าหมายในช่วงพัฒนาการสำคัญ
- เผชิญกับความท้าทายทางอารมณ์ที่สามารถป้องกันได้ซึ่งส่งผลต่อพัฒนาการโดยรวมของพวกเขา
การประเมินและประเมินภาวะดิสเล็กเซียในวิกตอเรีย
Global Education Testing Victoria จัดทำการประเมินภาวะดิสเล็กเซียชั้นยอด โดยให้ครอบครัวต่างๆ ได้รับการประเมินการศึกษาที่ครอบคลุม ซึ่งระบุความแตกต่างในการอ่านและการประมวลผลที่เฉพาะเจาะจง การประเมินของเราจะตรวจสอบพื้นที่สำคัญต่างๆ รวมถึงความตระหนักรู้ด้านสัทศาสตร์ ความคล่องแคล่วในการถอดรหัส และความเร็วในการประมวลผลการสะกดคำ ขณะเดียวกันก็จัดทำเอกสารที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ซึ่งรับรองการอำนวยความสะดวกที่สำคัญ เช่น การขยายเวลาในการสอบมาตรฐานและการเข้าถึงรูปแบบข้อความเฉพาะ
การประเมินและการทดสอบภาวะดิสแคลคูเลียในวิกตอเรีย
Global Education Testing ดำเนินการประเมิน Dyscalculia เฉพาะทางในวิกตอเรีย โดยแก้ไขความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ การประมวลผลแบบลำดับ และความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงปริมาณ การประเมินของเราจัดทำเอกสารที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนที่เข้าเรียนในสถาบันที่มีชื่อเสียงสามารถจัดเตรียมการสอบที่จำเป็นได้ รวมถึงเวลาทดสอบเพิ่มเติมและการใช้เครื่องคิดเลขอย่างเหมาะสมระหว่างการประเมินเชิงปริมาณ
การทดสอบความวิตกกังวลและอารมณ์ในวิกตอเรีย
Global Education Testing ให้บริการทดสอบความวิตกกังวลอย่างครอบคลุมในวิกตอเรีย โดยเน้นที่ผลกระทบที่เพิ่มมากขึ้นของความวิตกกังวลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลการทดสอบ การประเมินผลของเราให้การวินิจฉัยที่แม่นยำและกลยุทธ์เชิงปฏิบัติ รวมถึงการบันทึกข้อมูลเพื่อรองรับที่ลดความวิตกกังวลด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของสมอง การประเมินผลของเราช่วยให้ผู้เรียนในวิกตอเรียสามารถแสดงศักยภาพที่แท้จริงของตนได้โดยไม่มีการแทรกแซงทางอารมณ์
การประเมินโรคสมาธิสั้นในวิกตอเรีย
โรคสมาธิสั้นที่ไม่ได้รับการวินิจฉัยอาจทำให้แม้แต่เด็กนักเรียนที่มีความสามารถทางสติปัญญาสูงที่สุดก็ไม่สามารถบรรลุศักยภาพของตนเองได้ในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ท้าทายของวิกตอเรีย การประเมินอย่างละเอียดถี่ถ้วนของเราจะระบุถึงความท้าทายเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับสมาธิอย่างต่อเนื่อง การทำงานของผู้บริหาร และประสิทธิผลในห้องเรียน โดยให้กลยุทธ์ที่ปรับแต่งได้เพื่อปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ด้วยการบันทึกความจำเป็นในการปรับเปลี่ยนการสอบที่สำคัญ เช่น การขยายเวลา สภาพแวดล้อมในการทดสอบที่ลดสิ่งรบกวน และช่วงพักที่มีโครงสร้าง เราจึงมั่นใจได้ว่าเด็กนักเรียนสามารถแสดงความสามารถทางสติปัญญาที่แท้จริงของตนได้อย่างถูกต้อง
การทดสอบการประเมินภาวะ Dysgraphia ในวิกตอเรีย
ที่ Global Education Testing เราดำเนินการประเมินอย่างครอบคลุมสำหรับภาวะดิสกราเฟียในวิกตอเรีย โดยให้การสนับสนุนนักเรียนที่ประสบปัญหาในการเขียนลายมือ การสะกดคำ และการแสดงออกทางลายลักษณ์อักษร ในชุมชนที่คาดหวังผลการเรียนอย่างเข้มงวดและงานเขียนยังคงเป็นส่วนสำคัญของการประเมินผลการปฏิบัติงาน ความท้าทายเหล่านี้ส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อผลการเรียนและการรับรู้ตนเองของนักเรียนเมื่อไม่ระบุตัวตน การประเมินของเราจะแยกปัญหาการประมวลผลเฉพาะที่นักเรียนแต่ละคนเผชิญเพื่อยืนยันคำขอให้มีการปรับเปลี่ยนการสอบที่เหมาะสม
การประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาในวิกตอเรีย
Global Education Testing Victoria เสนอบริการประเมิน SEN ที่ครอบคลุม โดยตอบสนองความต้องการของนักเรียนในทุกกลุ่มของความต้องการทางการศึกษาพิเศษ ไม่ว่านักเรียนจะประสบปัญหาด้านการเรียนรู้เฉพาะ เช่น อ่านหนังสือไม่ออก เขียนไม่ได้ หรือมีปัญหาที่ซับซ้อนกว่า เช่น สมาธิสั้น หรือวิตกกังวล การประเมินและการประเมินด้านจิตวิทยาการศึกษาของเราได้รับการจัดโครงสร้างเพื่อระบุปัจจัยพื้นฐานที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การระบุอย่างรวดเร็วและแม่นยำ และ การวินิจฉัยอย่างเป็นทางการมีความจำเป็นสำหรับการเข้าถึงการสนับสนุนและการแทรกแซงทางการศึกษาที่เหมาะสม
การประเมินทางวิชาการเต็มรูปแบบในวิกตอเรีย
การประเมินความยากในการเรียนรู้ในวิกตอเรีย
นักจิตวิทยาการศึกษาชั้นนำวิกตอเรีย
การแข่งขันที่ซ่อนอยู่: สิ่งที่ครอบครัวในวิกตอเรียไม่เห็นเสมอ
ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเอกชนที่มีการแข่งขันสูงในวิกตอเรีย ครอบครัวจำนวนมากได้ใช้การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาเพื่อให้ได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็นอยู่แล้ว เวลาทดสอบที่ขยายออกไป สภาพแวดล้อมที่มีสิ่งรบกวนน้อยลง และคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ ทำให้เด็กๆ ได้เปรียบเล็กน้อยแต่สำคัญในการประเมินแบบมาตรฐาน
ในขณะที่ผู้ปกครองบางคนลังเล ผู้ปกครองบางคนก็ใช้วิธีนี้โดยวางแผนอย่างรอบคอบ เช่น เพิ่มเวลาสอบ 50% หรือ 100% ลดความกังวลในการสอบด้วยเงื่อนไขการทดสอบพิเศษ และเพิ่มศักยภาพของบุตรหลานในการทำคะแนนได้ดีขึ้นและมีทางเลือกในการเรียนมหาวิทยาลัยมากขึ้น การอำนวยความสะดวกเหล่านี้ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เฉพาะนักเรียนที่มีปัญหาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนที่มีผลการเรียนดีอีกด้วย เพื่อให้แน่ใจว่าผลการประเมินจะยุติธรรม
หากบุตรหลานของคุณมีผลการเรียนที่ดีแต่มีปัญหาในการประเมินผลแบบจับเวลา คุณอาจมองข้ามโอกาสที่โรงเรียนอื่นๆ ทั่ววิกตอเรียกำลังใช้ประโยชน์จากโอกาสนั้นอยู่แล้ว
การเลื่อนการประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาออกไปอาจทำให้พลาดกำหนดส่งผลงานที่สำคัญ และการพลาดกำหนดส่งดังกล่าวอาจทำให้บุตรหลานของคุณต้องเข้าสอบ SAT หรือสอบเข้ามหาวิทยาลัยโดยไม่ได้รับการสนับสนุนเช่นเดียวกับเพื่อนร่วมชั้นที่เคยได้รับการสนับสนุนมาก่อนหน้านี้หลายเดือน
ในขณะที่พ่อแม่หลายคนรอจนกว่าจะถึงปี 3 หรือ 4 ครอบครัวที่มีแนวคิดก้าวหน้าทั่ววิกตอเรียจะจัดให้มีการทดสอบทางจิตวิทยาและการศึกษาในช่วงปีที่ 2 หรือแม้กระทั่งปีที่ 1 เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น เนื่องจากมหาวิทยาลัยและองค์กรทดสอบมาตรฐานกำหนดให้ต้องมีเอกสารอย่างเป็นทางการสำหรับการปรับเปลี่ยนหลายเดือนก่อนที่จะส่งใบสมัคร ซึ่งมักจะก่อนที่ครอบครัวส่วนใหญ่จะพิจารณาขั้นตอนดังกล่าวด้วยซ้ำ
กำหนดเวลาเพื่อรับเวลาเพิ่มเติม
ความจริงนั้นชัดเจนแต่ถูกมองข้ามบ่อยครั้ง ในโรงเรียนเอกชนและโรงเรียนเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยชั้นนำของวิกตอเรีย ครอบครัวจำนวนมากได้ดำเนินการเชิงรุกและเชิงกลยุทธ์เพื่อให้ได้สภาพแวดล้อมการทดสอบทางเลือกที่ขยายเวลาออกไป และการสนับสนุนด้านวิชาการที่สร้างข้อได้เปรียบที่วัดผลได้ บุตรหลานของพวกเขาไม่ได้มีความสามารถทางสติปัญญาสูงกว่าเสมอไป พวกเขาเพียงแค่ได้รับการประเมินภายใต้เงื่อนไขที่สะท้อนถึงรูปแบบการเรียนรู้และการประมวลผลของพวกเขาอย่างแม่นยำ
อย่าปล่อยให้กำหนดเส้นตายที่สำคัญผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาของเราในวิกตอเรียไม่เพียงแต่ช่วยระบุความแตกต่างในการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยให้มีหลักฐานที่เป็นเอกสารซึ่งจำเป็นในการปลดล็อกโอกาส ลดความวิตกกังวลในการแสดงออก และให้แน่ใจว่าความสามารถที่แท้จริงของบุตรหลานของคุณได้รับการยอมรับอย่างถูกต้อง
ครอบครัวในวิกตอเรียเข้ารับการประเมินจิตวิทยาการศึกษาของเราเพื่อ:
- รับข้อมูลเชิงลึกที่ครอบคลุมเกี่ยวกับโปรไฟล์การเรียนรู้ของบุตรหลานของพวกเขา
- กำหนดเวลาเพิ่มเติมและการรองรับอื่น ๆ สำหรับการประเมินแบบมาตรฐาน
- รับมือกับความท้าทายที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องด้วยการอ่าน การเขียน คณิตศาสตร์ หรือการใส่ใจ
- แยกแยะระหว่างรูปแบบการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับ ESL และความแตกต่างในการเรียนรู้ที่แท้จริง
- ส่งเอกสารที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติสำหรับ College Board, ACT และที่พักของมหาวิทยาลัย
การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาทำงานอย่างไร?
การประเมินทางจิตวิทยาการศึกษาเป็นการประเมินอย่างละเอียดถี่ถ้วนที่ดำเนินการโดยนักจิตวิทยาการศึกษาที่มีคุณสมบัติเหมาะสม โดยจะระบุจุดแข็งและจุดอ่อนทางปัญญา เผยให้เห็นความแตกต่างในการเรียนรู้เฉพาะ และให้การวินิจฉัยอย่างเป็นทางการเมื่อเหมาะสม
การประเมินของเราในวิกตอเรียได้แก่แต่ไม่จำกัดเพียง:
การทดสอบความรู้ความเข้าใจอย่างครอบคลุม: โดยใช้เครื่องมือมาตรฐานระดับทอง เช่น WISC-V (สำหรับเด็ก) และ WAIS-IV (สำหรับนักเรียนโตกว่า) เราประเมินความสามารถทางสติปัญญาพื้นฐานต่างๆ รวมถึงความเข้าใจทางวาจา การใช้เหตุผลเชิงภาพและพื้นที่ การใช้เหตุผลที่คล่องตัว หน่วยความจำในการทำงาน และความเร็วในการประมวลผล
การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน: การประเมินโดยละเอียดในการอ่าน (การถอดรหัส ความคล่องแคล่ว ความเข้าใจ) การเขียน (กลไก การจัดระเบียบ การแสดงออก) และคณิตศาสตร์ (การคำนวณ การใช้เหตุผล ความรู้สึกเกี่ยวกับตัวเลข) โดยใช้มาตรการที่กำหนดมาตรฐานในระดับประเทศและเป็นที่ยอมรับในสหรัฐอเมริกา
ความเร็วในการประมวลผลและการสร้างโปรไฟล์หน่วยความจำในการทำงาน: การระบุว่านักเรียนสามารถประมวลผลข้อมูลง่าย ๆ หรือซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด รวมถึงมีประสิทธิผลในการรักษา จัดการ และแก้ไขข้อมูลในช่วงเวลาสั้น ๆ เพียงใด ซึ่งถือเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการสอบที่จำกัดเวลา เช่น SAT และ ACT
การทำงานของผู้บริหารและการประเมินความสนใจ: การประเมินทักษะต่างๆ เช่น การวางแผน การจัดระเบียบ ความยืดหยุ่นทางปัญญา การริเริ่มงาน และสมาธิอย่างต่อเนื่อง ซึ่งมีความสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักศึกษาในวิกตอเรียที่เก่งในสภาพแวดล้อมที่มีโครงสร้าง แต่มีปัญหาในการทำงานอิสระหรือกดดันเรื่องเวลา
ความวิตกกังวล การควบคุมอารมณ์ และการคัดกรองพฤติกรรม: ทำความเข้าใจว่าปัจจัยทางอารมณ์ เช่น ความวิตกกังวลในการทดสอบ ความสมบูรณ์แบบ หรือความอดทนต่อความหงุดหงิด อาจส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้อย่างไร โดยมีการประเมินที่ช่วยแจ้งทั้งการปรับเปลี่ยนห้องเรียนและกลยุทธ์ด้านสุขภาพ
การคัดกรองความแตกต่างระหว่างสมาธิสั้นและการเรียนรู้: การระบุและวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น (ประเภทไม่ใส่ใจ สมาธิสั้น หรือผสมผสาน) เช่นเดียวกับภาวะดิสเล็กเซีย ดิสกราเฟีย ดิสแคลคูเลีย และความผิดปกติทางการเรียนรู้เฉพาะอื่นๆ ตามเกณฑ์ DSM-5 และสอดคล้องกับโปรโตคอลที่พักของโรงเรียนและวิทยาลัย
การประมวลผลภาษาและหน่วยความจำการทำงานทางการได้ยิน: ในกรณีที่เกี่ยวข้อง การทดสอบจะครอบคลุมถึงการประเมินภาษาในการรับและแสดงออก การประมวลผลทางสัทศาสตร์ และความจำทางการได้ยิน ซึ่งมีประโยชน์เป็นพิเศษสำหรับนักเรียนที่ดิ้นรนกับคำสั่งทางวาจาหรือคำแนะนำหลายขั้นตอน
การบูรณาการทางสายตาและการเคลื่อนไหวและการประสานงานกล้ามเนื้อมัดเล็ก: มีคุณค่าอย่างยิ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีปัญหาเกี่ยวกับการเขียนลายมือ การจดบันทึก หรือการแสดงออกเป็นลายลักษณ์อักษร โดยเฉพาะในนักเรียนที่อายุน้อยหรือผู้ที่สงสัยว่าเป็นโรคเขียนผิดปกติ
รายงานการวินิจฉัยที่ปรับแต่ง: รายงานที่ครอบคลุมและมีความถูกต้องทางคลินิก ซึ่งเขียนขึ้นเพื่อให้เป็นไปตามมาตรฐานการจัดทำเอกสารของ College Board (SAT, AP), ACT, IB และนโยบายที่พักอาศัยของโรงเรียนเอกชน รวมไปถึงคำแนะนำโดยละเอียดที่อิงตามหลักฐาน
คำแนะนำเชิงกลยุทธ์สำหรับการปรับเปลี่ยนทางวิชาการและการสอบ: รวมถึงคำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการกำหนดเวลาที่ขยายเพิ่ม สภาพแวดล้อมการทดสอบที่แยกจากกัน การใช้คอมพิวเตอร์ การพักระหว่างการทดสอบ และการสนับสนุนในห้องเรียน
รายงานการวินิจฉัยการทดสอบการศึกษาโลก – วิกตอเรีย
หลังจากการประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาที่ครอบคลุมในแต่ละครั้ง ครอบครัวต่างๆ ทั่ววิกตอเรียจะได้รับรายงานการวินิจฉัยโดยละเอียดซึ่งให้ข้อมูลเชิงลึกที่ชัดเจนเกี่ยวกับโปรไฟล์ทางปัญญา ความสามารถทางวิชาการ และความต้องการในการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงของบุตรของตน
เอกสารที่มีอำนาจนี้ระบุความแตกต่างในการเรียนรู้ที่ได้รับการวินิจฉัยอย่างเป็นทางการ เช่น โรคดิสเล็กเซีย โรคสมาธิสั้น ความวิตกกังวล หรือความต้องการพิเศษทางการศึกษาทั่วไป (SEN) และรวมคำแนะนำที่มุ่งเป้าหมายตามการวิจัยสำหรับการได้รับการรองรับการทดสอบที่เหมาะสม
ที่ Global Education Testing Victoria เราตระหนักถึงความปรารถนาของครอบครัวที่แสวงหาความเป็นเลิศในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขันสูง นั่นคือเหตุผลที่รายงานของเราจึงทำหน้าที่เป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์ที่ใช้เพื่อรับประกันเวลาการทดสอบที่ขยายออกไป สภาพแวดล้อมที่ลดสิ่งรบกวน ความช่วยเหลือด้านเทคโนโลยี และการอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อผลการประเมิน
ไม่ว่าบุตรหลานของคุณจะเข้าเรียนในสถาบันเอกชนที่มีชื่อเสียงในวิกตอเรีย เข้าร่วมหลักสูตรการเรียนที่บ้านขั้นสูง หรือเตรียมตัวเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มีการคัดเลือก การประเมินของเราได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อให้ตรงตาม (และมักจะเกิน) ข้อกำหนดด้านเอกสารของคณะกรรมการทดสอบมาตรฐานและสถาบันการศึกษา
ความลับและความรอบคอบในเชิงวิชาชีพยังคงเป็นรากฐานของแนวทางของเรา ครอบครัวสามารถควบคุมได้อย่างสมบูรณ์ว่าผลการประเมินของบุตรหลานจะถูกแบ่งปันเมื่อใด อย่างไร และกับใคร ซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ถึงความเป็นส่วนตัวและความเป็นมืออาชีพตลอดกระบวนการทั้งหมด
Global Education Testing Victoria: พันธมิตรด้านความเป็นเลิศทางการศึกษาของคุณ
ที่ Global Education Testing เราตระหนักดีว่าครอบครัวในวิกตอเรียต้องการการสนับสนุนทางการศึกษาที่โดดเด่นซึ่งสะท้อนถึงความทุ่มเทเพื่อความเป็นเลิศในทุกมิติของชีวิต การประเมินทางจิตวิทยาและการศึกษาอย่างละเอียดถี่ถ้วนของเรามอบข้อมูลเชิงลึก เอกสารประกอบ และกลยุทธ์ที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จทางวิชาการของบุตรหลานของคุณ ไม่ว่าพวกเขาจะเข้าเรียนในสถาบันเอกชนที่มีชื่อเสียง เข้าร่วมหลักสูตรโฮมสคูลขั้นสูง หรือเตรียมตัวเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีการคัดเลือกทั่วประเทศและต่างประเทศ
ด้วยความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของเราทั้งในด้านความแตกต่างในการเรียนรู้และสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่โดดเด่นทั่ววิกตอเรีย เราจึงมอบประสบการณ์การประเมินที่ซับซ้อนที่ครอบครัวในวิกตอเรียสมควรได้รับ ติดต่อทีมงานเท็กซัสของเราโดยตรงในฮูสตันได้ที่ + 1 713 405 3422 เพื่อหารือถึงแนวทางการผสมผสานมาตรฐานสากลกับความรู้ในท้องถิ่นเพื่อสร้างเส้นทางสู่ความสำเร็จทางวิชาการ นักเรียนทั่วทั้งรัฐ Lone Star.
Global Education Testing Victoria ทำงานร่วมกับครอบครัวและนักเรียนที่เข้าเรียนในสถาบันการศึกษาชั้นนำในท้องถิ่น รวมถึง:
- โรงเรียนเซนต์โยเซฟ
- สถาบันศรัทธา
- โรงเรียนคาทอลิกแม่พระแห่งชัยชนะ
- นาซาเร็ธอะคาเดมี
- โรงเรียนทรินิตี้เอพิสโกพัล
- โรงเรียนคริสเตียนสี่แยก
- โรงเรียนคริสเตียนวิกตอเรีย
- ฟิวเจอร์สอะคาเดมี่
- มหาวิทยาลัยฮูสตัน-วิกตอเรีย
- วิทยาลัยวิกตอเรีย