10 Apr Penilaian Psikoedukasional di Sharjah untuk Siswa Sekolah Internasional
Penilaian Psikoedukasional di Sharjah
Peringkat #1 untuk Hasil. Dipercaya oleh Sekolah Internasional Terbaik di Sharjah.
Di lingkungan akademis berisiko tinggi di Sharjah, setiap detik sangat berarti. Di Global Education Testing Sharjah, kami memberikan penilaian psikoedukasional komprehensif yang memberikan siswa sekolah internasional keunggulan—dengan mengidentifikasi perbedaan belajar yang tersembunyi, membuka akomodasi ujian seperti waktu tambahan, dan menyesuaikan strategi akademis yang membantu siswa unggul di bidang yang paling penting.
Mengapa Orang Tua di Sharjah Memilih Tes Psikologi Pendidikan Global
Ribuan keluarga sekolah internasional di Sharjah sudah memanfaatkan keuntungan rahasia ini: pengujian psikologi pendidikan yang komprehensif dan berlaku secara internasional.
Dari kesulitan belajar tersembunyi seperti disleksia, disgrafia, ADHD dan kegelisahan, hingga bakat yang tidak dikenali dan kecepatan pemrosesan yang lambat, banyak siswa terhambat bukan oleh kemampuan mereka—melainkan oleh sistem yang tidak berhenti sejenak untuk mendiagnosis gaya belajar mereka.
Penilaian kami melampaui penyaringan dasar. Kami membuat profil 360 derajat tentang bagaimana anak Anda belajar, berpikir, memproses, mengingat, mengatur, mengatasi, dan berprestasi di bawah tekanan.
Biaya Jika Tidak Melakukan Apa-apa?
Keluarga lain di Sharjah diam-diam mengamankan manfaat ujian bagi anak-anak mereka—seperti waktu tambahan 25–50% dalam ujian A-Level, IB, SAT, dan AP—memberi mereka keuntungan signifikan dalam hasil dan penerimaan universitas.
Jika anak Anda tidak dinilai secara formal, mereka tidak hanya akan kehilangan dukungan yang mereka butuhkan—mereka juga mungkin secara aktif dirugikan dibandingkan dengan teman sebayanya.
Apa yang Kami Uji di Sharjah – dan Mengapa Itu Penting
Penilaian psikoedukasional kami dilakukan oleh psikolog berlisensi internasional (UK HCPC, AS, Australia, Kanada) dan menilai:
- Fungsi Kognitif: IQ, kecepatan pemrosesan, memori, memori kerja
- Prestasi Akademik: Kelancaran dan pemahaman membaca, ejaan, penulisan, matematika
- Fungsi eksekutif: Perencanaan, perhatian, organisasi, penghambatan, fleksibilitas mental
- Kesehatan Perilaku dan Emosional: Kecemasan, konsep diri, tantangan sosial-emosional
- Gangguan Belajar: Disleksia, diskalkulia, disgrafia, ADHD, ASD, dispraksia
- Bakat: Identifikasi potensi kognitif tinggi atau pengecualian ganda
Setiap penilaian disesuaikan dengan kebutuhan dan tujuan pendidikan anak Anda. Kami tidak menawarkan laporan yang bersifat mencentang kotak. Kami memberikan evaluasi berbasis naratif dengan rekomendasi yang jelas dan dapat ditindaklanjuti untuk pengembangan pembelajaran dan Sekolah Internasional di Sharjah.
Diterima secara global. Dihormati secara lokal.
Berbeda dengan penilaian yang berbasis di Emirat, laporan kami adalah:
- Diterima oleh IB, Cambridge (IGCSE, A-Levels), College Board (SAT, ACT), dan penerimaan universitas
- Ditulis oleh psikolog berkualifikasi yang diakui di Inggris, AS, Australia, dan Kanada
- Dirancang untuk memenuhi standar internasional untuk akomodasi dan dukungan
Manfaat bagi Pelajar di Sharjah
Waktu Tambahan dalam Ujian
Tambahan waktu hingga 50% dapat diberikan dengan dokumentasi yang tepat. Di Inggris, 42% siswa sekolah swasta menerimanya. Di AS, 53%. Ini bukan anomali—ini strategi.
Pengaturan Khusus
- Penggunaan laptop atau juru tulis
- Lingkungan pengujian yang tenang
- Istirahat bergerak untuk ADHD atau kebutuhan sensorik
- Pertimbangan ekstra selama kursus atau penilaian lisan
Dukungan Kelas
Penilaian kami juga memberikan rekomendasi untuk menginformasikan:
- IEP dan Rencana Dukungan Pembelajaran
- instruksi yang berbeda
- Akomodasi kelas (misalnya alat bantu visual, chunking, perancah verbal)
Dirancang untuk Keluarga Berambisi Global di Sharjah
Apakah anak Anda bersekolah di Dubai College, GEMS World Academy, Dubai International Academy, NLCS, Repton, JESS, atau sekolah internasional lainnya di UEA—penilaian kami dipercaya oleh orang tua yang ingin melanjutkan ke universitas elit.
Lembaga-lembaga papan atas seperti Oxford, Cambridge, MIT, Harvard, dan Stanford menerima laporan kami untuk akomodasi akademis.
Jangan ambil risiko dengan menyerahkan laporan yang ditolak.
Mengapa Klien Sharjah Memilih Kami untuk Evaluasi Psikoedukasi
- 100% Privasi. Anda putuskan apa yang dibagikan dan kapan.
- Pengujian Daring Tersedia. Sempurna bagi pelajar yang memiliki rasa cemas atau kendala dalam bepergian.
- Proses penyelesaian dalam waktu 1 minggu. Kecepatan itu penting, terutama saat ujian sudah dekat.
- Laporan yang Jelas dan Bebas Jargon. Ditulis agar dipahami oleh orang tua, SENCO, dan dewan ujian.
Hindari Pengujian Psikoedukasional yang Tidak Lengkap atau Terlokalisasi di Sharjah
Bila evaluasi hanya menguji satu atau dua bidang pembelajaran, evaluasi tersebut gagal menangkap spektrum penuh kebutuhan siswa. Penilaian yang benar-benar efektif harus mengintegrasikan ukuran keterampilan kognitif (seperti kecepatan pemrosesan dan daya ingat), prestasi akademik, fungsi eksekutif (perencanaan, pengorganisasian, perhatian), dan faktor emosional (seperti kecemasan menghadapi ujian dan kepercayaan diri).
Melewatkan salah satu domain ini akan meninggalkan kesenjangan dalam memahami cara terbaik bagi anak Anda untuk belajar—dan kesenjangan tersebut secara langsung berdampak pada tantangan yang tidak mendapat dukungan di kelas dan selama ujian.
Penilaian Psikoedukasional Parsial = Dukungan Parsial di Sharjah
Bayangkan menyusun strategi belajar Anda berdasarkan satu kelemahan—misalnya, kecepatan membaca—sementara mengabaikan rintangan yang sama pentingnya seperti kelancaran matematika atau rasa gugup menjelang ujian. Penilaian yang sempit mungkin dapat memberikan waktu tambahan untuk membaca bagian-bagian teks tetapi tidak akan mengatasi kesulitan dalam ekspresi tertulis, perhitungan di bawah tekanan, atau stres yang muncul saat tenggat waktu semakin dekat.
Hanya evaluasi komprehensif yang dapat menghasilkan rencana tindakan yang padu: akomodasi yang tepat, latihan pengembangan keterampilan yang ditargetkan, dan teknik manajemen stres yang bekerja sama untuk menghilangkan setiap hambatan menuju kesuksesan.
Laporan Lokal Sharjah = Pengakuan Terbatas
Laporan dari pusat pengujian Psikoedukasi berbasis lokal di Sharjah sering kali mengikuti protokol dan format yang tidak sesuai dengan persyaratan dokumentasi badan ujian internasional atau universitas luar negeri. Akibatnya, rekomendasi—tidak peduli seberapa mendalamnya—dapat ditolak atau memerlukan tindak lanjut yang ekstensif, sehingga menunda akomodasi yang sangat dibutuhkan anak Anda. Dengan memilih penilaian Psikoedukasi yang diakui secara internasional di Sharjah, Anda memastikan hasil anak Anda diterima tanpa pertanyaan oleh administrator IB, Cambridge (IGCSE/A‑Levels), SAT/ACT, dan universitas-universitas terkemuka di seluruh dunia—sehingga tidak ada yang menghalangi kemampuan mereka dan peluang yang layak mereka dapatkan.
Pengakuan Internasional Itu Penting
Bagi pelajar yang memiliki mobilitas global di Sharjah, sangat penting bahwa setiap penilaian dilakukan oleh psikolog pendidikan yang berkualifikasi penuh dari negara dengan standar regulasi yang ketat. Semua psikolog Global Education Testing memiliki kredensial dari lembaga-lembaga seperti:
- Dewan Profesi Kesehatan dan Perawatan (Inggris – HCPC)
- Dewan Psikologi Australia (PsyBA)
- Kolese Psikolog Ontario (Kanada)
- Masyarakat Psikologi Irlandia (PSI)
- Asosiasi Psikolog Sekolah Nasional (AS)
Kualifikasi ini memastikan hasilnya valid, diakui, dan dapat digunakan untuk mengakses akomodasi di mana saja di dunia.
Alat yang Kami Gunakan dalam Pengujian Kecemasan Sharjah
Psikolog kami menggunakan berbagai alat yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa:
- Skala Kecemasan Multidimensi untuk Anak (MASC)
- Skala Kecemasan Nyata Anak yang Direvisi (RCMAS-2)
- Kuesioner SCARED
- Penilaian perilaku dan wawancara terstruktur
- Penilaian emosional, kognitif, dan kecepatan pemrosesan
Pendekatan berlapis-lapis ini memastikan tidak ada aspek kecemasan yang terlewatkan.
Mengapa Keluarga Sharjah Harus Berhati-hati
Di Sharjah, banyak praktisi mempromosikan layanan kecemasan tanpa memiliki hak hukum untuk mendiagnosis atau kualifikasi yang diperlukan untuk melakukan penilaian pendidikan. Keanggotaan dalam kelompok seperti British Psychological Society (BPS) atau National Counselling & Psychotherapy Society (NCPS) mungkin terdengar mengesankan—tetapi tidak memenuhi syarat seseorang untuk mendiagnosis gangguan belajar atau emosional.
Hanya psikolog pendidikan berlisensi dari yurisdiksi yang diatur yang dapat mengeluarkan diagnosis yang diakui secara internasional yang membuka akomodasi ujian dan dukungan universitas.
Akomodasi Dewan Perguruan Tinggi untuk Siswa yang Mengalami Kecemasan
Jika diagnosis formal dibuat, pelajar di Sharjah mungkin memenuhi syarat untuk mendapatkan akomodasi seperti:
- Waktu tambahan dalam ujian
- Akses ke ruang tenang atau istirahat tanpa henti
- Tempat duduk yang fleksibel atau kelonggaran pergerakan
- Harapan pekerjaan rumah yang dimodifikasi
- Izin untuk mengetik alih-alih menulis tanggapan dengan tangan
- Istirahat singkat selama pelajaran atau penilaian
- Metode partisipasi yang disesuaikan untuk presentasi lisan
Penyesuaian ini tidak memberi siswa keuntungan yang tidak adil—mereka menghilangkan hambatan yang tidak terlihat dan menyamakan kedudukan.
Global Education Testing Sharjah sudah bekerja dengan siswa dan keluarga yang menghadiri:
- Akademi Internasional Dubai (DIA)
- Akademi Dunia PERMATA Dubai
- Sekolah Perguruan Tinggi London Utara Dubai (NLCS Dubai)
- Sekolah Repton Dubai
- Universitas Dubai
- Sekolah Ilmiah Internasional Swiss Dubai (SISD)
- Sekolah Berbahasa Inggris Jumeirah (JESS)
- Sekolah Raja Al Barsha
- Sekolah Dwight Dubai
- Sekolah Amerika Dubai (ASD)
- Sekolah Universal Amerika, Dubai (UAS)
- Sekolah Internasional Emirates (EIS)
- Sekolah Internasional Horison
- Sekolah Internasional Uptown
- Sekolah Internasional Hartland
- Sekolah Swasta Delhi, Dubai
- Sekolah Tinggi London Utara Abu Dhabi (NLCS Abu Dhabi)
- Sekolah Repton Abu Dhabi
- Cranleigh Abu Dhabi
- Sekolah Internasional Abu Dhabi (AIS)
- Sekolah Internasional Raha, Abu Dhabi (RIS)
- Sekolah Komunitas Amerika Abu Dhabi (ACSA)
- Sekolah Swasta Beaconhouse, Al Ain
- Sekolah Bahasa Inggris Sharjah
- Sekolah Internasional London, Dubai (ISL)
- Akademi Internasional Lincoln, Sharjah
- Akademi Permata Modern, Sharjah
- Sekolah Al Mawakeb, Dubai
- Universitas Brighton Abu Dhabi
- Sekolah Internasional Kanada, Sharjah
Ambil Tindakan Sekarang
Setiap siklus ujian yang lulus di Sharjah tanpa diagnosis psikoedukasional adalah kesempatan yang hilang. Sementara yang lain diam-diam berinvestasi dalam penilaian yang membuka hasil, anak Anda mungkin sedang menjalani perlombaan yang sama—di jalur yang lebih sulit.
Berikan anak Anda keuntungan yang sama yang telah dimiliki banyak keluarga internasional.
Pesan penilaian psikoedukasional Anda hari ini dengan Global Education Testing Sharjah.
Mari kita ubah hambatan tersembunyi menjadi kekuatan yang terlihat—dan bantu anak Anda mencapai potensi penuhnya.
Global Education Testing memiliki kehadiran yang kuat di seluruh Uni Emirat Arab, menyediakan pendidikan dan psikologi ahli penilaian untuk siswa yang membutuhkan dukungan tambahan di sekolah. Layanan kami meliputi pengujian kecemasan di Sharjah, serta evaluasi untuk disleksia, ADHD, dan kesulitan belajar lainnya, membantu siswa mengakses akomodasi yang mereka butuhkan untuk berhasil.
Dengan fokus pada komunitas sekolah internasional dan swasta di Sharjah, kami bekerja sama erat dengan keluarga, sekolah, dan profesional pendidikan untuk memastikan siswa menerima dukungan yang tepat untuk perjalanan akademis mereka.
Penilaian kami menyediakan dokumentasi diagnosis yang jelas dan diakui secara internasional yang membantu siswa mendapatkan akomodasi ujian dan rencana pembelajaran yang disesuaikan, sejalan dengan Visi Pendidikan E33 UEA.
Alexander Bentley-Sutherland adalah CEO Global Education Testing, penyedia terkemuka Pengujian Pengembangan Pembelajaran yang dirancang khusus untuk komunitas Sekolah Internasional dan Swasta di seluruh dunia.