Kasvatuspsykologinen arviointi Modestossa

Modesto

Varaa yksityinen psykoedukatiivinen arviointi Modestossa

Global Education Testing Modestossa työskentelemme yksinomaan yksityiskouluperheiden kanssa tässä Central Valleyn yhteisössä, jossa maatalousperintö kohtaa koulutusmahdollisuudet ja talouden monipuolistumisen. Tuemme arvostettujen paikallisten akatemioiden opiskelijoita, jotka valmistautuvat pääsyyn huippuyliopistoihin, kuten Stanfordiin ja UC Berkeleyyn, sekä kansainvälisiin instituutioihin ympäri Eurooppaa ja Aasiaa – mikä heijastaa Modeston laajenevia globaaleja yhteyksiä maataloudessa, kaupassa ja liiketoiminnan innovaatioissa.

 

Kattavat psykoedukatiiviset arviointimme on suunniteltu tunnistamaan oppimiseroja, kuten toiminnanohjauksen haasteita, ADHD:ta ja prosessointihäiriöitä, jotka voivat vaikuttaa suoriutumiseen vaativissa akateemisissa ympäristöissä. Jokainen arviointi sisältää virallisen diagnoosin ja yksityiskohtaisen kliinisen dokumentaation, jotka tukevat mukautuksia, kuten ylimääräistä aikaa kokeissa, jotka hyväksytään kaikissa tärkeimmissä kotimaisissa ja kansainvälisissä testausjärjestelmissä. Yksityisen vastaanoton mallilla poistamme viivästykset, jotka johtuvat ammattilaisten aikansa jakamisesta julkisten ja yksityisten koulujen sitoumusten välillä.

 

Modeston vahva painotus maatalouden innovaatioihin, yrittäjyyteen ja perhearvoihin luo ainutlaatuisia koulutuspolkuja, jotka yhdistävät akateemisen osaamisen käytännön sovelluksiin. Arviointimme on suunniteltu tukemaan sekä perinteistä akateemista huippuosaamista että käytännön oppimistuloksia, jotka ovat linjassa alueen johtajuuden kanssa maataloudessa, talouskasvussa ja yhteisökehityksessä.

Psykoedukatiiviset arvioinnit yksityiskoululaisille Modestossa


Ainutlaatuisia palveluita yksityiskoululaisille Modestossa

 

Global Education Testing Modestossa olemme erikoistuneet yksinomaan psykoedukatiivisiin arviointeihin Modeston yksityis- ja kotikoulutusjärjestelmien oppilaille. Emme tarjoa palveluja julkisessa koulujärjestelmässä oleville perheille emmekä käsittele 504-pykälän tai IDEA:n mukaisia ​​tapauksia.

 

Palvelumme ovat täysin yksityisiä, itsemaksavia ja suunniteltu ammattilaisille, jotka tarvitsevat selkeyttä, nopeutta ja maailmanluokan kliinisiä standardeja. Takaamme testauksen enintään 10 päivän toimitusajan ja kattavan kirjallisen arvion ja diagnoosin 7 päivän toimitusajan.

 

”Modeston julkisessa koulutusjärjestelmässä on vahva suoja, mutta yksityiskouluperheet jäävät usein yksin oppimisvaikeuksien kanssa. Global Education Testingillä olemme olemassa kuroaksemme umpeen tätä kuilua ja varmistaaksemme, ettei yksikään lapsi jää ilman tukea vain siksi, että hän käy yksityiskoulua.” — Alexander Bentley-Sutherland, Global Education Testingin toimitusjohtaja.

 

Siksi monet Modeston parhaista yksityiskouluista ja kilpailukykyisiin ohjelmiin, kuten SAT-, ACT-, LSAT- ja Ivy League -kokeisiin, hakevat perheet valitsevat psykoedukatiivisia arviointeja, joita suorittavat laillistetut psykologit, joilla on viralliset pätevyydet Kaliforniassa ja kaikkialla Yhdysvalloissa.

 

At Globaali koulutustestaus KaliforniassaKaikki arvioinnit suorittavat Kaliforniassa laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) tai laillistetut kliiniset psykologit käyttäen huippuluokan työkaluja, kuten WISC-V-, WIAT-III- ja DSM-5-diagnostisia kriteerejä. Raportit ja diagnoosit ovat Gold-Standardin mukaisia ​​ja molemmat täyttävät ja ylittävät Yhdysvaltain tenttilautakuntien, valintakomiteoiden ja kansainvälisten instituutioiden vaatimat dokumentointistandardit.

Global Education Testingin laillistetut psykologit Modestossa

 

Kaikki Global Education Testing Modeston suorittamat psykoedukatiiviset arvioinnit suorittavat ammattilaiset, joilla on täysi toimilupa Kalifornian osavaltiossa ja jotka ovat valtuutettuja antamaan virallisia diagnooseja oppimiseroista, ADHD:sta ja niihin liittyvistä sairauksista. Nämä arvioinnit ovat päteviä standardoitujen testien (kuten SAT, ACT, LSAT ja MCAT) mukautusten saamiseksi sekä hakemiseksi Yhdysvaltain huippukorkeakouluihin, yksityiskouluihin ja kansainvälisiin yliopistoihin.

 

Modeston lääkäreihimme kuuluvat:

 

  • Laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) — Kalifornian käyttäytymistieteiden lautakunnan (BBS) sääntelemä. LEP:illä on pätevyys suorittaa kattavia koulutuksellisia arviointeja, tulkita testitietoja ja antaa virallisia suosituksia akateemisten ympäristöjen mukauttamisesta.

 

  • Laillistetut kliiniset psykologit (tohtori tai psykologian tohtori) — Kalifornian psykologian lautakunnan sääntelemät. Nämä psykologit ovat valtuutettuja diagnosoimaan mielenterveys- ja oppimishäiriöitä DSM-5- ja ICD-11-kriteerien mukaisesti ja heillä on kokemusta kognitiivisista, akateemisista ja käyttäytymiseen liittyvistä arvioinneista.

 

Nämä ammattilaiset ovat osa Global Education Testing -verkostoa, joka on eri lainkäyttöalueilla toimivien, tarkastettujen psykologien ryhmä, joka täyttää tiukat diagnostisen tarkkuuden, eettisen käyttäytymisen ja rajat ylittävän koulutuksen yhteensopivuuden standardit.

Psykoedukatiivinen arviointiprosessi

 

Global Education Testing Modestolla tarjoamme kattavia psykoedukatiivisia arviointeja, jotka on räätälöity yksityiskouluissa opiskelevien oppilaiden perheille. Jokaisen arvioinnin suorittavat laillistetut psykologit, joilla on viralliset pätevyydet Kaliforniassa, Yhdysvalloissa ja kansainvälisesti. Global Education Testingilla kaikki arvioinnit suorittavat Kaliforniassa laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) tai laillistetut kliiniset psykologit käyttäen huippuluokan työkaluja, kuten WISC-V-, WIAT-III- ja DSM-5-diagnostisia kriteerejä.

 

Hinnat Modestossa

 

Modeston täydellisen psykoedukatiivisen arvioinnin kokonaishinta on USD 4,950 opiskelijaa kohden. Tämä sisältää:

 

  • Täydellinen taustayhteys kouluihin, vanhempiin ja opettajiin
  • vähintään 5 tuntia suoraa testausta (tai enemmän tarpeen mukaan)
  • Yksityiskohtainen analyysi ja tulkinta
  • Täydellinen kirjallinen raportti virallisella diagnoosilla ja suosituksilla
  • Vanhempien kanssa tapahtuvat arviointia edeltävät ja jatkuvat arviointikeskustelut
  • Vanhempien, koulun henkilökunnan ja muiden asianosaisten ammattilaisten palautteen kerääminen
  • Ylimääräistä aikaa kokeissa Majoitustuki
  • Joustava aikataulutus (verkossa tai aikavyöhykkeiden välillä)
  • Lapsiystävällinen ja stressitön testauskokemus
  • Erityishuomio nuoremmille lapsille (11-vuotiaille ja sitä nuoremmille)
  • Turvallinen ja salattu alusta kaikelle tiedonkeruulle
  • Nopea 7 päivän toimitusaika
  • Yhteistyöraporttien muokkaukset pyynnöstä
  • Jatkuva tuki raportin jälkeen
  • Elinikäisen dokumentaation arvo

 

Kuinka prosessi toimii

 

Vaihe 1: Sisäänotto ja tausta

Varauksen jälkeen lähetämme sinulle täytettäväksi suojatun vastaanottolomakkeen. Tämä sisältää suostumuksen, taustatiedot ja mahdolliset aiemmat raportit. Saatamme myös pyytää opettajan palautetta. Kaikkia tietoja käsitellään luottamuksellisesti ja ne tallennetaan salatulle, HIPAA-yhteensopivalle alustallemme.

 

Vaihe 2: Arviointia edeltävä haastattelu

Järjestämme kanssasi vanhempana ja psykologimme kanssa syvällisen Zoom-puhelun (noin 50 minuuttia), jossa keskustelemme huolenaiheistasi, selvennämme taustatietoja ja varmistamme, että ymmärrämme arvioinnin tavoitteesi. Lapsesi ei ole läsnä tässä vaiheessa.

 

Vaihe 3: Testausistunto

Testaus tapahtuu tyypillisesti verkossa yhden päivän aikana ja kestää noin 4–5 tuntia taukoineen. 11-vuotiaille ja sitä nuoremmille lapsille suosittelemme yleensä testin jakamista kahdelle peräkkäiselle päivälle (2 tuntia kerrallaan) keskittymisen ylläpitämiseksi.

 

Psykologi työskentelee lapsesi kanssa henkilökohtaisesti turvallisen videoalustan kautta. Useimmat tehtävät ovat ruutupohjaisia, ja mukana on myös suullisia ja paperipohjaisia ​​aktiviteetteja. Nuoremmille lapsille tai tietyille osatesteille (esim. symbolien tunnistus, visuaalisesti motoriset tehtävät) lähetämme etukäteen sähköpostitse tai kuriirin välityksellä materiaalit, joissa on ohjeet valmistautumiseen. Vanhempi tai luotettava aikuinen voi olla lähellä koko ajan turvallisuussyistä, mutta hän ei osallistu itse istuntoon.

 

Vaihe 4: Raportin kirjoittaminen

Saat 7 päivän kuluessa testauksesta (nopein käsittelyaika Modestossa) täydellisen kirjallisen diagnostiikkaraportin. Tämä sisältää:

 

  • Kognitiiviset ja akateemiset profiilit
  • Muodolliset diagnostiset johtopäätökset
  • Näyttöön perustuvat suositukset tuelle, mukautukselle ja koulusuunnittelulle

 

Vaihe 5: Seuranta ja selventäminen

Raportin vastaanottamisen jälkeen tarjoamme seurantatapaamisen, jossa vastataan kysymyksiin, keskustellaan löydöksistä ja tuetaan toteutusta. Jos lapsesi koulu Modestossa tarvitsee sisäisiin protokolliinsa tai tenttitiimiinsä räätälöidyn version, voimme mukauttaa kieltä tai muotoilua vastaavasti. Modeston kasvatuspsykologimme ovat käytettävissäsi kaikkeen tarvittavaan jatkoterapiaan, tai voit vapaasti valita oman paikallisen terapeuttisen interventiosi Modestossa.

 

varausJos haluat tehdä varauksen Modestossa ja pyytää lisätietoja, täytä ulos vastaanottolomakkeestamme tai soita kalifornialaiselle tiimillemme numeroon: Los Angeles +1

Global Education Testingin laillistetut psykologit Modestossa

 

Kaikki Global Education Testing Modeston suorittamat psykoedukatiiviset arvioinnit suorittavat ammattilaiset, joilla on täysi toimilupa Kalifornian osavaltiossa ja jotka ovat valtuutettuja antamaan virallisia diagnooseja oppimiseroista, ADHD:sta ja niihin liittyvistä sairauksista. Nämä arvioinnit ovat päteviä standardoitujen testien (kuten SAT, ACT, LSAT ja MCAT) mukautusten saamiseksi sekä hakemiseksi Yhdysvaltain huippukorkeakouluihin, yksityiskouluihin ja kansainvälisiin yliopistoihin.

 

Modeston lääkäreihimme kuuluvat:

 

  • Laillistetut kasvatuspsykologit (LEP) — Kalifornian käyttäytymistieteiden lautakunnan (BBS) sääntelemä. LEP:illä on pätevyys suorittaa kattavia koulutuksellisia arviointeja, tulkita testitietoja ja antaa virallisia suosituksia akateemisten ympäristöjen mukauttamisesta.

 

  • Laillistetut kliiniset psykologit (tohtori tai psykologian tohtori) — Kalifornian psykologian lautakunnan sääntelemät. Nämä psykologit ovat valtuutettuja diagnosoimaan mielenterveys- ja oppimishäiriöitä DSM-5- ja ICD-11-kriteerien mukaisesti ja heillä on kokemusta kognitiivisista, akateemisista ja käyttäytymiseen liittyvistä arvioinneista.

 

Nämä ammattilaiset ovat osa Global Education Testing -verkostoa, joka on eri lainkäyttöalueilla toimivien, tarkastettujen psykologien ryhmä, joka täyttää tiukat diagnostisen tarkkuuden, eettisen käyttäytymisen ja rajat ylittävän koulutuksen yhteensopivuuden standardit.

Miksi paikalliset perheet valitsevat globaalin koulutuksen testaamisen

 

Modeston yksityiskouluperheet ymmärtävät, että erinomaisuus vaatii sekä sisua että strategiaa. Global Education Testing tarjoaa psykoedukatiivisia arviointeja, jotka on erityisesti kalibroitu Modeston arvostettujen yksityiskoulujen ja alueen vaikutusvaltaisen kotikouluyhteisön omaleimaiseen koulutusmaisemaan.

 

Arvioinneillamme ei ainoastaan ​​tunnisteta oppimiseroja – ne luovat taktista etua varmistamalla elintärkeitä mukautuksia, optimoimalla korkeakouluvalmennusta ja poistamalla näkymättömiä esteitä, jotka estävät Modeston menestyviä opiskelijoita osoittamasta todellisia kykyjään.

 

Arvioinneissamme annamme myös syvällisen muodollisen diagnoosin oppimisvaikeuksista, kuten lukihäiriöstä, dysgrafiasta, dyskalkuliasta, ADHD:sta ja prosessointihäiriöistä. Jokainen arviointi sisältää kattavan kognitiivisen profiilin, akateemisten saavutusten testauksen ja yksityiskohtaiset suositukset mukautuksista, luokkahuonestrategioista ja kokeisiin pääsyn järjestelyistä varmistaen, että lapsesi saa tarvitsemaansa tukea sekä nyt että tulevaisuudessa.

 

Global Education Testing Modeston erottaa muista paitsi kliininen asiantuntemuksemme, myös strateginen visiomme. Jokainen suorittamamme kasvatuspsykologinen arviointi on tarkasti linjassa valikoivien yliopistojen vaatimusten, korkean panoksen standardoitujen testien sekä Modeston yksityisten oppilaitosten ja yliopistojen ainutlaatuisen akateemisen kulttuurin kanssa kaikkialla Yhdysvalloissa ja ulkomailla.

 

Kattavat raporttimme täyttävät College Boardin, ACT:n, AP-ohjelmien ja vammaispalvelutoimistojen tiukat standardit yliopistoissa kaikkialla Kaliforniassa ja koko maassa. Käytämme huippuluokan arviointivälineitä, kuten WISC-V:tä, WAIS-IV:tä ja akateemisia asteikkoja, jotka ylittävät huomattavasti Modestossa yleensä tapahtuvan tyypillisen kouluseulonnan laajuuden.

 

Toimitamme tuloksia Modestolle tyypillisellä tehokkuudella – tyypillisesti 7 arkipäivän kuluessa – ja esittelemme havainnot muodossa, joka antaa perheille, kouluille ja oppilaitosten edustajille mahdollisuuden toteuttaa mukautuksia viipymättä. Tämä ei ole rutiininomainen testaus. Se on tarkka arviointi perheille, jotka ymmärtävät, että kyvykkyyden ja suorituskyvyn välinen kuilu ei usein johdu kyvyistä – vaan tunnustamisesta ja dokumentoinnista.

 

Modeston perheet eivät käytä palveluitamme epätoivosta, vaan määritysHe huomaavat lapsensa panostavan kohtuuttomasti ylläpitääkseen akateemista tasoaan. He huomaavat turhautumisen korvaavan itseluottamuksen. He kuulevat opettajien palautteessa kaavoja, kuten "loistava oppilas, mutta epäjohdonmukainen työ", ja pyrkivät ymmärtämään taustalla olevia syitä. Perusteelliset psykoedukatiiviset arviointimme tarjoavat selkeyttä ja ne toteutetaan Modeston perheiden odottamalla ammattitaidolla ja harkinnalla.

Strateginen koulutusinvestointi

 

Monille poikkeuksellisen lahjakkaille Modeston yksityis- ja itsenäisten koulujen oppilaille hyvän ja poikkeuksellisen suoriutumisen välinen ero riippuu usein tekijöistä, kuten prosessointinopeudesta, koeahdistuksesta tai diagnosoimattomista oppimiseroista, jotka vaikuttavat hiljaisesti koetuloksiin.

 

Asianmukaisesti dokumentoitujen mukautusten (erityisesti lisäajan) avulla opiskelijat voivat siirtyä alisuoriutumisesta ylisuoriutumiseen hyödyntäen vahvuuksiaan ja samalla vähentäen prosessointiin tai tarkkaavaisuuteen perustuvien haasteiden luomia esteitä.

 

Modesto sijaitsee akateemisen kunnianhimon ja globaalien mahdollisuuksien risteyskohdassa. Sen opiskelijat pyrkivät rutiininomaisesti maan huippuyliopistoihin, mutta liian usein lahjakkaita oppijoita hidastavat tunnistamattomat kognitiiviset erot. Global Education Testingin kattava psykoedukatiivinen arviointi tarjoaa tarkan ja dataan perustuvan perustan, joka auttaa opiskelijoita suoriutumaan todellisesta potentiaalistaan.

 

Kasvatuspsykologinen testaus Modestossa on enemmän kuin diagnostinen työkalu; se on strateginen etu. Global Education Testingissä olemme erikoistuneet oppimisen esteiden tunnistamiseen, älyllisten vahvuuksien paljastamiseen ja vaikuttavien raporttien tuottamiseen, jotka johtavat merkitykselliseen akateemiseen tukeen.

 

Anna lapsellesi mahdollisuus menestyä paitsi luokkahuoneessa, myös laajemmin maailmassa. Global Education Testingin avulla akateemisesta huippuosaamisesta tulee odotettu tulos – ei poikkeus.

Lukihäiriöiden arviointi Kaliforniassa
Lukihäiriöiden arviointi Modestossa

Global Education Testing Modesto tarjoaa ensiluokkaisia ​​lukihäiriötestejä ja tarjoaa yksityiskouluperheille maailmanluokan oppimisarviointeja, jotka paljastavat piileviä lukemis- ja käsittelyhaasteita. Arvioinneissamme korostetaan tiettyjä osa-alueita, kuten lukemisen sujuvuutta, ymmärtämistä ja oikeinkirjoitusta, ja samalla tarjoamme kansainvälisesti tunnustettuja raportteja, jotka varmistavat tärkeitä mukautuksia, kuten lisäaikaa kokeissa.

Dyskalkulian arviointi Kaliforniassa
Dyskalculia-arviointi Modestossa

Global Education Testing tarjoaa Modestossa erikoistuneita dyskalkuliatestejä, jotka käsittelevät matemaattiseen päättelyyn, numeroiden ymmärtämiseen ja kvantitatiiviseen ongelmanratkaisuun liittyviä haasteita. Arviointimme tuottavat kansainvälisesti tunnustettua dokumentaatiota, jonka avulla Modeston yksityiskoulujen oppilaat voivat varmistaa koe-etuja, kuten lisäaikaa ja laskinten käyttöä tarvittaessa.

Ahdistus- ja tunnetestaus Kaliforniassa
Ahdistus- ja tunnetilojen testaus Modestossa

Global Education Testing tarjoaa kattavia ahdistustestejä Modestossa ja puuttuu ahdistuksen yhä merkittävämpään vaikutukseen akateemiseen suoriutumiseen. Arviointimme tarjoavat selkeän diagnoosin ja strategioita, mukaan lukien stressiä vähentävien ja suoritusta parantavien mukautusten löytämisen. Arviointimme antavat yksityiskoululaisille mahdollisuuden esitellä todelliset kykynsä.

ADHD-arviointi Kaliforniassa
ADHD-arviointi Modestossa

Diagnosoimaton ADHD voi estää jopa älykkäimpiä oppilaita saavuttamasta potentiaaliaan Modeston strukturoiduissa koulutusjärjestelmissä. Kattavat arviointimme paljastavat erityisiä vaikeuksia keskittymisessä, ajanhallintaan ja luokkahuoneessa sitoutumisessa ja tarjoavat räätälöityjä ratkaisuja akateemisen suorituksen parantamiseksi. Turvaamalla tarvittavat koejärjestelyt, kuten lisäajan, erilliset huoneet ja valvotut tauot, varmistamme, että oppilaat voivat osoittaa todelliset kykynsä.

Dysgrafian arviointitestaus Kaliforniassa
Dysgrafiatestaus Modestossa

Global Education Testing tarjoaa Modestossa perusteellisia dysgrafian arviointeja auttaen oppilaita, joilla on vaikeuksia käsialan, oikeinkirjoituksen ja kirjoitettujen ajatusten jäsentämisen kanssa. Kaupungissa, jossa akateemiset standardit ovat korkeat ja kirjallinen työ on edelleen keskeinen osa arviointia, tällaiset vaikeudet heikentävät oppilaan suoriutumista ja itseluottamusta, jos niitä ei tunnisteta. Modeston arviointimme osoittavat kunkin oppilaan kohtaamat erityishaasteet, jotka tukevat hakemusten tekemistä kokeiden helpottamiseksi.

Psykoedukatiivinen arviointi Kaliforniassa
Psykoedukatiivinen arviointi Modestossa

Global Education Testing Modesto tarjoaa kattavia erityisopetuksen tarpeiden arviointeja ja tukee yksityiskoulujen oppilaita kaikissa erityisopetuksen tarpeissa. Olipa lapsella sitten erityisiä oppimiserongelmia, kuten lukihäiriö tai dysgrafia, tai laajempia haasteita, kuten ADHD tai ahdistuneisuushäiriö, arviointimme on suunniteltu tunnistamaan taustalla olevat ongelmat, jotka saattavat vaikuttaa akateemiseen edistymiseen. Varhainen ja tarkka tunnistaminen on avain oikeanlaisen tuen tarjoamiseen.

Kattava psykoedukatiivinen arviointi Modestossa

Oppimisvaikeustestaus Modestossa

Kalifornialainen kasvatuspsykologi Modestossa

Lisäaikaa kokeissa on saatavilla Modestossa

 

Lisäaika ja muut mukautukset eivät ole vain vaikeuksissa oleville oppilaille, vaan ne ovat strategisia työkaluja kunnianhimoisille oppijoille, jotka pyrkivät suoriutumaan täydellä potentiaalillaan. Jopa Modeston yksityiskoulujen menestyvät oppilaat hyötyvät valtavasti mahdollisuudesta osoittaa kykynsä optimoiduissa koeolosuhteissa.

 

Modeston yksityiskoulu tarjoaa pääsyn maailmanluokan akateemisille poluille, mutta kilpailukykyisissä kansainvälisissä kouluympäristöissä tuleva menestys riippuu usein kokeista. Olipa kyse sitten IB-diploman, Cambridge IGCSE- ja A-Levels-kokeiden, amerikkalaisen AP- ja SAT-opetussuunnitelman tai erikoistuneiden pääsykokeiden, kuten MAT-, STEP- tai TSA-kokeiden, suorittamisesta, paine on kova. Ilman asianmukaista tukea diagnosoimattomat oppimisvaikeudet voivat hiljaa heikentää opiskelijan mahdollisuuksia; ei siksi, että heillä ei olisi kykyjä, vaan koska heillä ei ole ollut mahdollisuutta työskennellä oikeudenmukaisissa koeolosuhteissa.

 

Monet Modeston yksityiskoululaiset oppivat taitavasti peittämään haasteensa ja kehittämään selviytymiskeinoja, jotka auttavat heitä selviytymään päivittäisestä oppimisesta. Nämä strategiat kuitenkin usein epäonnistuvat koepaineiden alla. Sopeutukset, kuten 50 % (tai enemmän) lisäaikaa, voivat olla avain huipputulosten saavuttamiseen ja niiden myötä pääsyyn kilpailukykyisiin yliopistoihin Yhdysvalloissa, Australiassa, Euroopassa, Isossa-Britanniassa ja muualla.

Globaalin koulutuksen testausdiagnoosiraportti

 

Kattavien kasvatuspsykologisten arviointiemme jälkeen Modeston perheet saavat yksityiskohtaisen, monisivuisen diagnostisen raportin, joka antaa syvällisen käsityksen lapsensa ainutlaatuisesta oppimisprofiilista. Tämä kattava asiakirja tunnistaa mahdolliset diagnosoidut oppimishaasteet, kuten lukihäiriön, ADHD:n, ahdistuneisuuden tai muut erityisopetuksen tarpeet (SEN), ja tarjoaa räätälöityjä suosituksia kokeiden mukauttamisesta sekä Yhdysvaltojen että kansainvälisten opetussuunnitelmien puitteissa.

 

Global Education Testing Modestolla ymmärrämme opiskelijoiden kohtaaman poikkeuksellisen paineen tässä kilpaillussa akateemisessa ympäristössä. Siksi lähestymistapamme ulottuu yksinkertaisen diagnoosin ulkopuolelle ja tarjoaa vanhemmille strategisia etuja toimivien näkemysten ja maailmanlaajuisesti tunnustettujen suositusten avulla, jotka auttavat heidän lapsiaan menestymään akateemisesti ja saavuttamaan täyden potentiaalinsa.

 

Olipa perheesi tavoitteena sitten Kalifornian arvostetut kansainväliset koulut tai Euroopan ja ulkomaisten eliittiyliopistojen opinnot, arviointimme valmistavat oppilaita kohtaamaan nämä haasteet luottavaisin mielin.

 

Luottamuksellisuus ja yksityisyys ovat toimintamme perusta. Modeston vanhemmilla on täysi määräysvalta siihen, miten ja milloin heidän lapsensa tuloksia jaetaan, ja alueella, jossa akateeminen huippuosaaminen on ensiarvoisen tärkeää, kattavat arviointimme tarjoavat työkalut, jotka auttavat jokaista oppilasta saavuttamaan korkeimmat tavoitteensa.

Global Education Testingissä teemme jo tiivistä yhteistyötä perheiden ja yksityiskoululaisten kanssa laajemmalla Modeston alueella ja tarjoamme Gold Standard -tason kasvatuspsykologisia arviointeja ja räätälöityä tukea, joka on suunniteltu auttamaan oppilaita menestymään yhdessä Kalifornian arvostetuimmista oppimisympäristöistä. Olemme auttaneet monia Modeston huippukansainvälisten ja yksityiskoulujen perheitä, mukaan lukien:

  • Keskuskatolinen lukio
  • Modeston kristillinen koulu
  • Big Valleyn kristillinen koulu
  • Brethrenin perintökoulu
  • Central Valleyn kristillinen akatemia
  • Turlockin kristilliset koulut
  • Riponin kristilliset koulut