운동 실조증 테스트
디스프락시아는 발달적 협응 장애(DCD)로도 알려져 있습니다. 이것은 운동, 협응 및 미세 운동 기술에 영향을 미치는 평생 신경학적 상태입니다. 글쓰기, 옷 입기, 심지어 사회적 상호 작용과 같은 일상 활동에 영향을 미칩니다. 학령기 아동의 약 6%가 디스프락시아 진단을 받았으며, 남성의 유병률이 여성보다 높습니다.
우리는 특정 과제를 식별하고 해결하기 위해 맞춤화된 포괄적인 디스프락시아 검사를 제공합니다. 우리의 다학제 팀은 미세 및 총체적 운동 기술, 감각 처리 및 계획 능력을 평가하는 평가를 사용합니다. 이 철저한 평가는 우리가 명확한 진단을 제공하는 데 도움이 되며, 개인에게 개인화된 지원을 가능하게 합니다.
어린이의 운동실조증
실행증은 유아기에 앉기, 걷기, 말하기와 같은 발달 이정표 달성 지연을 통해 나타납니다. 실행증이 있는 아동은 미세 운동 능력에 어려움을 겪는데, 이는 글쓰기, 식기 사용, 신발 끈 묶기, 단추 채우기 등과 같은 일상적인 활동에서 나타납니다.
대근육 운동 능력도 영향을 받아 서투름, 균형 문제, 넘어짐 또는 낙상으로 이어집니다. 자전거 타기, 공 잡기 또는 던지기와 같은 활동은 이러한 어린이에게 특히 어려울 수 있습니다. 조정은 운동 실조증이 있는 어린이가 어려움을 겪는 또 다른 영역입니다. 그들은 무질서해 보이고 지시를 따르거나 여러 단계가 필요한 작업을 완료하는 데 어려움을 겪습니다.
감각 처리 장애는 아이들의 일상생활을 더욱 어렵게 만듭니다. 일부 아이들은 촉각, 소리, 빛과 같은 자극에 지나치게 민감하여 시끄럽거나 혼잡한 환경에서 생활하는 데 어려움을 겪습니다.
성인의 운동실조증
성인이 되어서도, 실용성 장애는 운전, 요리, 일정 정리와 같은 일상 업무에 어려움을 겪습니다. 실용성 장애가 있는 성인은 조정 및 계획에 어려움을 겪으며, 이는 시간과 책임을 관리하는 능력에 영향을 미칠 수 있습니다.
사회적 상호작용도 운동 조정 및 실행 기능 문제로 인해 어려울 수 있습니다. 도구 사용이나 타이핑과 같이 섬세한 운동 기술이 필요한 작업은 어려울 수 있으며, 직업 및 개인 작업에 영향을 미칩니다.
학교에서 운동실조증을 진단할 수 있을까?
학교는 실행증을 공식적으로 선별하거나 진단할 수 없습니다. 실행증은 교육심리학자가 주도하는 다학제 전문가팀의 공식적인 평가가 필요하기 때문입니다. 교사가 실행증의 초기 징후를 알아차릴 수는 있지만 , 장애 진단에 필요한 종합적인 평가를 수행할 역량은 갖추고 있지 않습니다. 학교는 학부모에게 우려 사항을 알리고 전문가 평가를 받도록 권유함으로써 지원적인 역할을 할 수 있습니다.
종합 평가
Global Education Testing에서 우리는 표면적 검진을 넘어 포괄적이고 정확한 진단을 제공합니다. 우리의 난독증 검사는 부모가 찾고 있는 명확성과 통찰력을 제공하여 자녀의 학습 과제의 전체 범위를 이해하는 데 도움이 됩니다. 이는 단순히 문제에 라벨을 붙이는 것이 아니라 자녀가 교실과 외부 시험에서 모두 모든 범위의 지원을 받도록 하는 것입니다.
시험의 추가 시간
영국, 미국, 캐나다, 호주, 아일랜드 또는 뉴질랜드와 같은 수준의 건강 시스템에 속한 자격을 갖춘 교육 심리학자만이 외부 시험 위원회가 진지하게 받아들이는 진단에 필요한 깊이, 범위 및 세부 정보를 제공할 수 있습니다. 당사의 평가는 시험에 대한 최대 연장 시간과 같은 최대한의 편의를 제공하는 데 중요하며, 이는 자녀의 학업적 성공에 큰 차이를 만들어낼 수 있습니다.
전체 독서 장애 검진
진단이 만드는 차이
글로벌 교육 테스트
난독증에 대한 정확한 진단은 자녀의 어려움을 이해하는 것만이 아닙니다. 이는 자녀의 학습 경험을 변화시킬 수 있는 개인화된 교육 계획을 만드는 첫 번째 단계입니다. 자녀의 특정 어려움을 파악한 후, 우리는 귀하와 자녀가 다니는 학교가 자녀의 필요를 겨냥하고 강점을 바탕으로 하는 개별 학습 계획(ILP)을 개발하도록 돕습니다.
Global Education Testing에서는 학교에서 필요한 편의를 구현하는 데 사용할 수 있는 자세한 법정 보고서도 제공합니다. 시험 추가 시간, 전문적인 교육 전략 또는 보조 기술에 대한 접근 여부입니다.
시작하기
자녀가 독서, 철자 또는 쓰기에 어려움을 겪는 것을 발견했다면 조치를 취하는 것을 미루지 마십시오. 조기 개입은 난독증 아동이 자신감을 얻고 학업 성취도를 향상시키는 데 중요합니다. 당사의 포괄적인 난독증 테스트는 귀하가 찾던 답을 제공하고 자녀의 미래를 더 잘 지원할 수 있는 경로를 제공합니다.
지금 바로 상담 예약을 하시고 난독증 평가를 받아보세요. 자녀의 필요를 이해하는 첫걸음을 내딛는 데 도움이 될 것입니다.
난독증 평가에는 무엇이 포함됩니까?
난독증 검사에는 자녀의 독서 장애의 정확한 본질을 파악하도록 설계된 다양한 전문 도구가 포함됩니다. 우리가 사용하는 검사 중에는 다음이 있습니다.
어린이를 위한 Wechsler 지능 척도(WISC-V)
어린이를 위한 Wechsler Intelligence Scale(WISC-V)은 어린이의 인지 능력을 평가하는 데 가장 신뢰받고 널리 사용되는 도구 중 하나입니다. Global Education Testing에서 우리는 WISC-V를 우리의 난독증 테스트 프로세스의 핵심 부분으로 사용하여 자녀의 지적 기능의 강점과 약점을 파악하는 데 도움을 줍니다. 이 평가는 단순히 지능을 측정하는 것을 넘어, 자녀가 정보를 처리하는 방식에 대한 귀중한 통찰력을 제공하며, 특히 난독증의 영향을 받는 언어 및 문제 해결과 관련된 영역에서 그렇습니다.
WISC-V는 어려움의 특정 영역을 정확히 파악함으로써 자녀의 학습 프로필에 대한 명확한 그림을 구축하여 올바른 교육 전략과 지원 시스템을 안내하는 데 도움이 됩니다. 이러한 지식을 바탕으로 자녀의 필요를 이해하고 잠재력을 최대한 발휘하도록 도울 수 있습니다.
음성 처리 종합 테스트(CTOPP-2)
CTOPP-2(포괄적 음운 처리 시험)는 난독증 및 기타 독서 관련 어려움을 식별하는 데 사용되는 도구입니다. Global Education Testing에서 우리는 포괄적인 난독증 평가의 일부로 CTOPP-2를 사용하여 자녀의 단어의 소리를 인식하고 기억하고 조작하는 능력을 평가합니다.
이 테스트는 특히 음운 인식, 기억력, 빠른 명명을 측정하는데, 이는 종종 난독증이 있는 어린이에게 어려움을 주는 영역입니다. 자녀가 언어의 소리를 처리하는 방식을 이해함으로써 우리는 정확한 진단을 제공하고 독서 과제를 극복하고 학업적으로 성공하는 데 도움이 되는 개인화된 전략을 개발할 수 있습니다.
파이퍼 독해 평가(FAR)
Feifer Assessment of Reading(FAR)은 독서에 관련된 특정 인지 및 언어 과정을 식별하고 이해하도록 설계된 포괄적인 진단 도구입니다. 단순히 성과를 측정하는 전통적인 독서 테스트와 달리 FAR은 독서 장애의 근본 원인을 더 깊이 파헤칩니다. 독서를 음운론적, 유창성 및 이해 장애의 세 가지 주요 하위 유형으로 분류하여 난독증과 같은 상태를 진단하는 데 도움이 됩니다. FAR은 독서의 붕괴가 발생하는 곳을 정확히 파악하여 교육 심리학자와 교육자가 어린이의 특정 독서 과제를 직접 해결하는 타겟팅된 개입을 개발할 수 있도록 합니다.
운동실조증 검사 결과
위치 안내
글로벌 교육 테스트(Global Education Testing)는 전 세계 어디에 계시든 종합적인 교육 평가 서비스를 제공하기 위해 최선을 다하고 있습니다. 영국, 미국, 캐나다, 호주, 아일랜드, 뉴질랜드의 자격을 갖춘 교육 심리학자들로 구성된 자체 네트워크를 통해 모든 국가 및 지역 에서 평가를 지원합니다.
도시 중심지이든 외딴 지역이든, 우리는 대면 평가나 안전한 온라인 플랫폼을 통해 평가에 접근할 수 있도록 보장하며, 이를 통해 동일한 수준의 세부 사항과 정확성을 제공합니다.
당사의 글로벌 네트워크를 통해 전 세계의 학부모와 학교는 가장 진보된 테스트 방법의 혜택을 누릴 수 있으며, 각 어린이의 고유한 학습 요구를 지원하기 위한 명확하고 실행 가능한 통찰력을 제공합니다.
