Refresh

This website globaleducationtesting.com/is/st%C3%B6%C3%B0um/latam/ is currently offline. Cloudflare's Always Online™ shows a snapshot of this web page from the Internet Archive's Wayback Machine. To check for the live version, click Refresh.

Alþjóðlegt menntunarpróf

Menntunarmat í LATAM

Námsmat sálfræðinga í LATAM

Alþjóðlegt menntunarpróf

ARGENTÍNA

Alþjóðlegt menntunarpróf veitir sérhæft mat fyrir taugavíkjandi aðstæður í einkaskólum og alþjóðlegum skólum Argentínu. Við leggjum áherslu á að greina lesblindu snemma og bjóðum upp á yfirgripsmikið mat sem fjallar um einstaka áskoranir spænsku-ensku tvítyngdra menntunar. Skýrslur okkar hjálpa til við að tryggja gistingu í bæði staðbundnum og alþjóðlegum námskrám og tryggja að nemendur með lesblindu fái viðeigandi stuðning í gegnum námsferilinn.

Brasilía

Global Education Testing í Brasilíu býður upp á háþróaða dysgraphia mat, sem tekur á þörfum nemenda í samkeppnishæfu einkaskólaumhverfi landsins. Mat okkar fjallar um margbreytileika rithöndunarerfiðleika bæði á portúgölsku og ensku, sem veitir mikilvæga innsýn fyrir kennara og fjölskyldur. Við aðstoðum við að tryggja nauðsynlega aðstöðu fyrir skrifleg verkefni í ýmsum greinum og samræmd próf.

Kólumbía

Global Education Testing í Kólumbíu sérhæfir sig í að greina heyrnartruflanir meðal nemenda í alþjóðlegum skólum. Mat okkar skiptir sköpum til að greina erfiðleika við að vinna úr munnlegum upplýsingum, sérstaklega í fjöltyngdum skólaumhverfi. Við bjóðum upp á sérsniðnar aðferðir til að styðja við hlustunarskilning nemenda og tungumálatöku, sem er nauðsynlegt til að ná árangri í tvítyngdum menntunaráætlunum Kólumbíu.

Í hinum fjölbreytta einkaskólageira Mexíkó, sérhæfir Global Education Testing sig í mati á sérstökum tungumálaröskunum. Mat okkar fjallar um flókið máltöku í tvítyngdum og þrítyngdum skólaumhverfi. Við bjóðum upp á nákvæmar ráðleggingar til að styðja við málþroska nemenda, nauðsynleg fyrir námsárangur í alþjóðlegum skólum Mexíkó og undirbúning fyrir alþjóðleg tækifæri til háskólamenntunar.