2025年5月

メノルカ島のインターナショナルスクールにおける心理教育的アセスメントの必要性は、特に切実です。なぜなら、これらのアセスメントによって、生徒の学業の進歩を妨げる可能性のある、失読症、ADHD、自閉症スペクトラム障害といった特定の学習課題が明らかになる可能性があるからです。その影響は学業成績にとどまらず、…