Vizual va tilni qayta ishlash buzilishi nima?

Vizual va tilni qayta ishlash muammolari miya vizual yoki og'zaki ma'lumotni qanday talqin qilishiga ta'sir qiladi. Vizual ishlov berish buzilishi (VPD) bo'lgan bolalar, odatda, ko'rish qobiliyati yaxshi bo'lsa ham, o'qish, harflarni ajratish va fazoviy munosabatlarni tan olish kabi vazifalar bilan kurashishi mumkin.

Tilni qayta ishlash buzilishlari (LPD) tilni tushunish va ishlatishga ta'sir qiladi, bu ko'pincha o'qish va og'zaki muloqotda qiyinchiliklarga olib keladi. Bu muammolar qo'l yozuvi, doskadan nusxa ko'chirish yoki ko'p bosqichli ko'rsatmalarga rioya qilish bilan bog'liq qiyinchiliklarda namoyon bo'lishi mumkin.

Statistika va tarqalish

Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, qayta ishlash kasalliklari, shu jumladan VPD va LPD, dunyo bo'ylab millionlab bolalarga ta'sir qiladigan ko'p odamlar tushunganidan ko'ra tez-tez uchraydi. Taxminan 5-15% talabalar vizual yoki tilni qayta ishlash bilan bog'liq muammolarga duch kelishlari mumkin, bu ularning akademik samaradorligi va kundalik faoliyatiga bevosita ta'sir qiladi.

Biz qanday yordam bera olamiz?

Global Education Testing-da biz ushbu kasalliklarga chalingan bolalarni aniqlash va qo'llab-quvvatlashga ixtisoslashganmiz. Biz har bir bola duch keladigan muayyan qiyinchiliklarni aniqlash uchun tadqiqot usullaridan foydalangan holda batafsil baho beramiz. Ushbu baholashlar asosida biz vizual yoki tilni qayta ishlash ko'nikmalarini yaxshilashga yordam beradigan shaxsiy aralashuv rejalarini ishlab chiqamiz.

E'tibor berish kerak bo'lgan belgilar va alomatlar

• Vizual ishlov berish muammolari: Harflarni teskari o'zgartirish (masalan, "b" va "d"), sahifadagi so'zlarni kuzatishda muammolar, nomuvofiq qo'l yozuvi yoki fazoviy chalkashlik tufayli ob'ektlarga to'qnashuv.

• Tilni qayta ishlash muammolari: Ko'rsatmalarni tushunish qiyinligi, imlo bilan bog'liq qiyinchiliklar, jumlalarni tuzishda muammo yoki so'z tartibini aralashtirib yuborish.

Sinov jarayoni

Sinov usullarimiz farzandingizning qayta ishlash muammolarining aniq mohiyatini aniqlash uchun moʻljallangan vizual va eshitish baholashlarini oʻz ichiga oladi. Biz vizual-motor integratsiyasini, fazoviy ongni va xotirani, shuningdek, eshitish qobiliyatini va ifodali til ko'nikmalarini baholaymiz.

Ishni boshlash

Farzandingizda vizual yoki tilni qayta ishlashda muammolar borligiga shubha qilsangiz, birinchi qadam Mavjudligi uchun biz bilan bog'laning

Vizual va tilni qayta ishlash natijalari

Baholash tugallangach, farzandingizning maktabdagi tajribasini yaxshilash uchun amaliy tavsiyalar beramiz.

• Testlarga qo'shimcha vaqt, og'zaki ko'rsatmalar, tartibsiz tarqatma materiallar yoki audiokitoblarga kirish sezilarli farq qilishi mumkin.

• Maktablar bizning hisobotlarimizdan qayd qiluvchilar, imtihonlar uchun sokin joylar va yordamchi texnologiyalardan foydalanish (masalan, matndan nutqqa dasturiy ta'minot) kabi turar joyni amalga oshirish uchun foydalanishi mumkin.

• Batafsil hisobotlarimiz imtihon vaqtini uzaytirish yoki maxsus taʼlim xizmatlarini taʼminlashga yordam beradi.

Biz bilan hamkorlik qilish orqali siz farzandingiz maktabda va undan tashqarida o‘z salohiyatini to‘liq ro‘yobga chiqarishiga imkon yaratib, o‘zi munosib sharoitlarga ega bo‘lishini ta’minlaysiz.