在瑞士比爾預約私人心理教育評估
比爾的教育心理學評估為瑞士最大的雙語城市的家庭提供服務，德語和法語在這裡作為官方語言共存，創造了獨特的教育機會和挑戰。我們的心理教育評估支持國際社會對這個製錶之都的關注，在這裡精密工程傳統與現代多元文化教育在真正的瑞士雙語環境中融為一體。
比爾的正式診斷服務特別複雜且有價值，因為學生必須展示跨多種語言系統的能力，同時滿足真正的雙語教育的認知需求。我們的評估確保學生獲得適當的額外時間安排，並認識到處理德語、法語和英語的資訊需要複雜的認知靈活性。
我們在比爾的教育心理學家專門研究真正的雙語教育所帶來的複雜評估挑戰，在這種教育中，學生會形成傳統的單語評估可能無法捕捉到的獨特認知特徵。這些全面的評估支持學生在瑞士語言最豐富的教育環境之一中取得學術成功，為學生日益全球化的學術和職業機會做好準備。
比爾當地教育心理學家為何常常無法指導國際學校學生
瑞士可能以其精確而聞名，但當談到比爾國際學校學生的心理教育評估和評估時，該系統並不明確。
是的，比爾當地教育心理學家 能夠 診斷閱讀障礙、計算障礙、注意力不足過動症和焦慮症等病症。但現實是：這些診斷只是有效的 在瑞士公立學校體系內。如果您的孩子就讀於英國、美國或 IB 課程學校，這些報告通常不值一提。
心理教育評估由比爾州政府管理，這意味著每次評估的品質、範圍和認可度差異很大。報告通常用德語、法語或義大利語而不是英語寫成。測試經常是零散的和過時的。更重要的是，透過心理醫療社會服務機構 (PMS) 或學校心理學服務機構 (SPD) 等國營服務機構進行的評估僅旨在支持當地系統的學生，而不是參加 IGCSE、A Level、IB 或 SAT 考試的學生。
簡而言之，它們不是為國際學校生態系統而建立的。
悲劇在於，比爾市那些聰明卻苦苦掙扎的學生被忽視了——這並不是因為學校不在乎，而是因為學校使用的評估方法從來就不是為國際化道路設計的。在全球教育測驗中，我們致力於解決這個問題。 — 亞歷山大·本特利·薩瑟蘭, 全球教育測驗首席執行官
這就是為什麼比爾及其周邊地區的大多數國際學校更喜歡甚至要求由具有國際執照的教育心理學家（通常是英國 HCPC 註冊或具有類似資格的專業人士）進行評估。這些專家使用 WISC-V、WIAT-4 和 DSM-5 等黃金標準工具，並以英文撰寫正式報告，完全符合劍橋、培生、IB 和美國大學理事會的要求。
全球教育測驗比爾的教育心理學家
透過 Global Education Testing Biel 進行的所有心理評估均由持有知名專業機構認可資格的從業人員進行。我們的教育心理學家在以下組織註冊：
- 衛生與護理專業委員會（HCPC）
- 澳洲心理學委員會（PsyBA）
- 加拿大省級心理學委員會
- 國家健康服務心理學家註冊中心 (NRHSP)
- 美國學校心理學家協會（NASP）
- 愛爾蘭心理學會 (PSI) 和 CORU
這些證書確保比爾的評估符合國際標準，並將得到世界各地的教育機構、考試委員會和政府機構的認可。當學生在各國之間轉學或申請競爭激烈的大學時，家長可以確信他們的評估文件將毫無疑問地被接受。
策略性教育投資
對於比爾私立學校和國際學校的許多非常聰明的學生來說，良好和優秀表現之間的差異在於處理速度、考試焦慮或影響考試成績的特定學習挑戰。
透過適當記錄的額外時間等便利措施，這些學生可以將潛力轉化為成就，發揮他們的優勢，同時最大限度地減少處理差異的影響。
比爾位於瑞士卓越品質和國際機會的交會處，擁有無限潛力的學生。然而，未診斷出的學習障礙常常阻礙這些有才華的年輕人取得應有的成績。 瑞士綜合教育心理學測試 確保您的孩子不僅僅是參與，他們還在最高水平上表現出色。
比爾的教育心理學測驗不僅代表學術幹預，更是對孩子未來成功的投資。在 Global Education Testing Biel，我們專注於發現障礙、突出優勢並提供學生取得優異成績所需的工具。
為您的孩子提供成功所需的優勢，不僅在考試中，而且在整個教育歷程及以後。透過 Global Education Testing Biel，卓越的表現不僅是可能的，而且是預期的結果。
為什麼時機對於教育心理學介入至關重要
評估委員會和大學要求在考試前幾個月提交文件，每次錯過截止日期都會對學生的教育之旅產生重大影響。雖然比爾的家庭正在悄悄地透過專業評估獲得優勢，但猶豫不決可能會讓你的孩子處於競爭劣勢。
我們的自籌資金綜合評估不僅提供臨床診斷，還提供策略學術路線圖。無論您的孩子就讀於遵循 IB、劍橋或美國課程的國際學校，還是就讀於瑞士教育體系並渴望進入蘇黎世聯邦理工學院、聖加侖大學等大學或牛津、劍橋或常春藤盟校等國際機構，我們的報告都會為您清晰地指明成功之路。
比爾的閱讀障礙測試
Global Education Testing Biel 提供一流的閱讀障礙測試，為家庭提供世界一流的教育評估，揭示隱藏的閱讀和處理挑戰。我們的評估重點關注特定領域，包括閱讀流暢度、理解和正字法處理，同時提供國際認可的報告，以確保重要的便利條件，例如考試的額外時間。
比爾的計算障礙測試
全球教育測試在比爾提供專門的計算障礙測試，解決與數學推理、數字感和定量問題解決相關的挑戰。我們的評估提供國際認可的文件，使比爾國際學校的學生能夠獲得考試優勢，包括額外的時間和在適當的情況下使用計算器。
比爾的焦慮測試
全球教育測驗在比爾提供全面的焦慮測試，以解決焦慮對學業成績日益顯著的影響。我們的評估提供了明確的診斷和策略，包括確保減輕壓力和提高績效的便利性。我們的評估使比爾的學生能夠展示他們真正的能力。
比爾的注意力不足過動症 (ADHD) 測試
未確診的過動症甚至會阻礙最聰明的學生在比爾結構化的教育體系中發揮其潛力。我們的綜合評估揭示了注意力、時間管理和課堂參與方面的具體困難，並提供了量身定制的解決方案來提高學業成績。透過提供必要的考試便利，例如額外的時間、單獨的房間和監督休息，我們確保學生能夠展示他們的真實能力。
比爾的書寫障礙測試
在全球教育測驗中，我們為比爾的書寫障礙提供深入的評估，幫助那些在書寫、拼字和組織書面思維方面有困難的學生。在一個學術標準很高、書面作業仍然是評估關鍵部分的城市，如果不加以重視，這樣的困難就會損害學生的表現和自信心。我們的評估精準指出了每位學生面臨的具體挑戰，以支持考試便利申請。
比爾的 SEN 測試
全球教育測驗 Biel 提供全面的 SEN 評估，為各種特殊教育需求的學生提供支援。無論孩子麵臨的是閱讀障礙或書寫障礙等特定的學習差異，或是注意力不足過動症或焦慮症等更廣泛的挑戰，我們的評估旨在找出可能影響學業進步的潛在問題。早期準確的辨識是獲得正確支援的關鍵。我們的評估有助於獲得適當的支援。
比爾綜合心理教育評估
比爾的學習困難測試
比爾國際教育心理學家
比爾市提供額外考試時間
額外的時間和其他便利性不僅適用於學習困難的學生，也為那些旨在最大限度地發揮學術潛力的學生提供了策略優勢。即使是比爾的優秀學生，也因有機會在優化的條件下充分展示他們的知識而受益匪淺。
比爾的教育為全球機會打開了大門，在這個城市競爭激烈的國際環境中，未來的成功往往取決於考試成績。從 IB、劍橋 IGCSE、AP 和 A-Level 等國際資格到關鍵 大學入學考試 博科尼大學、米蘭理工大學等國際學院以及要求 SAT、MAT、STEP 和其他專門評估的大學，風險極高。對於未確診學習障礙的學生來說，這些考試可能成為難以克服的障礙，使他們處於明顯的劣勢。
比爾的許多學生都制定了複雜的應對策略來掩蓋他們的困難，但這些適應往往限制了他們發揮真正學術潛力的能力。例如，在競爭瑞士、歐洲和世界各地的名牌大學入學資格時，額外增加 25% 的考試時間可能會產生巨大的影響。
全球教育測驗診斷報告
在我們進行全面的教育心理評估之後，比爾的家庭將收到一份詳細的診斷報告，深入了解他們孩子的獨特學習狀況。這份綜合文件確定了任何已診斷出的學習障礙，例如閱讀障礙、注意力不足過動症、焦慮症或其他特殊教育需求 (SEN)，並為瑞士和國際課程的考試適應提供了客製化建議。
在比爾全球教育測驗中心，我們了解學生在這種競爭激烈的學術環境中所面臨的巨大壓力。這就是為什麼我們的方法不僅限於簡單的診斷，還透過可行的見解和全球公認的建議為父母提供戰略優勢，使他們的孩子能夠在學業上取得優異成績並充分發揮他們的潛力。
無論您的家庭目標是比爾著名的國際學校還是瑞士和國外的精英大學，我們的評估都能幫助學生充滿信心地應對這些挑戰。
保密和隱私是我們實踐的基礎。比爾的家長可以完全控制孩子成績的分享方式和時間，在這個學術卓越至關重要的城市，我們全面的評估提供了幫助每個學生實現最高抱負的工具。
在全球教育測驗中，我們與比爾和瑞士各地的家庭和學生密切合作，提供一流的教育心理學評估和量身定制的支持，旨在幫助學生在歐洲最負盛名的教育環境之一中脫穎而出。我們已幫助許多瑞士頂尖國際學校和私立學校的家庭，其中包括：
- 羅西學院 – 羅爾和格施塔德
- 艾格隆學院 - Chesières-Villars
- TASIS 瑞士美國學校 – 盧加諾 (Montagnola)
- Institut Auf Dem Rosenberg – 聖加侖
- 日內瓦國際學校（Ecolint）－日內瓦
- Alpin Beau Soleil 學院 – Villars-sur-Ollon
- 日內瓦英國學校—日內瓦
- Lyceum Alpinum Zuoz – Zuoz（聖莫里茲附近）
- 聖喬治國際學校—蒙特勒
- 洛桑國際學校－洛桑
- 蘇黎世國際學校 – 蘇黎世/阿德利斯維爾/韋登斯維爾
- 蒙大拿州楚格伯格研究所 – 楚格
- 楚格和盧塞恩國際學校 (ISZL) – 楚格和盧塞恩
- 巴塞爾國際學校－巴塞爾
- 日內瓦英語學校 - 韋爾蘇瓦（日內瓦地區）
- 沙夫豪森國際學校 – 沙夫豪森
- Le Régent 國際學校 – 克萊恩‧蒙塔納
- 洛桑布里蘭蒙特國際學校
- 洛桑萊曼尼亞學院
- Préfleuri 國際高山學校 – Villars-sur-Ollon
- 拉加雷納國際學校 – Chesières-Villars
- 瑞士美國學校（TASIS）– 盧加諾（蒙塔諾拉）
- Haut-Lac 國際雙語學校 – St-Légier（蒙特勒附近）
- Collège Champittet – Pully（洛桑）
- 朗西國際研究所 – 日內瓦
- 日內瓦國際學院 – 日內瓦（多個校區）
- 伯恩國際學校 - 居姆利根（伯爾尼地區）
- 萊蒙學院 – 韋爾蘇瓦（日內瓦）
- 北倫敦學院學校（NLCS）-奧邦
- 薩嫩國際學校 - 格施塔德
心理教育評估過程
在 Global Education Testing Biel，我們為就讀國際學校和私立學校的學生家庭提供全面的心理教育評估。每項評估均由來自英國、美國、澳洲或加拿大的受保護職稱教育心理學家使用 WISC-V 和 WIAT-4 等國際認可的工具進行。我們的評估專門用於支持獲得英國、美國及其他地區 IGCSE、A Level、IB、SAT、ACT 和大學入學要求的便利性。
比爾的定價
在比爾進行一次完整的心理教育評估的總費用為 瑞士法郎 2'500 每名學生。其中包括：
- 與學校、家長和教育工作者進行全面的背景聯絡
- 4+小時的直接測試
- 詳細分析與解讀
- 包含正式診斷和建議的完整書面報告
- 評估前後與家長的諮詢
- 整理家長、學校工作人員和其他相關專業人士的意見
- 國際額外考試住宿支持
- 彈性安排（線上或跨時區）
- 兒童友善、低壓力的測試體驗
- 年幼兒童（11 歲及以下）的特殊照顧
- 用於所有資料收集的安全加密平台
- 7天快速週轉時間
- 根據要求編輯協作報告
- 報告發布後的持續支持
- 終身文件價值
過程如何運作
第一步：資訊收集和背景
預訂後，我們將向您發送一份安全的入學表格以供填寫。這包括同意、背景資訊和任何先前的報告。我們可能也會請求老師的意見。所有資訊均經過保密處理並儲存在我們加密的、符合 HIPAA 標準的平台上。
第二步：預評估面試
我們會與您（作為家長）安排一次簡短的 Zoom 通話（約 30 分鐘），討論您的顧慮、澄清背景信息，並確保我們了解您對評估的目標。您的孩子尚未進入這個階段。
步驟 3：測試會話
測試通常在一天內在線上進行，持續約 4 個小時（中間有休息時間）。對於 11 歲及以下的兒童，我們通常建議在連續兩天內進行分段測試（每次 2 小時），以保持專注。
心理學家透過安全的視訊平台與您的孩子進行一對一的交流。大多數任務都是基於螢幕的，還有一些口頭和紙質活動。對於年齡較小的兒童或某些子測驗（例如符號辨識、視覺運動任務），我們將提前透過電子郵件或快遞發送資料，並附帶如何準備的說明。出於安全考慮，父母或值得信賴的成年人可以全程在附近，但不能參與會議。
步驟4：撰寫報告
測試後 7 天內，您將收到完整的書面報告。其中包括：
- 認知和學術概況
- 正式診斷結論（如適用）
- 基於證據的支持、住宿和學校規劃建議
第五步：跟進和澄清
收到報告後，我們會召開後續會議來解答任何問題、討論調查結果並支持實施。如果您孩子的學校需要根據其內部協議或考試訪問團隊定制的版本，我們可以相應地調整語言或格式。