Düsleksia testimine Fujairah's

Düsleksia testimine Fujairah's

Düsleksia testimine Fujairah's rahvusvahelistele ja erakooliõpilastele

 

Õppimispotentsiaali avamine selge, ülemaailmselt tunnustatud düsleksia testimisega Fujairah's

 

Piirkonnas, mida määratlevad selle ambitsioonid, innovatsioon ja rahvusvahelisus, on lihtne eeldada, et Fujairah haridussüsteemid on juba täielikult varustatud igat tüüpi õppijate tunnustamiseks ja toetamiseks. Kuid tuhandete laste jaoks Fujairahsi era- ja rahvusvahelistes koolides jääb lugemine ja kirjutamine igapäevaseks võitluseks – vaatamata intelligentsusele, pingutustele ja pühendumusele.

 

Sageli on põhjuseks düsleksia. Ja liiga sageli jääb see vahele.

 

Global Education Testing Fujairah pakub privaatset düsleksiatesti õpilastele, kes on säravad, võimekad ja raskustes – sageli vaikselt ja ilma selgitusteta. Meie töö aitab peredel näha selgelt, mis toimub, ja annab koolidele ülevaate, mida nad vajavad, et toetada iga õppijat enesekindlalt ja hoolivalt.

Vaikne võitlus: kuidas düsleksia varjab silmist

 

Fujairah' rahvusvahelised koolid on täis erineva taustaga edukaid õpilasi. See on keelte, kultuuride ja akadeemiliste ootuste sulatusahi. Kuid see sama rikkus varjab sageli düsleksia tunnuseid.

 

Õpetajad võivad eeldada, et lapse lugemise viivitus on tingitud sellest, et inglise keel on teine ​​või kolmas keel. Vanemad võivad uskuda, et laps, kes on kirjutamisele vastu, pole lihtsalt "akadeemiline". Ja Fujairah koolid – eriti need, kus pole väljaõppinud õpiabimeeskondi – jätavad varajase hoiatuse märgid sageli täiesti märkamata.

 

Harva tunnistatakse järgmist: paljud düsleksiaga lapsed on intelligentsed ja sõnaosad, kes suudavad oma raskusi aastaid varjata. Kuni ühel päeval nad enam ei saa.

 

Selleks ajaks võib laps olla juba veendunud, et ta pole piisavalt hea.

 

Miks nii paljud õpilased jäävad ilma teenitud toetusest?

 

Fujairah' rahvusvahelised koolid on ühed konkurentsivõimelisemad maailmas – ometi libisevad igal aastal vaikselt läbi tuhanded õpilased.

 

  • Nad on intelligentsed.
  • Nad on sõnaosad.
  • Ja nad näevad vaeva.

 

Mitte sellepärast, et nad ei prooviks. Aga sellepärast, et neil on diagnoosimata düsleksia. Ja ilma õige diagnoosita on nad keelati juurdepääsu lisaajale, abitehnoloogia ja eksamimajutus, mis võib kõike muuta.

Kuidas düsleksia Fujairah rahvusvahelistes klassiruumides välja näeb?

 

Meid kutsutakse sageli pärast mustri tekkimist:

 

  • Üliõpilane, kes suudab suuliste ettekannetega hakkama saada, kuid kirjalike eksamite tulemused on kehvemad
  • Laps, kes kardab ettelugemist või kes arvab sõnu ära, selle asemel, et neid dekodeerida
  • Õigekiri, mis kõigub meeletult, isegi ühe lause piires
  • Kodutöö, mis lõpeb pettumuse, vältimise või pisaratega
  • Õpetajad on hämmingus, miks nii "helge laps" kirjaoskuses maha jääb

 

Vanemad Fujairah's ütlevad meile: "Nad on nii targad – miks nad ei saa seda lihtsalt paberile kanda?"

 

Vastus on neuroloogiline. Düsleksia ei ole intelligentsuse või pingutuse puudumine - see on erinev viis keele töötlemiseks. Ja seda ei saa lahendada "kõige rohkem pingutades".

Rahvusvahelised uuringud näitavad, et 10–15% maailma elanikkonnast on düslektilised. See tähendab, et 20 õpilasega klassiruumis on tõenäoliselt mõjutatud 2–3 neist.

 

Nüüd kaaluge seda:
Fujairah's on sadu erakoole, millest paljud on rahvusvahelise õppekavaga. Korrutage see klassi suurusega ja numbrid on hämmastavad.

 

📊 Kümnetel tuhandetel Fujairah' õpilastel võib olla diagnoosimata düsleksia.

 

  • Enamik neist on kõrge töövõimega.
  • Enamikku neist ei märgita kunagi.
  • Ja enamikule ei anta eksamitoetust, milleks nad seaduslikult kvalifitseeruvad, lihtsalt seetõttu, et nende kool ei paku Fujairah's kõikehõlmavat düsleksia testimist või seetõttu, et nende vanematel kästi oodata ja vaadata.

 

Miks ei ole düsleksia diagnoosimine Fujairah's alati lihtne?

 

Fujairah pakub haridustoetuseks palju võimalusi, kuid mitte kõik pole võrdsed.

 

Mõnes koolis on HEV osakonnad. Teised usaldavad üldnõustajaid. Mõned võivad soovitada kõneteraapiat või juhendamist. Aga pakkumisi on väga vähe põhjalikud psühhopedagoogilised hinnangud, mille viivad läbi litsentseeritud psühholoogid koolitatud düsleksia diagnoosimiseks.

 

Isegi kui viiakse läbi kohalik hindamine, ei vasta see sageli rahvusvahelistele standarditele. Pered tulevad meie juurde, kui nad mõistavad, et:

 

  • Aruanne ei sisaldanud kognitiivset testimist
  • Psühholoogil ei olnud väljaspool AÜE-d tegevusluba
  • IB, Cambridge'i ega Ühendkuningriigi/USA ülikoolid ei aktsepteeri düsleksia diagnoosi
  • Neile on öeldud, et "oodake ja vaadake" uuesti

 

Fujairah’ konkurentsitihedas akadeemilises keskkonnas ei ole „oota ja vaata” strateegia. See on viivitus ja paljudele lastele kahjulik.

Broneerige düsleksia testimine Fujairah's ja vältige diagnoosimata jätmise tagajärgi

 

Ilma oma õpiprofiili ametliku tunnustamiseta seisavad Fujairah üliõpilased silmitsi:

 

  • Lugemis- ja kirjutamisülesannetest kurnatus
  • Enesekindluse ja motivatsiooni kaotus
  • Jõudlus väheneb vaatamata pingutusele
  • Ärevus ja koolist kõrvalehoidmine
  • Ja mis kõige tähtsam: eksamitel lisaaega ei saa

 

Olgem selged: juurdepääsukorraldust ei saa ilma dokumentideta.

 

See tähendab:

 

  • iGCSE-de, A-tasemete või IB-de jaoks pole lisaaega
  • Puudub trükitase ega lugejatugi
  • Eksamikomisjoni tunnustamine puudub
  • Ülikooli kandideerimisel abi puudub

 

Vanemad Fujairah's tulevad meie juurde sageli liiga hilja – kui nende laps on juba eksami sooritanud ja asjatult vaevlenud lihtsalt seetõttu, et keegi ei viinud läbi korralikku düsleksia hindamist.

 

Miks Fujairah koolid sageli düsleksiat ei mõjuta?

 

Paljudes Fujairah koolides õpetajad kahtlusalune midagi toimub. Aga sellega see ka lõpeb. Koolinõustajad ei pruugi olla koolitatud düsleksiat märkama või hindama. Majasisesed linastused on harva kõikehõlmavad. Mõned koolid väldivad aktiivselt õpilaste märgistamist ametlikuks testimiseks, sest pärast diagnoosi saamist on neil seaduslik kohustus pakkuda majutust.

 

❌ Diagnoosi pole = kohustust pole

 

Ja nii paneb süsteem vaikselt alt need, kes abi kõige rohkem vajavad.

 

Globaalse hariduse düsleksia testimine Fujairah's: selgus ilma kompromissideta

 

Meie düsleksia hindamised Fujairah's ei ole linnukesega harjutused. Need on põhjalikud tõenduspõhised uuringud selle kohta, kuidas teie laps mõtleb, õpib ja suhtleb ning mida saab tema toetamiseks teha.

 

Iga hindamist Fujairah's viib läbi Ühendkuningriigi, Austraalia, USA, Kanada või Iirimaa litsentseeritud hariduspsühholoog. Need on spetsialistid, kes vastavad rahvusvahelistele standarditele, mida nõutakse koolimajutamiseks ja ülikoolide tunnustamiseks kogu maailmas.

 

Me ei testi ainult. Me mõistame. Ja me diagnoosime.

 

Meie hinnangud ühendavad:

 

 

Tulemuseks on terviklik pilt. See, mis selgitab mitte ainult seda, millega teie laps vaeva näeb, vaid ka miks ja mida saab edasi teha.

 

Tõeline mõju, tõeline äratundmine

 

Meie hinnanguid aktsepteerivad:

 

  • IB (rahvusvaheline küpsustunnistus)
  • Cambridge International / Edexcel
  • Ühendkuningriigi JCQ juurdepääsukorraldus
  • SAT, ACT, AP lauad
  • UCAS ja USA kolledži puuetega inimeste bürood
  • Parimad ülikoolid sealhulgas Oxford, Cambridge, Harvard, MIT ja palju muud

 

See on oluline mitte ainult eksamite majutuse, vaid ka ülikoolitaotluste, viisatoetuse ja pikaajalise akadeemilise planeerimise jaoks. Piirkonnas, kus õpilased liiguvad sageli üle piiri, peab düsleksia diagnoos olema kaasaskantav, kehtiv ja püsiv. Just seda me pakumegi.

Miks jääb Fujairah's kohalik düsleksia testimine sageli puudulikuks?

 

Fujairah's alustavad paljud pered oma teekonda koolinõustaja või kohaliku psühholoogiga. Kuigi need teed on heade kavatsustega, ei vasta need sageli rahvusvahelistele dokumenteerimisstandarditele, eriti kui tegemist on ülemaailmsete eksamikomisjonide või ülikoolirakenduste jaoks sobiva koha tagamisega.

 

Levinud probleemide hulka kuuluvad formaalse kognitiivse testimise puudumine (ainult vaatlusandmetele tuginedes), ilma korraliku akadeemilise hinnanguta tehtud diagnoosid või aruanded, millel puuduvad rahvusvaheliste võrdlusnäitajatega kooskõlastatud hindamissüsteemid. Kuigi paljud sellised hinnangud on AÜE-s kohapeal aktsepteeritud, ei tunnusta neid väliskoolid, ülikoolid ega eksamikomisjonid. See viib sageli selleni, et pered peavad kogu hindamisprotsessi uuesti läbi viima märkimisväärse emotsionaalse ja rahalise kuluga, kui nende laps kandideerib välismaale.

 

Rahvusvaheliselt tunnustatud kvalifikatsioonid on olulised

 

Kõik Global Education Testing Fujairah psühholoogid on litsentseeritud rahvusvaheliselt tunnustatud professionaalsete tervishoiuasutuste kaudu. Nende hulka kuuluvad:

 

  • Ühendkuningriigi Tervishoiu- ja Hoolduskutsenõukogu (HCPC).
  • Austraalia psühholoogianõukogu (PsyBA)
  • Psühholoogide kolledž Ontario, BC või Alberta Kanadas
  • USA riiklik koolipsühholoogide ühendus (NASP).
  • Ja Psychological Society of Ireland (PSI) ja CORU Iirimaal

 

Nende seoste tõttu pole meie hinnangud mitte ainult kehtivad ja kaitstavad, vaid ka ülemaailmselt kaasaskantavad. Meie meeskonna väljastatud aruandeid aktsepteerivad suured rahvusvahelised organid, näiteks:

 

  • IB (rahvusvaheline küpsustunnistus)
  • Cambridge International ja Edexcel
  • SAT, ACT ja Advanced Placement (AP) tahvlid
  • UCAS puuetega inimeste majutus (Ühendkuningriigi ülikoolid)
  • Levinud rakenduste puudedeklaratsioonid (USA kolledžid)

 

Lühidalt, meie düsleksia testimine ja põhjalikud hariduspsühholoogilised hinnangud Araabia Ühendemiraatides ära lihtsalt anna vastuseid – see avab uksi.

 

Ootamise hind

 

Iga termin, mis möödub Fujairah's ilma diagnoosita, on käest lastud võimalus.

 

Varajane tuvastamine toob kaasa:

 

  • Paremad kirjaoskuse tulemused
  • Tugevam akadeemiline enesehinnang
  • Vähem käitumuslikke viiteid
  • Ja järsult paranenud pikaajalised trajektoorid

 

Kuid paljud pered lükkavad testimise edasi 10., 11. või isegi IB-1 aastani – siis, kui majutuse taotlemiseks on peaaegu liiga hilja.

 

Selleks hetkeks võivad õpilased olla juba sisendanud idee, et nad pole "piisavalt targad".
Ja see usk on palju kahjulikum kui düsleksia ise.

 

Täiendav ajavahe: millest teie laps võib ilma jääda

 

Räägime numbritest. Diagnoositud düsleksiaga Fujairah õpilastel on õigus saada järgmist:

 

  • Vähemalt 25% lisaaega kõigis suuremates eksamilaudades (Cambridge, Edexcel, IB, SAT, ACT)
  • Luba käsitsi kirjutamise asemel tippida
  • Stop-the-clock vaheajad väsimuse eest
  • Õigekirja ja grammatika erandid esseedes
  • Juurdepääs vaiksesse tuppa või lugeja/kirjutaja tugi

 

Ilma kvalifitseeritud hariduspsühholoogi diagnoosita pole see kõik saadaval – hoolimata sellest, kui selgelt teie lapsel on probleeme.

 

Globaalse hariduse testimine Fujairah on juba toetanud sadu välismaalastest perekondi kogu Fujairah's, pakkudes rahvusvaheliselt tunnustatud hinnanguid ja kindlustades õpilastele eksamimajutuse paljudes piirkondades, mis on juhtivad rahvusvahelised koolid.

 

Meie meeskond on teinud tihedat koostööd erineva taustaga peredega – aidates õpilastel saada selgust, tunnustust ja tuge, mida nad vajavad nii akadeemilise kui emotsionaalse arenemiseks. Olgu selleks düsleksia tuvastamine, ADHD diagnoosimine või suure panusega eksamiteks lisaaja leidmine, oleme olnud uhked, et oleme igal sammul perede kõrval.

 

  • Šveitsi rahvusvaheline teaduskool Dubai (SISD)
  • Reptoni kool Abu Dhabi
  • Dubai Dwighti kool
  • Beaconhouse'i erakool, Al Ain
  • Jumeirah inglise keele kool (JESS)
  • Lincolni rahvusvaheline akadeemia, Sharjah
  • Brightoni kolledž Abu Dhabi
  • Universaalne Ameerika kool, Dubai (UAS)
  • Cranleigh Abu Dhabi
  • Al Mawakebi kool, Dubai
  • Raha rahvusvaheline kool, Abu Dhabi (RIS)
  • Horisondi rahvusvaheline kool
  • Kanada rahvusvaheline kool, Sharjah
  • Dubai kolledž
  • GEMS World Academy Dubai
  • Londoni rahvusvaheline kool, Dubai (ISL)
  • Kuningate kool Al Barsha
  • Põhja-Londoni kolledžikool Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
  • Emirates International School (EIS)
  • Põhja-Londoni kolledžikool Dubai (NLCS Dubai)
  • Delhi erakool, Dubai
  • Reptoni kool Dubais
  • Dubai rahvusvaheline akadeemia (DIA)
  • Dubai Ameerika kool (ASD)
  • Abu Dhabi Ameerika kogukonnakool (ACSA)
  • Hartlandi rahvusvaheline kool
  • Kalliskivide kaasaegne akadeemia, Sharjah
  • Sharjahi inglise kool
  • Uptowni rahvusvaheline kool

 

Globaalse hariduse testimine on Fujairah's tugevalt esindatud, pakkudes asjatundlikke hariduslikke ja psühholoogilisi hinnanguid õpilastele, kes vajavad koolis täiendavat tuge.

 

Meie hinnangud pakuvad selget, rahvusvaheliselt tunnustatud diagnoosidokumentatsiooni, mis aitab õpilastel tagada eksamimajutuse ja kohandatud õppeplaanid kooskõlas AÜE E33 Hariduslik nägemus.

Globaalse hariduse testimise avatar
Tegevjuht at  | veebisait |  + postitused

Alexander Bentley-Sutherland on Global Education Testingi tegevjuht, mis on juhtiv õppearengu testimise pakkuja, mis on kohandatud spetsiaalselt rahvusvahelistele ja erakoolidele kogu maailmas.