Global Education Testing tarjoaa kansainvälisen standardin mukaisia psykoedukatiivisia arviointeja SEK International Riyadh -koulun opiskelijoille. Palvelumme on räätälöity vastaamaan kansainvälisten koulujen opiskelijoiden erityistarpeita ja ne ovat maailmanlaajuisesti tunnustettuja.
Jos lapsesi on tällä hetkellä kirjoilla SEK Internationalissa tai valmistautuu hakemaan, yksityistä psykoedukatiivista arviointia voidaan suositella seuraavissa tilanteissa:
Koulun aloittamat huolenaiheet: SEK Internationalin opettajat ja akateeminen henkilökunta voivat pyytää arviointia, jos opiskelija ei suoriudu täydellä potentiaalillaan riittävästä opetuksesta ja tuesta huolimatta. Nämä arvioinnit auttavat selvittämään, ovatko oppimiseronalaisuus, kuten lukihäiriö, dyskalkulia tai ADHD, myötävaikuttavia tekijöitä ja ovatko mukautukset tai interventiot asianmukaisia.
Pääsyvaatimukset: Hakuprosessin aikana SEK Internationalin tiimi voi pyytää kattavaa arviointia uusilta hakijoilta, joiden aiemmat koulutodistukset osoittavat tarvitsevansa lisäakateemista tai käyttäytymiseen liittyvää tukea.
Vanhempien havainnot: Vanhemmat ovat usein ensimmäisiä, jotka huomaavat, kun jokin ei ole aivan kohdallaan. Olipa lapsellasi sitten akateeminen vaikeus, keskittymisvaikeuksia tai emotionaalisia haasteita, täydellinen psykoedukatiivinen arviointi voi tuoda selkeyttä ja suuntaa. Arviointejamme suorittavat brittiläiset ja amerikkalaiset rekisteröidyt kasvatuspsykologit, joilla on laaja kokemus kansainvälisistä kouluympäristöistä.
Yliopistohakemukset ja lisäaikaa tentteihin: SEK Internationalin opiskelijoille, jotka valmistautuvat hakemaan kilpailukykyisiin yliopistoihin Yhdysvalloissa, Isossa-Britanniassa, Kanadassa tai Australiassa, oppimisprofiilin virallinen dokumentointi on välttämätöntä haettaessa tenttitukea. Raporttimme täyttävät ja ylittävät kansainvälisten tutkintojen, kuten IB-, IGCSE-, A-Levels-, SAT- ja ACT-kokeiden, lisäajalle ja muulle tenttituelle asetetut vaatimukset.
Yksityiset arviointimme SEK International -opiskelijoille yhdistävät kognitiivisen, akateemisen ja emotionaalisen profiloinnin käyttämällä huippuluokan työkaluja, kuten WISC-V ja WIAT-III. Testauksen suorittavat lisensoidut brittiläiset ja yhdysvaltalaiset psykologit, jotka tuntevat Riadin kansainvälisten koululaisten tarpeet. Raportit toimitetaan 10 päivän kuluessa, ja palvelujemme yksityisen luonteen vuoksi vanhemmat voivat valita, kenelle ja milloin he haluavat lähettää raportin.
Jos haluat lisätietoja tai varata yksityisen psykoedukatiivisen arvioinnin lapsellesi SEK Internationalissa, ota yhteyttä tiimiimme jo tänään.
Kun lapsellasi on oppimishaasteita tai hän tarvitsee akateemisia mukautuksia, kuten lisäaikaa, erikoistuneet psykoedukatiiviset arviointimme tarjoavat selkeyttä ja dokumentaatiota, joita tarvitaan lapsen täyden potentiaalin vapauttamiseen.
Naispuoliset kasvatuspsykologimme tuovat kulttuurisensitiivisyyttä ja asiantuntemusta esimerkiksi lukihäiriön ja dyskalkulian tunnistamisessa varmistaen, että jokainen arviointi täyttää huippuoppilaitosten edellyttämät tiukat kansainväliset standardit.
Monet SEK International Riyadhin kansainvälisten koulujen perheet ovat havainneet ammattimaisten psykoedukatiivisten arviointiemme transformatiivisen voiman. Arvioinneissamme ei ainoastaan tunnisteta oppimiseroja, vaan ne tarjoavat myös käytännönläheisiä suosituksia, jotka integroituvat saumattomasti SEK Internationalin akateemiseen viitekehykseen ja auttavat opiskelijoita saamaan tarvitsemaansa tukea ja mukautuksia menestyäkseen kansainvälisellä koulutusmatkallaan.
Miksi SEK International Riyadhin perheet tarvitsevat kansainvälisesti tunnustettuja psykoedukatiivisia arviointeja
SEK Internationalin kansainvälisillä koululaisperheillä on usein vakavia rajoituksia turvautuessaan paikallisiin kasvatuspsykologiin. Useimmat paikalliset arvioinnit eivät noudata maailmanlaajuisesti hyväksyttyjä viitekehyksiä, kuten DSM-5:tä (Mental Disorders Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) tai ICD-11:tä (International Classification of Diseases), ja ne keskittyvät usein kapea-alaisesti perinteisiin oppimisongelmiin, kuten lukemisen tai matematiikan viivästyksiin.
Usein puuttuu kattava arviointi emotionaalisesta hyvinvoinnista sekä tekijöistä, kuten ahdistuksesta, toiminnanohjauksen haasteista tai kouluun liittyvästä stressistä, jotka vaikuttavat merkittävästi opiskelijan akateemiseen suoriutumiseen.
Tämä voi johtaa osittaisiin tai epätarkkoihin diagnooseihin, joilla ei ole kansainvälistä uskottavuutta, jota vaaditaan tenttijärjestelyihin tai yliopistohakemuksiin ulkomailla.
Paikallisten ammattilaisten arvioinnit hylkäävät usein tenttilautakunnat ja pääsytoimistot Isossa-Britanniassa, Yhdysvalloissa, Kanadassa ja Australiassa, mikä pakottaa perheet toistamaan koko prosessin.
SEK Internationalin globaalisti liikkuville perheille on välttämätön täydellinen kansainvälisen standardin mukainen psykoedukatiivinen arviointi. Arvioinnit suorittavat brittiläiset ja amerikkalaiset rekisteröidyt psykologit, ne noudattavat DSM-5- ja ICD-11-ohjeita, ja ne ovat kaikkien tärkeimpien tutkintolautakuntien ja kansainvälisten yliopistojen hyväksymiä.
SEK International School Riyadh edustaa arvostetun SEK Education Groupin sitoutumista huippuosaamiseen Saudi-Arabian sydämessä. Tämä monikielinen ja yhteiskoulutuslaitos sijaitsee modernissa Al Rabiehin kaupunginosassa ja on vakiinnuttanut asemansa innovatiivisen kansainvälisen koulutuksen majakkana, joka palvelee ansiokkaasti sekä paikallisia että ulkomaalaisia perheitä.
SEK-Riyadhin visionäärinen johto ja poikkeuksellinen tiedekunta ovat luoneet todella ainutlaatuisen oppimisympäristön, joka yhdistää saumattomasti akateemisen tarkkuuden kulttuuriseen herkkyyteen. Heidän monikielinen lähestymistapansa ja sitoutumisensa globaalien kansalaisten kehittämiseen on ansainnut SEK-Riyadhille tunnustuksen yhtenä kuningaskunnan edistyksellisimmistä kansainvälisistä kouluista. Kunnioitamme syvästi heidän omistautumistaan jokaisen oppilaan yksilöllisen potentiaalin vaalimiseen ja olemme etuoikeutettuja voidessamme tukea heidän koulutustehtäväänsä.
Global Education Testing – Riyadhissa ymmärrämme SEK-Riyadhin opiskelijoiden erityiset haasteet monikielisessä ja -kulttuurisessa akateemisessa ympäristössä. Olipa lapsesi menestynyt erinomaisesti kolmikielisissä opinnoissaan, valmistautumassa kansainvälisiin kokeisiin tai sopeutumassa koulun innovatiivisiin pedagogisiin lähestymistapoihin, menestyminen tällaisessa kehittyneessä oppimisympäristössä edellyttää syvällistä ymmärrystä siitä, miten lapsesi käsittelee tietoa eri kielillä ja oppimismenetelmillä.
Monet SEK-Riyadhin perheet hakeutuvat palveluihimme, kun he huomaavat kyvykkään lapsensa kohtaavan odottamattomia haasteita koulun poikkeuksellisista tukijärjestelmistä huolimatta. Ehkä oppilaasi menestyy espanjan tai englannin kielessä, mutta kamppailee tiettyjen akateemisten tehtävien kanssa, tai ehkä heillä on vaikeuksia, jotka näyttävät olevan ristiriidassa heidän ilmeisen älykkyytensä ja SEK-Riyadhin tarjoaman laadukkaan koulutuksen kanssa.
Kattavat psykoedukatiiviset arviointimme ovat välttämättömiä SEK-Riyadh-perheille, ja ne palvelevat sekä välittömiä akateemisia tarpeita että tulevia yliopistojen pääsyvaatimuksia. Opiskelijoiden valmistautuessa kansainvälisiin yliopistoihin, erityisesti Espanjassa, Isossa-Britanniassa, Yhdysvalloissa ja muissa maailman maissa, monet oppilaitokset vaativat tai suosittelevat nyt vahvasti psykologisia arviointeja osana pääsyprosessia.
Tunnistamme oppimiseroja, kuten lukihäiriöitä, ADHD:ta, prosessointinopeuden haasteita ja kielenkäsittelyn vaikeuksia, jotka voivat vaikuttaa suoriutumiseen monikielisissä akateemisissa ympäristöissä. Kansainvälisesti akkreditoidut arviointimme tarjoavat kansainvälisten tenttilautakuntien ja yliopistojen maailmanlaajuisesti vaatimat viralliset asiakirjat keskeisten tukipalveluiden ja mukautusten saamiseksi.
SEK-Riyadh-perheille ammattimainen arviointi varmistaa, että lapsesi voi hyötyä täysimääräisesti koulun erinomaisesta monikielisestä koulutuksesta ja samalla olla optimaalisissa asemissa menestyäkseen kilpaillussa kansainvälisessä yliopistokentässä. Tämä perustuu SEK-Riyadhin omistautuneiden opettajien tarjoamaan poikkeukselliseen perustaan.