Sa Global Education Testing, naghahatid kami ng international standard psychoeducational assessments para sa mga estudyanteng nag-aaral sa The King Faisal School Riyadh. Ang aming mga serbisyo ay iniakma upang matugunan ang mga partikular na pangangailangan ng mga mag-aaral sa mga internasyonal na paaralan at kinikilala sa buong mundo.
Kung ang iyong anak ay kasalukuyang naka-enroll sa The King Faisal School, o naghahanda na mag-apply, maaaring magrekomenda ng pribadong psychoeducational na pagsusuri sa mga sumusunod na sitwasyon:
Mga Alalahanin na Sinimulan ng Paaralan: Ang mga guro at akademikong kawani sa The King Faisal School ay maaaring humiling ng pagtatasa kapag ang isang mag-aaral ay hindi gumaganap sa kanilang buong potensyal, sa kabila ng sapat na pagtuturo at suporta. Nakakatulong ang mga pagsusuring ito na matukoy kung ang mga pagkakaiba sa pag-aaral gaya ng dyslexia, dyscalculia, o ADHD ay mga salik na nag-aambag, at kung naaangkop ang mga akomodasyon o interbensyon.
Mga Kinakailangan sa Pagtanggap: Sa panahon ng proseso ng pagpasok, ang pangkat ng The King Faisal School ay maaaring humiling ng komprehensibong pagsusuri para sa mga bagong aplikante na ang mga nakaraang ulat sa paaralan ay nagpapahiwatig ng pangangailangan para sa karagdagang suporta sa akademiko o asal.
Mga Obserbasyon ng Magulang: Ang mga magulang ang kadalasang unang nakakakilala kapag may hindi tama. Kung ang iyong anak ay nahihirapan sa akademya, nahihirapang mag-focus, o nakakaranas ng emosyonal na mga hamon, ang isang buong psychoeducational na pagtatasa ay maaaring magdala ng kalinawan at direksyon. Ang aming mga pagsusuri ay isinasagawa ng mga nakarehistrong British at American na Educational Psychologist na may malawak na karanasan sa mga setting ng internasyonal na paaralan.
Mga Aplikasyon sa Unibersidad at Dagdag na Oras para sa mga Pagsusulit: Para sa mga mag-aaral ng The King Faisal School na naghahanda na mag-aplay sa mga mapagkumpitensyang unibersidad sa US, UK, Canada, o Australia, ang pormal na dokumentasyon ng isang profile sa pag-aaral ay mahalaga kapag nag-aaplay para sa mga akomodasyon sa pagsusulit. Ang aming mga ulat ay nakakatugon at lumalampas sa mga pamantayang kinakailangan para sa dagdag na oras at iba pang suporta sa pagsusulit sa mga internasyonal na kwalipikasyon gaya ng IB, IGCSE, A-Levels, SAT, at ACT.
Mga Pandaigdigang Pamantayan, Lokal na Suporta sa Riyadh
Ang aming mga pribadong pagtatasa para sa mga mag-aaral ng The King Faisal School ay pinagsasama ang cognitive, academic, at emotional profiling gamit ang gold-standard na mga tool gaya ng WISC-V at WIAT-III. Ang pagsusulit ay isinasagawa ng mga lisensyadong UK at US psychologist na pamilyar sa mga pangangailangan ng mga mag-aaral sa internasyonal na paaralan sa Riyadh. Inihahatid ang mga ulat sa loob ng 10 araw at dahil sa pribadong katangian ng aming mga serbisyo, maaaring piliin ng mga magulang kung kanino nila gustong ipadala ang ulat, at kung kailan.
Para matuto pa o mag-book ng pribadong psychoeducational evaluation para sa iyong anak sa The King Faisal School, makipag-ugnayan sa aming koponan ngayon.
Kapag ang iyong anak ay nahaharap sa mga hamon sa pag-aaral o nangangailangan ng mga pang-akademikong akomodasyon tulad ng dagdag na oras, ang aming mga espesyal na psychoeducational na pagtatasa ay nagbibigay ng kalinawan at dokumentasyong kailangan upang ma-unlock ang kanilang buong potensyal.
Ang aming mga babaeng Psychologist na Pang-edukasyon ay nagdadala ng kultural na sensitivity at kadalubhasaan sa pagtukoy ng mga kondisyon gaya ng dyslexia at dyscalculia, na tinitiyak na ang bawat pagsusuri ay nakakatugon sa mahigpit na internasyonal na pamantayan na inaasahan ng mga nangungunang institusyong pang-edukasyon.
Maraming pamilya ng International School sa The King Faisal School Riyadh ang nakatuklas ng kapangyarihan ng pagbabago ng aming mga propesyonal na psychoeducational na pagsusuri. Ang aming mga pagtatasa ay hindi lamang tumutukoy sa mga pagkakaiba sa pag-aaral ngunit nagbibigay din ng mga naaaksyunan na rekomendasyon na maayos na sumasama sa akademikong balangkas ng The King Faisal School, na tumutulong sa mga mag-aaral na ma-access ang suporta at kaluwagan na kailangan nila upang magtagumpay sa kanilang internasyonal na paglalakbay sa edukasyon.
Bakit Kailangan ng Mga Pamilya sa The King Faisal School Riyadh ng Internationally Recognized Psychoeducational Assessment
Ang mga pamilyang pang-internasyonal na paaralan sa The King Faisal School ay kadalasang nahaharap sa mga seryosong limitasyon kapag umaasa sa mga lokal na psychologist na pang-edukasyon. Karamihan sa mga lokal na pagtatasa ay hindi sumusunod sa mga balangkas na tinatanggap sa buong mundo tulad ng DSM-5 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) o ICD-11 (International Classification of Diseases), at may posibilidad na bahagyang tumuon sa mga tradisyunal na isyu sa pag-aaral gaya ng pagkaantala sa pagbabasa o matematika.
Ang madalas na nawawala ay isang komprehensibong pagsusuri ng emosyonal na kagalingan, mga salik tulad ng pagkabalisa, mga hamon sa paggana ng executive, o stress na nakabatay sa paaralan na makabuluhang nakakaapekto sa akademikong pagganap ng isang mag-aaral.
Maaari itong humantong sa bahagyang o hindi tumpak na mga diagnosis na kulang sa internasyonal na kredibilidad na kinakailangan para sa mga akomodasyon sa pagsusulit o mga aplikasyon sa unibersidad sa ibang bansa.
Ang mga pagtatasa mula sa mga lokal na practitioner ay madalas na tinatanggihan ng mga board ng pagsusulit at mga tanggapan ng admission sa UK, US, Canada, at Australia, na pumipilit sa mga pamilya na ulitin ang buong proseso.
Para sa mga mobile na pamilya sa buong mundo sa The King Faisal School, ang isang buong internasyonal na pamantayang psychoeducational na pagsusuri ay mahalaga. Ang aming mga pagtatasa ay isinasagawa ng mga rehistradong sikologo sa Britanya at Amerikano, sumusunod sa mga alituntunin ng DSM-5 at ICD-11, at tinatanggap ng lahat ng pangunahing lupon ng pagsusulit at internasyonal na unibersidad.
Ang King Faisal School (KFS) sa Riyadh ay isa sa mga pinaka iginagalang na institusyong pang-akademiko ng Saudi Arabia, na nag-aalok ng International Baccalaureate (IB) continuum mula sa Primary Years hanggang sa Diploma Programme. Sa isang ipinagmamalaking tradisyon ng akademikong mahigpit, kahusayan sa bilingual, at pananagutang sibiko, inihahanda ng KFS ang mga mag-aaral na umunlad sa mga pandaigdigang unibersidad habang nananatiling nakasalig sa pamana at pagpapahalaga ng Saudi.
Sa Global Education Testing – Riyadh, sinusuportahan namin ang komunidad ng KFS sa pamamagitan ng pagbibigay ng pribado, kinikilalang internasyonal na psychoeducational na mga pagsusuri para sa mga mag-aaral na maaaring tahimik na nahihirapan sa kabila ng kanilang potensyal. Kung ang iyong anak ay nagtatrabaho patungo sa IB Diploma, pagpaplano para sa pagpasok sa unibersidad sa ibang bansa, o simpleng paghahanap ng mga aspeto ng pagbabasa, pagsusulat, o atensyon na hindi karaniwang mahirap—ang pormal na kalinawan ay maaaring gumawa ng lahat ng pagkakaiba.
Maraming pamilya ng KFS ang nakikipag-ugnayan sa amin kapag hindi pare-pareho ang performance ng kanilang anak: marahil malakas sa mga verbal na presentasyon, ngunit hindi makatapos ng mga nakasulat na pagtatasa sa loob ng pinapayagang oras. O di kaya'y walang pagod silang nagtatrabaho sa bahay, ngunit ang mga marka ay hindi nagpapakita ng kanilang tunay na pagsisikap. Ang mga ito ay madalas na mga maagang palatandaan ng mga pagkakaiba sa pag-aaral tulad ng dyslexia, ADHD, mabagal na bilis ng pagproseso, o mga hamon sa paggana ng executive—mga kundisyon na nakakaapekto sa pagganap ngunit kadalasang napapalampas sa kawalan ng pormal na pagtatasa sa edukasyon.
Ang aming pangkat ng mga babaeng psychologist na pang-edukasyon na sinanay sa British ay dalubhasa sa mga komprehensibong pagsusuri sa dyslexia, mga profile ng atensyon at pagtutok, at full-scale na psychoeducational na pagsubok na idinisenyo upang matugunan ang pinakamataas na internasyonal na pamantayan. Ang mga ulat na ito ay tinatanggap ng mga board ng pagsusulit ng IB, mga awtoridad ng SAT/ACT, at mga nangungunang pandaigdigang unibersidad, kabilang ang mga nasa UK, United States, Canada, Australia, at Europe.
Para sa mga mag-aaral sa KFS, ang aming mga pagtatasa ay hindi lamang tungkol sa pagtuklas ng kung ano ang pumipigil sa kanila—ito ay tungkol sa pag-unlock ng mga praktikal na suporta na nagpapahintulot sa kanila na umunlad. Ang aming dokumentasyon ay maaaring gamitin upang pormal na mag-aplay para sa dagdag na oras sa mga pagsusulit sa IB, pag-access sa isang hiwalay na silid ng pagsubok, at iba pang mahahalagang kaluwagan sa pagsusulit na nagpapapantay sa larangan ng paglalaro nang hindi ibinababa ang bar.
Pinakamahalaga, ang lahat ng mga pagtatasa ay ganap na pribado. Ang pamilya lang ang magpapasya kung ibabahagi ang mga resulta sa paaralan o isasama ang mga ito sa mga aplikasyon sa unibersidad. Nagtatrabaho kami nang maingat at sensitibo, iginagalang ang mga halaga, kagustuhan, at layuning pang-edukasyon ng bawat pamilya.
Sa isang paaralan tulad ni King Faisal—kung saan ang tradisyon ay nakakatugon sa pagbabago, at inaasahan ang kahusayan sa akademiko—ang aming mga pagsusuri ay nagbibigay ng kalinawan, diskarte, at kumpiyansa. Ipinagmamalaki naming makipagsosyo sa mga pamilya ng KFS upang matiyak na ang kanilang mga anak ay hindi lamang nagtatrabaho nang husto, ngunit nagtatrabaho nang matalino, kasama ang pananaw at suporta na kailangan nila upang magtagumpay sa pandaigdigang yugto.