22 Mar Тестирование на тревожность в Шардже
Тестирование на тревожность в Шардже для иностранных и частных школьников
Global Education Testing предлагает тестирование на тревожность мирового класса в Шардже для иностранных школьников, сталкивающихся с высоким давлением в академической среде, культурными изменениями и эмоциональным стрессом. Когда тревожность правильно определена, ученики могут получить значимую поддержку, помогающую им преуспевать как в академическом, так и в эмоциональном плане.
Особые трудности, с которыми сталкиваются иностранные студенты в Шардже
Международное школьное сообщество Шарджи является одним из самых разнообразных в мире. Учащиеся приезжают со всех континентов, часто переезжают каждые несколько лет, испытывая огромное давление, чтобы добиться успеха в учебе и обществе. Высокие ожидания родителей, элитные школьные стандарты и постоянные культурные переходы могут способствовать тревожности.
Хотя некоторый стресс естественен, неконтролируемая тревожность может подорвать способность студента учиться, заводить друзей и наслаждаться школой. Если ее не устранить, она может привести к долгосрочным эмоциональным проблемам и помешать перспективам поступления в университет.
Как проявляется тревожность у иностранных школьников в Шардже
Дети и подростки не всегда сообщают о своей тревоге напрямую. Вместо этого они могут:
- Избегайте школьных занятий или откладывайте их на потом
- Проявлять перфекционизм или страх неудачи
- Страдаете от паники или теряете сознание во время экзаменов
- Отказаться от одноклассников или внеклассных занятий
- Жалобы на физические симптомы (например, боли в животе, головные боли)
- Легко раздражаются или перегружаются
- Испытываете проблемы со сном или кошмары
- Борьба с уверенностью и чувство изоляции
Учителя часто ошибочно принимают такое поведение за неповиновение, лень или незаинтересованность, хотя на самом деле это признаки эмоциональной перегрузки.
Почему многие международные школы в Шардже бездействуют
Несмотря на наличие эффективной психологической поддержки, многие международные школы в Шардже не направляют учеников на тестирование заранее. Вместо этого они часто полагаются на внутренних консультантов с ограниченными возможностями, избегая формальных оценок из-за ограничений по времени, бюджету или политике.
Однако после того, как диагноз поставлен квалифицированным педагогическим психологом, школы должны предоставить образовательные приспособления — дополнительное время для экзаменов, гибкие сроки или тихую обстановку для тестирования. Эти изменения могут изменить жизнь учеников с тревогой, но школы часто неохотно инициируют этот процесс без внешнего давления.
Глобальное образовательное тестирование в Шардже
Global Education Testing с гордостью оказывает поддержку семьям в Шардже, предлагая специализированное тестирование на тревожность для учеников частных и международных школ. Наши оценки идут за пределами академических знаний, чтобы предоставить полную картину эмоционального благополучия, предлагая:
- Точная диагностика тревожных расстройств
- Выявление проблем с обучением (например, СДВГ, дислексия)
- Рекомендации по размещению в классе и на экзамене
- Отчеты, признанные на международном уровне и принятые мировыми институтами
Мы оказываем поддержку студентам из многих ведущих международных школ региона, в том числе:
- Дубайский колледж
- Школа английского языка Джумейра (JESS)
- Дубайская международная академия (DIA)
- Всемирная академия GEMS
- Швейцарская международная научная школа
- Школа Рептона в Дубае
- Международный французский лицей Дубая
Почему местное тестирование в Шардже часто оказывается неэффективным
Многие местные оценки в Шардже фокусируются на академической и когнитивной успеваемости, не обращаясь к эмоциональному здоровью. Учащийся, испытывающий трудности в школе, может быть неправильно диагностирован — или не диагностирован вообще — если тревожность не оценивается специально.
Хуже того, оценки, проведенные специалистами, не имеющими международно признанных сертификатов, могут быть не приняты экзаменационными комиссиями, такими как:
- IB (Международный бакалавриат)
- Кембридж Интернешнл
- Пирсон Эдекссель
- SAT, ACT или университетские услуги для инвалидов
Это может привести к дорогостоящим переоценкам или упущенным возможностям поддержки.
Международное признание имеет значение
Для студентов, которые учатся в Шардже, очень важно, чтобы любая оценка проводилась полностью квалифицированным педагогическим психологом из страны со строгими нормативными стандартами. Все психологи Global Education Testing имеют аккредитацию от таких организаций, как:
- Совет профессий в области здравоохранения и ухода (Великобритания – HCPC)
- Совет по психологии Австралии (PsyBA)
- Колледж психологов Онтарио (Канада)
- Психологическое общество Ирландии (PSI)
- Национальная ассоциация школьных психологов (США)
Эти квалификации гарантируют, что результаты являются действительными, признаются и могут быть использованы для получения жилья в любой точке мира.
Инструменты, которые мы используем при тестировании на тревожность в Шардже
Наши психологи используют широкий спектр инструментов, адаптированных к потребностям студентов:
- Многомерная шкала тревожности у детей (MASC)
- Пересмотренная шкала явной тревожности у детей (RCMAS-2)
- Анкета СТРАХА
- Поведенческие оценки и структурированные интервью
- Оценка эмоций, когнитивных способностей и скорости обработки информации
Такой многоуровневый подход гарантирует, что ни один аспект тревожности не будет упущен из виду.
Почему семьям Шарджи следует быть осторожными
В Шардже многие специалисты продвигают услуги по лечению тревожности, не имея законного права ставить диагноз или квалификации, необходимой для проведения образовательных оценок. Членство в таких группах, как Британское психологическое общество (BPS) или Национальное общество консультирования и психотерапии (NCPS), может показаться впечатляющим, но не дает права диагностировать расстройства обучения или эмоциональные расстройства.
Только лицензированные педагоги-психологи из регулируемых юрисдикций могут ставить международно признанные диагнозы, открывающие доступ к экзаменам и поддержку в университете.
Условия экзаменационного совета колледжа для студентов с тревогой
После постановки официального диагноза студенты в Шардже могут иметь право на такие льготы, как:
- Дополнительное время на экзаменах
- Доступ в тихую комнату или перерывы для остановки времени
- Гибкие возможности для сидения или передвижения
- Измененные ожидания по домашнему заданию
- Разрешение печатать ответы вместо рукописных
- Короткие перерывы во время уроков или оценок
- Скорректированные методы участия для устных презентаций
Эти изменения не дают учащимся несправедливого преимущества — они устраняют невидимые барьеры и выравнивают условия игры.
Создание среды обучения с низким уровнем стресса
Когда тревога понята и поддержана, ученики становятся более уверенными, вовлеченными и устойчивыми. Учителя могут создавать последовательные процедуры, предлагать проверки и укреплять доверие, гарантируя, что ученики чувствуют себя достаточно безопасно, чтобы показать себя с лучшей стороны.
Глобальное образовательное тестирование в Шардже помогает сделать это возможным, предоставляя семьям и школам ясность, необходимую для принятия правильных мер.
Видение образования Шарджи E33 ставит амбициозную и вдохновляющую цель: создать конкурентоспособную на мировом уровне систему образования, которая заботится о благополучии студентов так же, как и об их академических успехах. В основе этого видения лежит приверженность инклюзивному образованию, раннее выявление потребностей учащихсяи научно обоснованные стратегии поддержки, которые готовят молодых людей в Шардже к будущему — в интеллектуальном, эмоциональном и социальном плане.
Global Education Testing Sharjah с гордостью вносит свой вклад в эту национальную миссию, предлагая международно признанные психологические оценки для учащихся по всей Шардже. Наша работа поддерживает раннее выявление тревожности, СДВГ, дислексии и других различий в обучении, гарантируя, что ни один ученик не останется позади из-за невидимых проблем. Предоставляя школам и семьям подробные, действенные идеи, мы даем им возможность внедрять значимые приспособления, которые позволяют учащимся преуспевать.
Тем самым мы помогаем воплотить в жизнь видение E33 — способствуя созданию системы образования, которая не только высокоэффективна, но и глубоко человечна. Такая, которая признает уникальный путь обучения каждого ребенка и формирует эмоциональную устойчивость и уверенность в себе, необходимые для жизненного успеха.
Global Education Testing имеет сильное присутствие во всем мире Объединенные Арабские Эмираты, предоставляющие экспертные образовательные и психологические услуги оценки для учеников, которым требуется дополнительная поддержка в школе. Наши услуги включают тестирование на тревожность в Шардже, а также оценки на дислексию, Синдром Дефицита Вниманияи другие трудности в обучении, помогая учащимся получить необходимые условия для достижения успеха.
Сосредоточившись на международных и частных школьных сообществах, мы тесно сотрудничаем с семьями, школами и специалистами в области образования, чтобы гарантировать студентам правильную поддержку в их академическом путешествии. Наши оценки предоставляют четкую, признанную на международном уровне диагностическую документацию, которая помогает студентам получить условия для экзаменов и индивидуальные планы обучения.
Александр Бентли-Сазерленд — генеральный директор компании Global Education Testing, ведущего поставщика услуг по тестированию в области развития навыков обучения, разработанного специально для международных и частных школ по всему миру.