يقع منسقو الاحتياجات التعليمية الخاصة في مدرسة شنتشن الدولية بجوار واحدة من أكثر المدارس ازدحامًا بالطلاب العابرين للحدود في أي مكان، حيث ينتقل الطلاب بين هونغ كونغ والبر الرئيسي الصيني والخارج، ومع ذلك لا يزال التقرير النفسي التربوي المحلي يُصدر باللغة الصينية، وهو مصمم للمناهج الصينية، ولا يستطيع التمييز بين صعوبة التعلم الحقيقية و...
يقع منسقو الاحتياجات التعليمية الخاصة في مدرسة سالزبورغ الدولية في سوق صغيرة ذات خدمات نفسية تربوية قليلة باللغة الإنجليزية، لذا فإن الإحالة المحلية تُعيد تقريراً باللغة الألمانية، مُقاساً وفقاً لسكان ناطقين بالألمانية ومبني على النظام النمساوي، الذي لن تقبله كامبريدج ولا منظمة البكالوريا الدولية ولا مجلس الكليات...
تقييم عسر القراءة في هانوي لأسر طلاب المدارس الدولية، يُجرى عن بُعد بواسطة أخصائيين نفسيين تربويين مسجلين لدى مجلس المهن الصحية والرعاية (HCPC). نميز بين اضطرابات القراءة الحقيقية وتأثيرات التعلم باللغة الإنجليزية، ونشخص الحالات وفقًا للدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية، الإصدار الخامس، المعدل (DSM-5-TR) والتصنيف الدولي للأمراض، الإصدار الحادي عشر (ICD-11)، ونقدم تقارير معتمدة من قبل منظمة البكالوريا الدولية، وجامعة كامبريدج، وبيرسون إدكسل، ومجلس الكليات.
تُقدّم مدرسة دولية لذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في ميلانو امتحانات وفرصًا دراسية للطلاب الذين يتحدثون الإيطالية أو لغة أخرى كلغة أم إلى جانب الإنجليزية. إلا أن النظام المحلي لا يُناسبهم: تقرير نفسي تربوي باللغة الإيطالية، مُصمّم وفقًا لمعايير السكان الناطقين بالإيطالية، ومُعدّ خصيصًا للنظام التعليمي الإيطالي...
تشير التقديرات إلى أن حوالي 5.3% من طلاب المدارس الدولية في تشنغدو يعانون من صعوبة تعلم محددة مثل عسر الحساب...
تقع بريدا على مقربة من الحدود البلجيكية، ما يجعلها وجهةً لمجتمع دولي متنوع، ومثل معظم مناطق هولندا خارج المدن الأربع الكبرى، يكاد ينعدم فيها توفير خدمات علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط باللغة الإنجليزية، كما أن هناك قوائم انتظار طويلة للحصول على الخدمات باللغة الهولندية. إغلاق اختبارات التعليم العالمية...
يحصل منسق الاحتياجات التعليمية الخاصة في جاكرتا الذي يحيل طالبًا محليًا على تقرير نفسي تربوي باللغة الإندونيسية، مُقنن وفقًا لسكان يتحدثون الإندونيسية ومُصمم للنظام الوطني، ثم يتعين عليه معرفة ما إذا كانت كامبريدج أو منظمة البكالوريا الدولية أو مجلس الكليات سيقبلونه، وعادةً ما يكون ذلك بعد الترجمة...
تقدم شركة Global Education Testing De Bilt مجموعة اختبارات تشخيصية شاملة، وليست مجرد استبيان واحد، تُجرى باللغة الإنجليزية بواسطة أخصائي نفسي تربوي مسجل لدى مجلس المهن الصحية والرعاية (HCPC). ويتم قياس الانتباه والوظائف التنفيذية من خلال اختبار SNAP-IV-26، ومقاييس كونرز للتقييم الذاتي، واختبار مهارات الإدارة التنفيذية للتقييم الذاتي، واختبار MOXO للأداء المستمر.
تُقدّم شركة Global Education Testing لبارن مجموعة كاملة من اختبارات اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط باللغة الإنجليزية من قِبل أخصائي نفسي مُسجّل لدى مجلس المهن الصحية والرعاية (HCPC): SNAP-IV-26، وConners، ومهارات الإدارة التنفيذية، وMOXO CPT للانتباه، وWISC-V أو WAIS-V كخط أساسي، وCTOPP-2 للقراءة، وشكل تايلور المعقد للتخطيط والذاكرة البصرية، وDISCO لـ...
تتوسع المدارس الدولية في مدينة هو تشي منه بوتيرة أسرع من أقسام دعم التعلم فيها، لذا غالبًا ما يتم فحص الطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة، وتحديدهم ومتابعتهم، ولكن دون تشخيص رسمي. يقوم أخصائيو علم النفس التربوي المسجلون لدى مجلس المهن الصحية والرعاية (HCPC) لدينا بالخطوة التي لا تستطيع المدرسة القيام بها، حيث يقدمون تشخيصًا كاملاً وفقًا لمعايير الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية، الإصدار الخامس، المعدل (DSM-5-TR) والتصنيف الدولي للأمراض، الإصدار الحادي عشر (ICD-11).