ドイツのベルリンでプライベート心理教育評価を予約する
Global Education Testing Berlinでは、ベルリンにおいて、学習上の課題と潜在能力の両方を明らかにする、包括的で国際的に認められた教育心理学アセスメントをご家族と緊密に連携して提供しています。ベルリンには、ベルリン・ブランデンブルク・インターナショナル・スクール、ジョン・F・ケネディ・スクール、Phorms Education Berlin、ベルリン・インターナショナル・スクールなど、ドイツで最も名声の高いインターナショナルスクールやバイリンガルスクールが数多くあります。私たちはこれらの学校に通う国際的なご家族と協力し、それぞれの学習進路に合わせた、ベルリンにおける個別の心理教育アセスメントを提供しています。
ベルリンの教育心理学者は、ディスレクシア（読字障害）、ディスカリキュリア（算数障害）、ADHD（注意欠陥・多動性障害）、不安障害、ディスグラフィア（書字障害）といった学習障害の診断を専門としており、インターナショナルスクールの生徒が必要な評価とサポートを受けられるよう支援しています。これらの知見に基づき、iGCSE、Aレベル、SAT、IB、AP、大学入試といった重要試験における試験時間の延長など、試験対策に関する個別アドバイスを提供しています。これらの対策は、生徒に有利な状況を与えるためではなく、競争の激しい学習環境において、すべての生徒が真の能力を発揮できる公平な機会を確保することを目的としています。
お子様がオックスフォード大学、ハーバード大学、ベルリン・フンボルト大学などの一流大学への入学を目指している場合でも、ベルリンのトップクラスのインターナショナル スクールの厳しいカリキュラムで優秀な成績を収めようと努力している場合でも、ベルリンで実施する当社の包括的な心理教育評価は、野望を現実に変えるために必要な明確さと実行可能な戦略を提供します。
ベルリンの教育心理学者がインターナショナルスクールの生徒を落第させる理由
ベルリンのインターナショナルスクールの生徒に対する心理教育的評価と査定に関しては、システムが断片化しており、混乱を招いています。
はい、ベルリンの教育心理学者たちは できる 失読症、算数障害、ADHD、不安症などの症状を診断する。しかし現実はこうだ。これらの診断は、 ドイツの公立学校制度の中でお子様が英国、米国、またはIBカリキュラムの学校に通っている場合、それらのレポートは印刷された紙の価値がないことがよくあります。
心理教育的評価はベルリンにあるドイツの州（Länder）レベルで管理されているため、各評価の質、範囲、そして認知度は16の連邦州全体で大きく異なります。報告書は通常、英語ではなくドイツ語で作成されます。テストは断片的で時代遅れになっていることがよくあります。さらに重要なのは、学校心理教育サービス（SPD）などの州立サービスや地域の教育心理学センターを通じて実施される評価は、地域の教育制度に所属する生徒を支援することのみを目的としており、IGCSE、Aレベル、IB、SATを受験する生徒は対象としていないことです。
つまり、ベルリンのインターナショナルスクールのエコシステムに合わせて作られたものではないのです。
「ベルリンの優秀なのに苦労している生徒たちが見過ごされているのは悲劇です。学校が関心を持っていないからではなく、使用されている評価が国際的な進路を想定して設計されていないからです。Global Education Testingでは、この問題を解決します。」 - アレクサンダー・ベントレー・サザーランド, グローバル教育テスト CEO
そのため、ベルリンとその周辺地域のほとんどのインターナショナルスクールでは、国際的に認可された教育心理学者（通常は英国のHCPC登録資格または同等の資格を持つ専門家）による評価を推奨、あるいは必須としています。これらの専門家は、WISC-V、WIAT-4、DSM-5といったゴールドスタンダードのツールを使用し、ケンブリッジ、ピアソン、IB、そして米国大学入試委員会の要件に完全に準拠した正式な英語レポートを作成します。
ベルリンのグローバル教育テストの教育心理学者
グローバル・エデュケーション・テスティング・ベルリンで実施されるすべての心理アセスメントは、確立された専門団体から認定された資格を有する専門家によって実施されます。当社の教育心理学者は、以下の団体に登録されています。
- 保健医療専門職評議会 (HCPC)
- オーストラリア心理学委員会 (PsyBA)
- カナダ州心理学委員会
- 国家保健サービス心理学者登録 (NRHSP)
- 全国学校心理学者協会（NASP）
- アイルランド心理学会（PSI）とCORU
これらの資格は、ベルリンにおける心理教育的評価が国際基準を満たしていることを保証し、世界中の教育機関、試験委員会、政府機関によって認められます。学生が国をまたいで移動したり、 競争力のある大学家族は、評価文書が問題なく受け入れられることを確信できます。
ベルリンの家族のための戦略的な教育投資
ベルリンの私立学校やインターナショナル スクールに通う、非常に優秀な生徒の多くにとって、良い成績と傑出した成績の違いは、処理速度、テストへの不安、または試験の成績に影響を与える特定の学習課題にかかっています。
追加時間などの適切に文書化された配慮があれば、これらの学生は、処理の違いの影響を最小限に抑えながら強みを活かし、潜在能力を成果に変えることができます。
ベルリンは、ドイツの卓越性と国際的な機会の交差点に位置し、無限の可能性を秘めた学生たちが活躍しています。しかし、学習上の課題が適切に診断されていないために、才能豊かな若者たちが本来の成果を得られていないケースが多々あります。 ドイツにおける総合教育心理学テスト お子様が単に参加するだけでなく、最高レベルで優秀に活躍することを保証します。
ベルリンにおける教育心理学テストは、単なる学業への介入ではなく、お子様の将来の成功への投資です。Global Education Testing Berlinでは、お子様の課題を特定し、強みを引き出し、優れた成績を収めるために必要なツールを提供することに特化しています。
お子様が試験だけでなく、その後の学習過程全体を通して成功するために必要な強みを身につけられるようサポートします。Global Education Testing Berlinなら、優れた成績は実現可能になるだけでなく、期待される成果となります。
ベルリンにおける教育心理学的介入においてタイミングが重要な理由
国際評価委員会や大学は、試験の数ヶ月前に書類提出を求めており、期限を守れなかった生徒は、その後の学習に大きな影響を及ぼしかねません。ベルリンでは、専門家による評価を通して、ひそかに有利な状況を築いている家庭もありますが、躊躇すれば、お子様の競争上の不利な立場に立たされる可能性があります。
当社が独自に資金提供する包括的な評価は、臨床診断にとどまらず、お子様一人ひとりの個性に合わせた戦略的な学習ロードマップを提供します。IB、ケンブリッジ、またはアメリカのカリキュラムを履修しているお子様でも、当社のレポートは、ハイデルベルク大学、ミュンヘン大学（LMU）、ミュンヘン工科大学といったドイツの難関大学、そしてチューリッヒ工科大学（ETH）、政治学院（Sciences Po）、ボッコーニ大学といったヨーロッパの強豪校への出願成功をサポートします。また、オックスフォード大学、ケンブリッジ大学、スタンフォード大学、アイビーリーグといった世界トップクラスの大学への入学もサポートいたします。
ベルリンでのディスレクシア検査
グローバル・エデュケーション・テスティング・ベルリンは、最高水準のディスレクシア検査を提供しており、世界水準の教育評価をご家族に提供することで、読解力と情報処理能力の潜在的な課題を明らかにします。当社の評価は、読解力、理解力、綴り処理能力といった特定の領域に焦点を当て、試験時間の延長など、重要な支援を確実に得られる国際的に認められたレポートを提供します。
ベルリンでのディスカリキュリア検査
Global Education Testingは、ベルリンでディスカリキュリア（算数障害）に特化したテストを提供しており、数学的推論、数感覚、定量的な問題解決能力に関連する課題に対応しています。当社の評価は国際的に認められた証明書を発行し、ベルリンのインターナショナルスクールの生徒は、追加時間や必要に応じて電卓の使用など、試験の特典を受けることができます。
ベルリンでの不安テスト
Global Education Testingは、ベルリンで包括的な不安テストを提供しています。不安が学業成績に及ぼす影響はますます深刻化しています。当社のアセスメントは、明確な診断と戦略を提供し、ストレスを軽減し、パフォーマンスを向上させるための配慮の確保も含みます。当社のアセスメントは、ベルリンの学生が真の能力を発揮できるよう支援します。
ベルリンでのADHD検査
ADHDと診断されていないと、ベルリンの体系的な教育システムにおいて、たとえ最も知能の高い生徒であっても潜在能力を発揮できない場合があります。当校の包括的な評価は、集中力、時間管理、授業への参加といった具体的な困難を明らかにし、学業成績向上のための個別的な解決策を提供します。試験時間の追加、別室、監督付きの休憩など、必要な配慮を確保することで、生徒が真の能力を発揮できるよう支援します。
ベルリンでの書字障害検査
Global Education Testingでは、ベルリンで書字障害（ディスグラフィア）の詳細な評価を提供し、手書き、綴り、そして文章での思考の整理に困難を抱える生徒を支援しています。学業水準が高く、筆記が評価の重要な部分を占めるベルリンでは、こうした困難が認識されないまま放置されると、生徒の成績と自信を損ないかねません。私たちの評価は、各生徒が直面する具体的な課題を特定し、試験対策の申請をサポートします。
ベルリンでの特別教育訓練（SEN）テスト
Global Education Testing Berlinは、包括的な特別支援教育（SEN）アセスメントを提供し、あらゆる特別な教育ニーズを持つ生徒を支援します。お子様が失読症や書字障害といった特定の学習障害を抱えている場合でも、ADHDや不安障害といったより広範な課題を抱えている場合でも、当社の評価は、学業の進歩に影響を与えている可能性のある根本的な問題を特定できるように設計されています。早期かつ正確な特定は、適切な支援を受けるための鍵となります。当社のアセスメントは、適切な支援を確保するのに役立ちます。
ベルリンにおける包括的心理教育評価
ベルリンにおける学習障害検査
ベルリンの国際教育心理学者
ベルリンでは試験時間の延長が利用可能
追加時間やその他の配慮は、単に成績が伸び悩んでいる生徒のためだけのものではありません。意欲的な学習者にとって、最大限の能力を発揮するための戦略的なツールです。ベルリンのインターナショナルスクールに通う優秀な生徒でさえ、最適な試験環境で自分の能力を発揮する機会から大きな恩恵を受けています。
ベルリンの教育は世界トップクラスの学習機会を提供しますが、競争の激しいインターナショナルスクール環境では、将来の成功は試験の成績にかかっている場合が多いです。IBディプロマ、ケンブリッジIGCSE、Aレベル、APやSATを含むアメリカのカリキュラム、あるいはMAT、STEP、TSAといった専門入学試験の準備など、あらゆる面でプレッシャーは大きいです。適切なサポートがなければ、診断されていない学習障害は、生徒のチャンスを静かに損なう可能性があります。それは能力が不足しているからではなく、公平な試験環境で学習する機会がなかったからです。
ベルリンの多くの学生は、日々の学習を乗り切るための対処法を身につけ、自分の課題を巧みに隠すようになります。しかし、試験のプレッシャーの中では、こうした戦略は通用しないことがよくあります。25%の延長時間といった配慮は、トップクラスの成績を獲得し、ドイツ、ヨーロッパ、イギリス、そしてアメリカの難関大学への入学を勝ち取る鍵となる可能性があります。
グローバル教育テスト診断レポート
ベルリンのご家族には、包括的な教育心理学アセスメントを実施した後、お子様の学習プロフィールを深く理解するための、複数ページにわたる詳細な診断レポートをお渡しします。この包括的なレポートでは、失読症、ADHD、不安症、その他の特別な教育ニーズ（SEN）など、診断された学習課題を特定し、ドイツおよび国際カリキュラムの両方において、試験における個別対応策に関する推奨事項を提供します。
Global Education Testing Berlinは、競争の激しい学習環境において生徒が直面する並外れたプレッシャーを理解しています。だからこそ、私たちのアプローチは単なる診断にとどまらず、実用的な洞察と世界的に認められた推奨事項を通じて、保護者の皆様に戦略的なメリットを提供し、お子様の学業成績の向上と潜在能力の最大限の発揮を支援します。
ご家族がベルリンの名門インターナショナル スクールを目標としているか、ドイツや海外のエリート大学を目標としているかに関わらず、当社の評価は生徒が自信を持ってこれらの課題に取り組めるように準備します。
守秘義務とプライバシーは、私たちの実践の基本です。ベルリンの保護者の皆様は、お子様の成績がどのように、いつ共有されるかを完全に管理できます。学業成績の向上が最優先されるこの街において、私たちの包括的な評価は、すべての生徒が最高の目標を達成するためのツールを提供します。
Global Education Testingは、ベルリンおよびドイツ全土の生徒や保護者と緊密に連携し、ヨーロッパ屈指の教育環境において生徒が優れた成果を上げられるよう、最高水準の教育心理学アセスメントと個別サポートを提供しています。これまでに、ベルリンのトップインターナショナルスクールおよび私立学校の多くの保護者を支援してきました。
- ベルリン ブランデンブルク インターナショナル スクール (BBIS)
- ベルリン国際学校（BIS）
- ベルリン・ブリティッシュ・スクール（BBS）
- ジョン・F・ケネディスクール
- ベルリン・コスモポリタン・スクール
- ネルソン・マンデラ・スクール
- インターナショナルスクール ヴィラ・アマリエンホフ
- クエンティン・ブレイク・ヨーロッパ・スクール
- ベルリンメトロポリタンスクール
- フォルムス・ベルリン・インターナショナル
心理教育的評価プロセス
Global Education Testing Berlinでは、インターナショナルスクールおよび私立学校に通う生徒のご家族向けに、包括的な心理教育アセスメントを提供しています。すべてのアセスメントは、英国、米国、オーストラリア、またはカナダの資格を有する教育心理学者によって、WISC-VやWIAT-4といった国際的に認められたツールを用いて実施されます。当社のアセスメントは、英国、米国、そしてその他の国々におけるIGCSE、Aレベル、IB、SAT、ACT、そして大学入学要件を満たすための支援策へのアクセスを支援するために特別に設計されています。
ベルリンの価格
ベルリンでの完全な心理教育評価の合計料金は EUR 2.700 生徒1人あたり。これには以下が含まれます。
- 学校、保護者、教育者との完全な背景連絡
- 5時間以上の直接テスト
- 詳細な分析と解釈
- 正式な診断と推奨事項を含む完全な書面によるレポート
- 保護者との評価前後の相談
- 保護者、学校職員、その他関係する専門家からの意見の収集
- 国際試験の延長時間に関する宿泊サポート
- 柔軟なスケジュール設定（オンラインまたはタイムゾーンをまたいで）
- 子供に優しく、ストレスの少ないテスト体験
- 小さなお子様（11歳以下）への特別な配慮
- すべてのデータ収集のための安全で暗号化されたプラットフォーム
- 7日間の迅速な納期
- リクエストに応じて共同レポート編集
- 報告書後の継続的なサポート
- 生涯にわたる文書価値
ベルリンでのプロセスの仕組み
ステップ1：摂取量と背景
ご予約後、ご記入いただく安全な受講申込書をお送りいたします。この申込書には、同意書、経歴情報、過去の報告事項などが記載されています。また、講師からのご意見・ご要望も承ります。すべての情報は機密情報として扱われ、暗号化されたHIPAA準拠のプラットフォームに保管されます。
ステップ2：事前評価面接
保護者の皆様とZoomで約30分の短い通話を設定いたします。ご心配な点や背景情報の確認、そして評価の目的の理解を深めるためです。この段階ではお子様は同席されません。
ステップ3: テストセッション
テストは通常、4日かけてオンラインで実施され、休憩を挟みながら約5～11時間かかります。2歳以下のお子様の場合は、集中力を維持するため、通常、XNUMX日間連続（XNUMXセッションXNUMX時間）に分けてテストを受けることをお勧めします。
心理士が安全なビデオプラットフォームを介してお子様とマンツーマンで向き合います。ほとんどの課題は画面上で行いますが、一部は口頭および紙ベースのアクティビティとなります。低年齢のお子様や特定のサブテスト（例：記号認識、視覚運動課題）については、事前に準備方法を記載した資料をメールまたは宅配便でお送りします。保護者の方または信頼できる大人の方が安全確保のため、セッション中はそばにいても構いませんが、セッションには参加しません。
ステップ4：レポート作成
テスト後7日以内に、以下の内容を含む詳細な書面レポートをお送りします。
- 認知能力と学業成績
- 正式な診断結論（該当する場合）
- サポート、宿泊施設、学校計画に関するエビデンスに基づく推奨事項
ステップ5：フォローアップと明確化
レポート受領後、ご質問への回答、調査結果の共有、導入サポートのためのフォローアップミーティングをご用意しております。お子様のベルリン校で、校内プロトコルや試験対策チームに合わせたバージョンが必要な場合は、言語やフォーマットを調整いたします。