Kasvatuspsykologian arviointi Diamond Barissa

Diamond Bar

Varaa yksityinen psykoedukatiivinen arviointi Diamond Barissa

Global Education Testing Diamond Barissa palvelemme yksityiskoulujen oppilaita tässä monimuotoisessa ja akateemisesti suuntautuneessa San Gabriel Valleyn yhteisössä – jossa koulutuksellinen huippuosaaminen ja globaalit mahdollisuudet kulkevat käsi kädessä. Tuemme alueellisten huippuakatemioiden ja yksityiskoulujen opiskelijoita, jotka valmistautuvat pääsyyn kilpailukykyisiin yliopistoihin, kuten Stanfordiin, UCLA:han ja arvostettuihin oppilaitoksiin Aasiassa, Euroopassa ja Australiassa, mikä heijastaa Diamond Barin kansainvälisesti verkottunutta ja saavutusorientoitunutta väestöä.

 

Kattavat psykoedukatiiviset arviointimme tunnistavat oppimiseroja, kuten lukihäiriön, ADHD:n ja prosessointihaasteita, jotka voivat haitata suoriutumista vaativissa akateemisissa ympäristöissä. Jokainen arviointi sisältää virallisen diagnoosin ja yksityiskohtaisen dokumentaation mukautuksista, kuten ylimääräisestä ajasta kokeissa, jotka ovat hyväksyttyjä yhdysvaltalaisissa ja kansainvälisissä testausjärjestelmissä. Yksityisen mallin ja taatun läpimenon ansiosta perheet välttävät viivästyksiä, joita usein esiintyy, kun ammattilaiset tasapainottelevat valtion koulusopimusten ja yksityisten asiakkaiden tarpeiden välillä.

Psykoedukatiiviset arvioinnit Diamond Barin yksityiskoululaisille


Ainutlaatuisia palveluita yksityiskoululaisille

 

Global Education Testing Diamond Barissa olemme erikoistuneet yksinomaan psykoedukatiivisiin arviointeihin Diamond Barin yksityis- ja kotikoulutusjärjestelmien oppilaille. Emme tarjoa palveluja julkisessa koulujärjestelmässä oleville perheille emmekä käsittele 504-pykälän tai IDEA:n mukaisia ​​tapauksia.

 

Palvelumme ovat täysin yksityisiä, itsemaksavia ja suunniteltu ammattilaisille, jotka tarvitsevat selkeyttä, nopeutta ja maailmanluokan kliinisiä standardeja. Takaamme testauksen enintään 10 päivän toimitusajan ja kattavan kirjallisen arvion ja diagnoosin 7 päivän toimitusajan.

 

”Diamond Barin julkisessa koulutusjärjestelmässä on vahva suoja, mutta yksityiskouluperheet jäävät usein yksin oppimisvaikeuksien kanssa. Global Education Testingillä olemme olemassa kuroaksemme umpeen tätä kuilua ja varmistaaksemme, ettei yksikään lapsi jää ilman tukea vain siksi, että hän käy yksityiskoulua.” — Alexander Bentley-Sutherland, Global Education Testingin toimitusjohtaja.

 

Siksi monet Diamond Barin parhaista yksityiskouluista ja kilpailukykyisiin ohjelmiin, kuten SAT-, ACT-, LSAT- ja Ivy League -kokeisiin, hakevat perheet valitsevat psykoedukatiivisia arviointeja, joita suorittavat laillistetut psykologit, joilla on viralliset pätevyydet Kaliforniassa ja kaikkialla Yhdysvalloissa.

 

At Globaali koulutustestaus KaliforniassaKaikki arvioinnit suorittavat Kaliforniassa laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) tai laillistetut kliiniset psykologit käyttäen huippuluokan työkaluja, kuten WISC-V-, WIAT-III- ja DSM-5-diagnostisia kriteerejä. Raportit ja diagnoosit ovat Gold-Standardin mukaisia ​​ja molemmat täyttävät ja ylittävät Yhdysvaltain tenttilautakuntien, valintakomiteoiden ja kansainvälisten instituutioiden vaatimat dokumentointistandardit.

Global Education Testingin laillistetut psykologit Diamond Barissa

 

Kaikki Global Education Testing Diamond Barin suorittamat psykoedukatiiviset arvioinnit suorittavat ammattilaiset, joilla on täysi toimilupa Kalifornian osavaltiossa ja jotka ovat valtuutettuja antamaan virallisia diagnooseja oppimiseroista, ADHD:sta ja niihin liittyvistä sairauksista. Nämä arvioinnit ovat päteviä standardoitujen testien (kuten SAT, ACT, LSAT ja MCAT) mukautusten saamiseksi sekä hakemiseksi Yhdysvaltain huippukorkeakouluihin, yksityiskouluihin ja kansainvälisiin yliopistoihin.

 

Diamond Barissa työskenteleviin lääkäreihimme kuuluvat:

 

  • Laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) — Kalifornian käyttäytymistieteiden lautakunnan (BBS) sääntelemä. LEP:illä on pätevyys suorittaa kattavia koulutuksellisia arviointeja, tulkita testitietoja ja antaa virallisia suosituksia akateemisten ympäristöjen mukauttamisesta.

 

  • Laillistetut kliiniset psykologit (tohtori tai psykologian tohtori) — Kalifornian psykologian lautakunnan sääntelemät. Nämä psykologit ovat valtuutettuja diagnosoimaan mielenterveys- ja oppimishäiriöitä DSM-5- ja ICD-11-kriteerien mukaisesti ja heillä on kokemusta kognitiivisista, akateemisista ja käyttäytymiseen liittyvistä arvioinneista.

 

Nämä ammattilaiset ovat osa Global Education Testing -verkostoa, joka on eri lainkäyttöalueilla toimivien, tarkastettujen psykologien ryhmä, joka täyttää tiukat diagnostisen tarkkuuden, eettisen käyttäytymisen ja rajat ylittävän koulutuksen yhteensopivuuden standardit.

Psykoedukatiivinen arviointiprosessi

 

Global Education Testing Diamond Barissa tarjoamme kattavia psykoedukatiivisia arviointeja, jotka on räätälöity yksityiskouluissa opiskelevien oppilaiden perheille. Jokaisen arvioinnin suorittavat laillistetut psykologit, joilla on viralliset pätevyydet Kaliforniassa, Yhdysvalloissa ja kansainvälisesti. Global Education Testingissä kaikki arvioinnit suorittavat Kaliforniassa laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) tai laillistetut kliiniset psykologit käyttäen huippuluokan työkaluja, kuten WISC-V-, WIAT-III- ja DSM-5-diagnostisia kriteerejä.

 

Hinnat Diamond Barissa

 

Diamond Barissa suoritettavan täyden psykoedukatiivisen arvioinnin kokonaishinta on USD 4,950 opiskelijaa kohden. Tämä sisältää:

 

  • Täydellinen taustayhteys kouluihin, vanhempiin ja opettajiin
  • vähintään 5 tuntia suoraa testausta (tai enemmän tarpeen mukaan)
  • Yksityiskohtainen analyysi ja tulkinta
  • Täydellinen kirjallinen raportti virallisella diagnoosilla ja suosituksilla
  • Vanhempien kanssa tapahtuvat arviointia edeltävät ja jatkuvat arviointikeskustelut
  • Vanhempien, koulun henkilökunnan ja muiden asianosaisten ammattilaisten palautteen kerääminen
  • Ylimääräistä aikaa kokeissa Majoitustuki
  • Joustava aikataulutus (verkossa tai aikavyöhykkeiden välillä)
  • Lapsiystävällinen ja stressitön testauskokemus
  • Erityishuomio nuoremmille lapsille (11-vuotiaille ja sitä nuoremmille)
  • Turvallinen ja salattu alusta kaikelle tiedonkeruulle
  • Nopea 7 päivän toimitusaika
  • Yhteistyöraporttien muokkaukset pyynnöstä
  • Jatkuva tuki raportin jälkeen
  • Elinikäisen dokumentaation arvo

 

Kuinka prosessi toimii

 

Vaihe 1: Sisäänotto ja tausta

Varauksen jälkeen lähetämme sinulle täytettäväksi suojatun vastaanottolomakkeen. Tämä sisältää suostumuksen, taustatiedot ja mahdolliset aiemmat raportit. Saatamme myös pyytää opettajan palautetta. Kaikkia tietoja käsitellään luottamuksellisesti ja ne tallennetaan salatulle, HIPAA-yhteensopivalle alustallemme.

 

Vaihe 2: Arviointia edeltävä haastattelu

Järjestämme kanssasi vanhempana ja psykologimme kanssa syvällisen Zoom-puhelun (noin 50 minuuttia), jossa keskustelemme huolenaiheistasi, selvennämme taustatietoja ja varmistamme, että ymmärrämme arvioinnin tavoitteesi. Lapsesi ei ole läsnä tässä vaiheessa.

 

Vaihe 3: Testausistunto

Testaus tapahtuu tyypillisesti verkossa yhden päivän aikana ja kestää noin 4–5 tuntia taukoineen. 11-vuotiaille ja sitä nuoremmille lapsille suosittelemme yleensä testin jakamista kahdelle peräkkäiselle päivälle (2 tuntia kerrallaan) keskittymisen ylläpitämiseksi.

 

Psykologi työskentelee lapsesi kanssa henkilökohtaisesti turvallisen videoalustan kautta. Useimmat tehtävät ovat ruutupohjaisia, ja mukana on myös suullisia ja paperipohjaisia ​​aktiviteetteja. Nuoremmille lapsille tai tietyille osatesteille (esim. symbolien tunnistus, visuaalisesti motoriset tehtävät) lähetämme etukäteen sähköpostitse tai kuriirin välityksellä materiaalit, joissa on ohjeet valmistautumiseen. Vanhempi tai luotettava aikuinen voi olla lähellä koko ajan turvallisuussyistä, mutta hän ei osallistu itse istuntoon.

 

Vaihe 4: Raportin kirjoittaminen

Saat 7 päivän kuluessa testauksesta (nopein käsittelyaika Diamond Barissa) täydellisen kirjallisen diagnostiikkaraportin. Tämä sisältää:

 

  • Kognitiiviset ja akateemiset profiilit
  • Muodolliset diagnostiset johtopäätökset
  • Näyttöön perustuvat suositukset tuelle, mukautukselle ja koulusuunnittelulle

 

Vaihe 5: Seuranta ja selventäminen

Raportin vastaanottamisen jälkeen tarjoamme seurantatapaamisen, jossa vastataan kysymyksiin, keskustellaan löydöksistä ja tuetaan toteutusta. Jos lapsesi Diamond Barin koulu tarvitsee sisäisiin protokolliinsa tai tenttitiimiinsä räätälöidyn version, voimme mukauttaa kieltä tai muotoilua vastaavasti. Diamond Barin kasvatuspsykologimme ovat käytettävissäsi kaikkeen tarvittavaan jatkoterapiaan, tai voit vapaasti valita oman paikallisen terapeuttisen interventiosi Diamond Barissa.

 

varausJos haluat tehdä varauksen Diamond Barissa ja pyytää lisätietoja, täytä ulos vastaanottolomakkeestamme tai soita kalifornialaiselle tiimillemme numeroon: Los Angeles +1 213 5100986

Global Education Testingin laillistetut psykologit Diamond Barissa

 

Kaikki Global Education Testing Diamond Barin suorittamat psykoedukatiiviset arvioinnit suorittavat ammattilaiset, joilla on täysi toimilupa Kalifornian osavaltiossa ja jotka ovat valtuutettuja antamaan virallisia diagnooseja oppimiseroista, ADHD:sta ja niihin liittyvistä sairauksista. Nämä arvioinnit ovat päteviä standardoitujen testien (kuten SAT, ACT, LSAT ja MCAT) mukautusten saamiseksi sekä hakemiseksi Yhdysvaltain huippukorkeakouluihin, yksityiskouluihin ja kansainvälisiin yliopistoihin.

 

Diamond Barissa työskenteleviin lääkäreihimme kuuluvat:

 

  • Laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) — Kalifornian käyttäytymistieteiden lautakunnan (BBS) sääntelemä. LEP:illä on pätevyys suorittaa kattavia koulutuksellisia arviointeja, tulkita testitietoja ja antaa virallisia suosituksia akateemisten ympäristöjen mukauttamisesta.

 

  • Laillistetut kliiniset psykologit (tohtori tai psykologian tohtori) — Kalifornian psykologian lautakunnan sääntelemät. Nämä psykologit ovat valtuutettuja diagnosoimaan mielenterveys- ja oppimishäiriöitä DSM-5- ja ICD-11-kriteerien mukaisesti ja heillä on kokemusta kognitiivisista, akateemisista ja käyttäytymiseen liittyvistä arvioinneista.

 

Nämä ammattilaiset ovat osa Global Education Testing -verkostoa, joka on eri lainkäyttöalueilla toimivien, tarkastettujen psykologien ryhmä, joka täyttää tiukat diagnostisen tarkkuuden, eettisen käyttäytymisen ja rajat ylittävän koulutuksen yhteensopivuuden standardit.

Miksi paikalliset perheet valitsevat globaalin koulutuksen testaamisen

 

Diamond Barin yksityiskouluperheet ymmärtävät, että erinomaisuus vaatii sekä sisua että strategiaa. Global Education Testing tarjoaa psykoedukatiivisia arviointeja, jotka on erityisesti kalibroitu Diamond Barin arvostettujen yksityiskoulujen ja alueen vaikutusvaltaisen kotikouluyhteisön omaleimaiseen koulutusmaisemaan.

 

Arvioinneillamme ei ainoastaan ​​tunnisteta oppimiseroja – ne luovat taktista etua varmistamalla elintärkeät mukautukset, optimoimalla korkeakouluvalmennusta ja poistamalla näkymättömiä esteitä, jotka estävät Diamond Barin menestyviä opiskelijoita osoittamasta todellisia kykyjään.

 

Arvioinneissamme annamme myös syvällisen muodollisen diagnoosin oppimisvaikeuksista, kuten lukihäiriöstä, dysgrafiasta, dyskalkuliasta, ADHD:sta ja prosessointihäiriöistä. Jokainen arviointi sisältää kattavan kognitiivisen profiilin, akateemisten saavutusten testauksen ja yksityiskohtaiset suositukset mukautuksista, luokkahuonestrategioista ja kokeisiin pääsyn järjestelyistä varmistaen, että lapsesi saa tarvitsemaansa tukea sekä nyt että tulevaisuudessa.

 

Global Education Testing Diamond Barin erottaa muista paitsi kliininen asiantuntemuksemme, myös strateginen visiomme. Jokainen suorittamamme kasvatuspsykologinen arviointi on täsmälleen linjassa valikoivien yliopistojen vaatimusten, korkean panoksen standardoitujen testien sekä Diamond Barin yksityisten oppilaitosten ja yliopistojen ainutlaatuisen akateemisen kulttuurin kanssa Yhdysvalloissa ja ulkomailla.

 

Kattavat raporttimme täyttävät College Boardin, ACT:n, AP-ohjelmien ja vammaispalvelutoimistojen tiukat standardit yliopistoissa kaikkialla Kaliforniassa ja koko maassa. Käytämme huippuluokan arviointivälineitä, kuten WISC-V:tä, WAIS-IV:tä ja akateemisia asteikkoja, jotka ylittävät huomattavasti Diamond Barissa yleensä tapahtuvan tyypillisen kouluseulonnan laajuuden.

 

Toimitamme tuloksia Diamond Barille ominaisella tehokkuudella – tyypillisesti 7 arkipäivän kuluessa – ja esittelemme havainnot muodossa, joka antaa perheille, kouluille ja oppilaitosten edustajille mahdollisuuden toteuttaa mukautuksia viipymättä. Tämä ei ole rutiininomainen testaus. Se on tarkka arviointi perheille, jotka ymmärtävät, että kyvykkyyden ja suorituskyvyn välinen kuilu ei usein johdu kyvyistä – vaan tunnustamisesta ja dokumentoinnista.

 

Diamond Barin perheet eivät käytä palveluitamme epätoivosta, vaan määritysHe huomaavat lapsensa panostavan kohtuuttomasti ylläpitääkseen akateemista tasoaan. He huomaavat turhautumisen korvaavan itseluottamuksen. He kuulevat opettajien palautteessa kaavoja, kuten "loistava oppilas, mutta epäjohdonmukainen työ", ja pyrkivät ymmärtämään taustalla olevia syitä. Perusteelliset psykoedukatiiviset arviointimme tarjoavat selkeyttä ja ne toteutetaan Diamond Barin perheiden odottamalla ammattitaidolla ja hienotunteisuudella.

Strateginen koulutusinvestointi

 

Monille poikkeuksellisen lahjakkaille Diamond Barin yksityis- ja itsenäisten koulujen oppilaille hyvän ja poikkeuksellisen suoriutumisen välinen ero riippuu usein tekijöistä, kuten prosessointinopeudesta, koeahdistuksesta tai diagnosoimattomista oppimiseroista, jotka vaikuttavat hiljaisesti koetuloksiin.

 

Asianmukaisesti dokumentoitujen mukautusten (erityisesti lisäajan) avulla opiskelijat voivat siirtyä alisuoriutumisesta ylisuoriutumiseen hyödyntäen vahvuuksiaan ja samalla vähentäen prosessointiin tai tarkkaavaisuuteen perustuvien haasteiden luomia esteitä.

 

Diamond Bar sijaitsee akateemisen kunnianhimon ja globaalien mahdollisuuksien risteyskohdassa. Sen opiskelijat pyrkivät rutiininomaisesti maan huippuyliopistoihin, mutta liian usein tunnistamattomat kognitiiviset erot jarruttavat lahjakkaiden oppijoiden kehitystä. Global Education Testingin kattava psykoedukatiivinen arviointi tarjoaa tarkan ja dataan perustuvan perustan, joka auttaa opiskelijoita suoriutumaan parhaalla mahdollisella tavalla.

 

Kasvatuspsykologinen testaus Diamond Barissa on enemmän kuin diagnostinen työkalu; se on strateginen etu. Global Education Testingissä olemme erikoistuneet oppimisen esteiden tunnistamiseen, älyllisten vahvuuksien paljastamiseen ja vaikuttavien raporttien tuottamiseen, jotka johtavat merkitykselliseen akateemiseen tukeen.

 

Anna lapsellesi mahdollisuus menestyä paitsi luokkahuoneessa, myös laajemmin maailmassa. Global Education Testingin avulla akateemisesta huippuosaamisesta tulee odotettu tulos – ei poikkeus.

Lukihäiriöiden arviointi Kaliforniassa
Lukihäiriöiden arviointi Diamond Barissa

Global Education Testing Diamond Bar tarjoaa ensiluokkaisia ​​lukihäiriötestejä ja tarjoaa yksityiskoululaisille maailmanluokan oppimisarviointeja, jotka paljastavat piileviä lukemis- ja käsittelyhaasteita. Arvioinneissamme korostetaan tiettyjä osa-alueita, kuten lukemisen sujuvuutta, ymmärtämistä ja oikeinkirjoitusta, ja samalla tarjoamme kansainvälisesti tunnustettuja raportteja, jotka varmistavat tärkeitä mukautuksia, kuten lisäaikaa kokeissa.

Dyskalkulian arviointi Kaliforniassa
Dyskalkulian arviointi Diamond Barissa

Global Education Testing tarjoaa Diamond Barissa erikoistuneita dyskalkuliatestejä, jotka käsittelevät matemaattiseen päättelyyn, numeroiden ymmärtämiseen ja kvantitatiiviseen ongelmanratkaisuun liittyviä haasteita. Arviointimme tuottavat kansainvälisesti tunnustettua dokumentaatiota, jonka avulla Diamond Barin yksityiskoulujen oppilaat voivat varmistaa kokeissaan etuja, kuten lisäaikaa ja laskinten käyttöä tarvittaessa.

Ahdistus- ja tunnetestaus Kaliforniassa
Ahdistus- ja tunnetestaus Diamond Barissa

Global Education Testing tarjoaa kattavia ahdistustestejä Diamond Barissa, joissa puututaan ahdistuksen yhä merkittävämpään vaikutukseen akateemiseen suoriutumiseen. Arviointimme tarjoavat selkeän diagnoosin ja strategioita, mukaan lukien stressiä vähentävien ja suoritusta parantavien mukautusten löytämisen. Arviointimme antavat yksityiskoulujen oppilaille mahdollisuuden esitellä todelliset kykynsä.

ADHD-arviointi Kaliforniassa
ADHD-arviointi Diamond Barissa

Diagnosoimaton ADHD voi estää jopa älykkäimpiä oppilaita saavuttamasta potentiaaliaan Diamond Barin strukturoiduissa koulutusjärjestelmissä. Kattavat arviointimme paljastavat erityisiä vaikeuksia keskittymisessä, ajanhallintaan ja luokkahuoneessa sitoutumisessa ja tarjoavat räätälöityjä ratkaisuja akateemisen suorituksen parantamiseksi. Turvaamalla tarvittavat koejärjestelyt, kuten lisäajan, erilliset huoneet ja valvotut tauot, varmistamme, että oppilaat voivat osoittaa todelliset kykynsä.

Dysgrafian arviointitestaus Kaliforniassa
Dysgrafiatestaus Diamond Barissa

Global Education Testing tarjoaa Diamond Barissa perusteellisia dysgrafian arviointeja auttaen oppilaita, joilla on vaikeuksia käsialan, oikeinkirjoituksen ja kirjoitettujen ajatusten jäsentämisen kanssa. Kaupungissa, jossa akateemiset standardit ovat korkeat ja kirjallinen työ on edelleen keskeinen osa arviointia, tällaiset vaikeudet heikentävät oppilaan suoriutumista ja itseluottamusta, jos niitä ei tunnisteta. Diamond Barin arviointimme osoittavat yksilölliset haasteet, joita kukin oppilas kohtaa tukeakseen hakemustaan ​​kokeiden helpottamiseksi.

Psykoedukatiivinen arviointi Kaliforniassa
Psykoedukatiivinen arviointi Diamond Barissa

Global Education Testing Diamond Bar tarjoaa kattavia erityisopetuksen arviointipalveluita ja tukee yksityiskoulujen oppilaita kaikissa erityisopetuksen tarpeissa. Olipa lapsella sitten erityisiä oppimiserongelmia, kuten lukihäiriö tai dysgrafia, tai laajempia haasteita, kuten ADHD tai ahdistuneisuushäiriö, arviointimme on suunniteltu tunnistamaan taustalla olevat ongelmat, jotka saattavat vaikuttaa akateemiseen edistymiseen. Varhainen ja tarkka tunnistaminen on avain oikeanlaisen tuen saamiseen.

Kattava psykoedukatiivinen arviointi Diamond Barissa

Oppimisvaikeuksien testaus Diamond Barissa

Kalifornialainen kasvatuspsykologi Diamond Barissa

Lisäaikaa kokeissa on saatavilla Diamond Barissa

 

Lisäaika ja muut mukautukset eivät ole vain vaikeuksissa oleville oppilaille, vaan ne ovat strategisia työkaluja kunnianhimoisille oppijoille, jotka pyrkivät suoriutumaan täydellä potentiaalillaan. Jopa Diamond Barin yksityiskoulujen menestyvät oppilaat hyötyvät valtavasti mahdollisuudesta osoittaa kykynsä optimoiduissa koeolosuhteissa.

 

Yksityiskoulu Diamond Barissa tarjoaa pääsyn maailmanluokan akateemisille poluille, mutta kilpailukykyisissä kansainvälisissä kouluympäristöissä tuleva menestys riippuu usein kokeista. Olipa kyseessä sitten IB-diploma, Cambridge IGCSE- ja A-Levels-kokeet, amerikkalainen opetussuunnitelma AP- ja SAT-kokeineen tai valmistautuminen erikoistuneisiin pääsykokeisiin, kuten MAT-, STEP- tai TSA-kokeisiin, paine on kova. Ilman asianmukaista tukea diagnosoimattomat oppimisvaikeudet voivat hiljaa heikentää opiskelijan mahdollisuuksia; ei siksi, että heillä ei olisi kykyjä, vaan koska heillä ei ole ollut mahdollisuutta työskennellä oikeudenmukaisissa koeolosuhteissa.

 

Monet Diamond Barin yksityiskoululaiset oppivat peittämään haasteensa ja kehittämään selviytymiskeinoja, jotka auttavat heitä selviytymään päivittäisestä oppimisesta. Mutta nämä strategiat epäonnistuvat usein koepaineiden alla. Sopeutukset, kuten 50 % (tai enemmän) lisäaikaa, voivat olla avain huipputulosten saavuttamiseen ja niiden myötä pääsyyn kilpailukykyisiin yliopistoihin Yhdysvalloissa, Australiassa, Euroopassa, Isossa-Britanniassa ja muualla.

Globaalin koulutuksen testausdiagnoosiraportti

 

Kattavien kasvatuspsykologisten arviointiemme jälkeen Diamond Barin perheet saavat yksityiskohtaisen, monisivuisen diagnostisen raportin, joka antaa syvällisen käsityksen lapsensa ainutlaatuisesta oppimisprofiilista. Tämä kattava asiakirja tunnistaa mahdolliset diagnosoidut oppimishaasteet, kuten lukihäiriön, ADHD:n, ahdistuneisuuden tai muut erityisopetuksen tarpeet (SEN), ja tarjoaa räätälöityjä suosituksia kokeiden mukauttamisesta sekä Yhdysvaltojen että kansainvälisten opetussuunnitelmien puitteissa.

 

Global Education Testing Diamond Barissa ymmärrämme opiskelijoiden kohtaaman poikkeuksellisen paineen tässä kilpaillussa akateemisessa ympäristössä. Siksi lähestymistapamme ulottuu yksinkertaisen diagnoosin ulkopuolelle ja tarjoaa vanhemmille strategisia etuja toimivien näkemysten ja maailmanlaajuisesti tunnustettujen suositusten avulla, jotka auttavat heidän lapsiaan menestymään akateemisesti ja saavuttamaan täyden potentiaalinsa.

 

Olipa perheesi tavoitteena sitten Kalifornian arvostetut kansainväliset koulut tai Euroopan ja ulkomaisten eliittiyliopistojen opinnot, arviointimme valmistavat oppilaita kohtaamaan nämä haasteet luottavaisin mielin.

 

Luottamuksellisuus ja yksityisyys ovat toimintamme perusta. Diamond Barin vanhemmilla on täysi määräysvalta siihen, miten ja milloin heidän lapsensa tuloksia jaetaan, ja alueella, jossa akateeminen huippuosaaminen on ensiarvoisen tärkeää, kattavat arviointimme tarjoavat työkalut, jotka auttavat jokaista oppilasta saavuttamaan korkeimmat tavoitteensa.

Global Education Testingissä työskentelemme jo tiiviisti perheiden ja yksityiskoululaisten kanssa laajemmalla Diamond Barin alueella ja tarjoamme Gold Standard -tason kasvatuspsykologisia arviointeja ja räätälöityä tukea, joka on suunniteltu auttamaan oppilaita menestymään yhdessä Kalifornian arvostetuimmista oppimisympäristöistä. Olemme auttaneet monia Diamond Barin huippukansainvälisten ja yksityiskoulujen perheitä, mukaan lukien:

  • Mt. Calvary Lutheran School
  • Diamond Bar Montessori Academy
  • LiMai Montessori -akatemia
  • Village Montessori Academy
  • Orionin kansainvälinen akatemia
  • Landmark Christian -esikoulu
  • Southlandsin kristilliset koulut
  • Kansainvälinen kielikoulu lapsille ja aikuisille
  • Allaisin koulu
  • Magnolia Progressive Montessori